ГРАЖДАНСКОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО
ЗАКОНЫ
КОММЕНТАРИИ
СУДЕБНАЯ ПРАКТИКА
N п/п | Наименование показателя | Значение показателя | Количество баллов |
Для целей государственной аккредитации образовательной деятельности (минимальное значение 90 баллов) | |||
1 | Средний балл единого государственного экзамена обучающихся, принятых по его результатам на обучение по очной форме по программам бакалавриата и специалитета за счет средств соответствующих бюджетов бюджетной системы Российской Федерации и с оплатой стоимости затрат на обучение физическими и юридическими лицами (не применяется для основных профессиональных образовательных программ высшего образования - программ магистратуры, ординатуры, ассистентуры-стажировки) | 66 баллов и более | 10 |
от 60 до 65 баллов | 5 | ||
менее 60 баллов | 0 | ||
1.1 | Средний балл вступительных испытаний (единый государственный экзамен и дополнительные вступительные испытания творческой направленности) обучающихся, принятых на обучение в соответствующую организацию, осуществляющую образовательную деятельность, по очной форме по соответствующим программам бакалавриата или специалитета за счет средств соответствующих бюджетов бюджетной системы Российской Федерации и с оплатой стоимости затрат на обучение физическими и юридическими лицами (применяется только для тех основных профессиональных образовательных программ высшего образования (бакалавриат), правилами приема которых предусмотрены дополнительные вступительные испытания творческой направленности) | 66 баллов и более | 10 |
от 60 до 65 баллов | 5 | ||
менее 60 баллов | 0 | ||
2 | Наличие электронной информационно-образовательной среды | имеется | 10 |
не имеется | 0 | ||
3 | Доля научно-педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок), имеющих ученую степень и (или) ученое звание, награды, международные почетные звания или премии, в том числе полученные в иностранном государстве и признанные в Российской Федерации, и (или) государственные почетные звания в соответствующей профессиональной сфере, и (или) являющихся лауреатами государственных премий в соответствующей профессиональной сфере и приравненными к ним членами творческих союзов, лауреатами, победителями и призерами творческих конкурсов, в общей численности педагогических работников, участвующих в реализации соответствующей образовательной программы высшего образования | 60% и более | 20 |
от 50% до 59% | 5 | ||
менее 50% | 0 | ||
4 | Доля работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок) из числа руководителей и работников организаций, деятельность которых связана с направленностью (профилем) реализуемой образовательной программы (имеющих стаж работы в данной профессиональной области), в общем числе работников, реализующих образовательную программу высшего образования | соответствует федеральному государственному образовательному стандарту, образовательному стандарту | 20 |
не соответствует федеральному государственному образовательному стандарту, образовательному стандарту | 0 | ||
5 | Доля обучающихся, выполнивших 70% и более заданий диагностической работы, сформированной из фонда оценочных средств организации, осуществляющей образовательную деятельность, по заявленной образовательной программе | 65% и более | 75 |
от 55% до 64% | 40 | ||
менее 55% | 0 | ||
6 | Наличие внутренней системы оценки качества образования | имеется | 10 |
не имеется | 0 | ||
Для целей осуществления аккредитационного мониторинга (минимальное значение 70 баллов) | |||
1 | Средний балл единого государственного экзамена обучающихся, принятых по его результатам на обучение по очной форме по программам бакалавриата и специалитета за счет средств соответствующих бюджетов бюджетной системы Российской Федерации и с оплатой стоимости затрат на обучение физическими и юридическими лицами (не применяется для основных профессиональных образовательных программ высшего образования - программ магистратуры, ординатуры, ассистентуры-стажировки) | 66 баллов и более | 10 |
от 60 до 65 баллов | 5 | ||
менее 60 баллов | 0 | ||
1.1 | Средний балл вступительных испытаний (единый государственный экзамен и дополнительные вступительные испытания творческой направленности) обучающихся, принятых на обучение в соответствующую организацию, осуществляющую образовательную деятельность, по очной форме по соответствующим программам бакалавриата или специалитета за счет средств соответствующих бюджетов бюджетной системы Российской Федерации и с оплатой стоимости затрат на обучение физическими и юридическими лицами (применяется только для тех основных профессиональных образовательных программ высшего образования (бакалавриат), правилами приема которых предусмотрены дополнительные вступительные испытания творческой направленности) | 66 баллов и более | 10 |
от 60 до 65 баллов | 5 | ||
менее 60 баллов | 0 | ||
2 | Наличие электронной информационно-образовательной среды | имеется | 10 |
не имеется | 0 | ||
3 | Доля обучающихся, успешно завершивших обучение по образовательной программе высшего образования, от общей численности обучающихся, поступивших на обучение по соответствующей образовательной программе высшего образования | 70% и более | 10 |
от 50% до 69% | 5 | ||
менее 50% | 0 | ||
4 | Доля выпускников, выполнивших обязательства по договорам о целевом обучении по соответствующим направлениям подготовки/специальностям высшего образования, от общего количества выпускников, обучавшихся по договорам о целевом обучении | 50% и более | 10 |
от 30% до 49% | 5 | ||
менее 30% | 0 | ||
5 | Доля научно-педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок), имеющих ученую степень и (или) ученое звание, награды, международные почетные звания или премии, в том числе полученные в иностранном государстве и признанные в Российской Федерации, и (или) государственные почетные звания в соответствующей профессиональной сфере, и (или) являющихся лауреатами государственных премий в соответствующей профессиональной сфере и приравненными к ним членами творческих союзов, лауреатами, победителями и призерами творческих конкурсов, в общей численности педагогических работников, участвующих в реализации соответствующей образовательной программы высшего образования | 60% и более | 20 |
от 50% до 59% | 5 | ||
менее 50% | 0 | ||
6 | Доля работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок) из числа руководителей и работников организаций, деятельность которых связана с направленностью (профилем) реализуемой образовательной программы (имеющих стаж работы в данной профессиональной области), в общем числе работников, реализующих образовательную программу высшего образования | соответствует федеральному государственному образовательному стандарту, образовательному стандарту | 20 |
не соответствует федеральному государственному образовательному стандарту, образовательному стандарту | 0 | ||
7 | Наличие внутренней системы оценки качества образования | имеется | 10 |
не имеется | 0 | ||
8 | Доля выпускников, трудоустроившихся в течение календарного года, следующего за годом выпуска, в общей численности выпускников образовательной организации, обучавшихся по основным образовательным программам высшего образования (не применяется для основных профессиональных образовательных программ высшего образования - программ магистратуры, ординатуры, ассистентуры-стажировки) | 75% и более | 20 |
от 50% до 75% | 10 | ||
менее 50% | 0 | ||
Для целей осуществления федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования (минимальное значение 60 баллов) | |||
1 | Доля обучающихся, выполнивших 70% и более заданий диагностической работы, сформированной из фонда оценочных средств организации, осуществляющей образовательную деятельность, по соответствующей образовательной программе | 65% и более | 75 |
от 55% до 64% | 40 | ||
менее 55% | 0 | ||
2 | Наличие внутренней системы оценки качества образования | имеется | 20 |
не имеется | 0 | ||