ФЕДЕРАЛЬНОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ |
Конфиденциальность гарантируется получателем информации |
АНКЕТА ВЫБОРОЧНОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ РАБОЧЕЙ СИЛЫ |
по состоянию на обследуемую неделю с ___________ по __________ 2027 г. |
Заполняется на лиц в возрасте от 15 лет и старше |
Предоставляют: | Сроки предоставления | Форма N 1-З | ||
интервьюеры: | на 8-й календарный день после обследуемой недели | Приказ Росстата: Об утверждении формы от 31.07.2026 N 427 О внесении изменений (при наличии) от ___________ N ___ от____________ N ___ | ||
- | территориальному органу Росстата в субъекте Российской Федерации по установленному им адресу | |||
Месячная | ||||
Код формы по ОКУД | Код (проставляет интервьюер) | |||||
территории по ОКАТО (2 знака) | местности (города - 1, села - 2) | района по ОКТМО (5 знаков) | участка (7 знаков) | карточки (3 знака) | домохозяйства (1 знак) | |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
0606030 | ||||||
ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ! |
Вся сообщенная Вами информация рассматривается как конфиденциальная и будет использована только для формирования официальной статистической информации |
N п/п | Респондент N 1 | Респондент N 2 | Респондент N 3 | Респондент N 4 | Респондент N 5 | Переход к вопросу | |||||
СВЕДЕНИЯ О РЕСПОНДЕНТАХ | |||||||||||
ВОПРОСЫ 2 - 10 НЕ ЗАДАЮТСЯ. ОНИ ЗАПОЛНЯЮТСЯ НА ОСНОВАНИИ ИНФОРМАЦИИ КАРТОЧКИ НА ПОМЕЩЕНИЕ | |||||||||||
1 | B99 Порядковый номер опрашиваемого -------------------- лица (в возрасте 15 лет и старше) | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | |||||
2 | ГР. 5 КАРТОЧКИ НА ПОМЕЩЕНИЕ NAS_POL Пол: | ||||||||||
Мужской ................................. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Женский ................................. | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
3 | ЗАПОЛНЯЕТСЯ НА ОСНОВАНИИ ---------------------------------------------- ИНФОРМАЦИИ КАРТОЧКИ -------------------------------------- НА ПОМЕЩЕНИЕ ------------------------- Количество членов домохозяйства, постоянно (обычно) проживающих в помещении: | ||||||||||
BB2 | Всего, человек ............ | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | |||||
из них в возрасте, лет: | |||||||||||
3.1 | SOST_DH1 | 0 - 2 ........... | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | ||||
3.2 | SOST_DH2 | 3 - 6 ........... | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | ||||
3.3 | SOST_DH3 | 7 - 10 ........ | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | ||||
3.4 | SOST_DH4 | 11 - 14 ........ | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | ||||
3.5 | SOST_DH5 | 15 - 17 ....... | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | ||||
3.6 | SOST_DH6 | 18 - 72 ....... | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | ||||
3.7 | SOST_DH7 | 73 года и старше | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | ||||
4 | ГР. 6 КАРТОЧКИ НА ПОМЕЩЕНИЕ ------------------------------------------------ NAS_VOZR | ||||||||||
Число исполнившихся лет................. | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | ||||||
4.1 | ГР. 7 КАРТОЧКИ НА ПОМЕЩЕНИЕ ------------------------------------------------ G_ROG Год рождения | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | |||||
5 | ГР. 8 КАРТОЧКИ НА ПОМЕЩЕНИЕ ------------------------------------------------ NASBRACH Семейное положение: | ||||||||||
Состоит в зарегистрированном браке | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Состоит в незарегистрированном браке | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Вдовец, вдова ................................ | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
Разведен(а) официально ................... | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
Разошелся(лась) ............................. | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||
Никогда не состоял(а) в браке .......... | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | ||||||
7 | ГР. 2 КАРТОЧКИ НА ПОМЕЩЕНИЕ ------------------------------------------------ N_S Номер семьи в пределах домашнего хозяйства (код 99 - нет семьи, переход на 11 вопрос) | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | |||||
8 | ГР. 9 КАРТОЧКИ НА ПОМЕЩЕНИЕ ------------------------------------------------ ST_S Статус лица в семье: | ||||||||||
Муж ...................................................... | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Жена .......................................... | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Родитель-одиночка ...................... | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
Ребенок ....................................... | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
Лицо, являющееся родственником .... | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||
Лицо, не являющееся родственником | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | ||||||
9 | ГР. 10 КАРТОЧКИ НА ПОМЕЩЕНИЕ -------------------------------------------------- T_S Тип семьи: | ||||||||||
Супружеская пара с ребенком (детьми), а также с родственниками или неродственниками .................... | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Супружеская пара без ребенка (детей), а также с родственниками или неродственниками ........................ | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Отец с ребенком (детьми), а также с родственниками или неродственниками ........................ | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
Мать с ребенком (детьми), а также с родственниками или с неродственниками ........................ | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
10 | ГР. 6 КАРТОЧКИ НА ПОМЕЩЕНИЕ ------------------------------------------------ Сколько детей в возрасте до 18 лет проживает вместе с родителями (родителем) и какого они возраста: | ||||||||||
K_DET | Всего, человек ....... | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | |||||
из них в возрасте, лет: | |||||||||||
10.1 | K_DET1 | 0 - 2 .......... | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | ||||
10.2 | K_DET2 | 3 - 6 .......... | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | ||||
10.3 | K_DET3 | 7 - 10 ....... | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | ||||
10.4 | K_DET4 | 11 - 14 ...... | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | ||||
10.5 | K_DET5 | 15 - 17 ........ | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | ||||
11 | STR_R В какой стране Вы родились? (ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ, УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | ||||||||||
Россия ..................................... | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
СССР (до 1992 г.) ........................ | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Другая страна ............................ | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
11.1 | STR_GR В какой стране Вы проживали в 1992 году? (ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ, УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | ||||||||||
Россия .................................... | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Другая страна .............................. | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
11.2 | INS_SG Укажите, пожалуйста, как она называется в настоящее время. | ||||||||||
Респондент N 1 | Респондент N 2 | Респондент N 3 | Респондент N 4 | Респондент N 5 | |||||||
<1> | |||||||||||
!_!_!_! | !_!_!_! | !_!_!_! | !_!_!_! | !_!_!_! | |||||||
<1> Код страны (ОКСМ) | |||||||||||
11.3 | PR_G Как долго вы непрерывно проживаете в России? | ||||||||||
Менее 1 года ................................. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
От 1 до 5 лет ................................. | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
5 лет и более ................................. | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
11.4 | MIG_PR Какова была основная причина Вашего переезда? (ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ, УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД ПО НАИБОЛЕЕ ВАЖНОЙ ДЛЯ РЕСПОНДЕНТА ПРИЧИНЕ) | ||||||||||
Работа .................................... | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Учеба ....................................... | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Семейные обстоятельства ............ | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
Переезд на постоянное место жительства ................................... | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
Неблагоприятная ситуация в стране | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||
Другое ..................................... | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | ||||||
11.5 | NAS_GRAG Какое у Вас гражданство: (ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ, УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | ||||||||||
России ........................................ | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Другого государства ..................... | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Имеете гражданство России и другого государства ............................. | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
Не имеете гражданства? ................ | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
11.6 | STR_GRAG Назовите, пожалуйста, наименование страны Вашего гражданства: | ||||||||||
Респондент N 1 | Респондент N 2 | Респондент N 3 | Респондент N 4 | Респондент N 5 | |||||||
<1> | |||||||||||
!_!_!_! | !_!_!_! | !_!_!_! | !_!_!_! | !_!_!_! | |||||||
<1> Код страны (по ОКСМ). | |||||||||||
12 | NASOBRAZ Какое образование Вы получили (укажите, пожалуйста, самый высокий уровень образования, по которому у Вас есть диплом или аттестат): (ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ, УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | ||||||||||
Высшее образование по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), программам ординатуры, а также по программам ассистентуры-стажировки (ранее - послевузовское профессиональное образование) .................................. | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | ||||||
Высшее образование - специалитет (ранее - высшее профессиональное образование) .................................... | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | ||||||
Высшее образование - магистратура (ранее - высшее профессиональное образование) ................................. | 11 | 11 | 11 | 11 | 11 | ||||||
Высшее образование - бакалавриат | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | ||||||
Среднее профессиональное образование по программе подготовки специалистов среднего звена (ранее - среднее профессиональное образование) ............................................ | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
Среднее профессиональное образование по программе подготовки квалифицированных рабочих (служащих) (ранее - начальное профессиональное образование) ............ | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
Среднее общее образование (ранее - среднее (полное) общее образование)... | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||
Основное общее образование.......... | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | ||||||
Не имеете основного общего.......... | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | ||||||
12-1 | GOD_OKONCH Укажите год окончания обучения в образовательной организации | ||||||||||
до 2023 года | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | ||||||
в 2023 - 2025 годах | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | ||||||
в 2026 или 2027 году | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | ||||||
12-2 | MES_OKONCH Укажите месяц окончания обучения в образовательной организации ......... | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | |||||
13 | Трудоустроились ли Вы по окончании образовательной организации? Если да, то в течение какого периода времени? (УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДНО ЗНАЧЕНИЕ: ЧИСЛО ЛЕТ, ИЛИ МЕСЯЦЕВ, ИЛИ КОД 91 ИЛИ 92 или 93) | ||||||||||
DPS_RB1 Лет (не более 5) | !_! | !_! | !_! | !_! | !_! | ||||||
DPS_RB2 Месяцев (не более 11) | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | ||||||
DPS_RB3 Устроились сразу (в течение месяца) | 91 | 91 | 91 | 91 | 91 | ||||||
DPS_RB4 Продолжили работать на прежнем месте работы (устроился(лась) до/во время обучения) | 92 | 92 | 92 | 92 | 92 | ||||||
DPS_RB5 Нет | 93 | 93 | 93 | 93 | 93 | ||||||
13-1 | SPTR_RB Какой из перечисленных способов помог Вам найти работу? (УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН ОТВЕТ) | ||||||||||
Просмотр информации о вакансиях ...... | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Помощь образовательной организации .. | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Обращение в государственную службу занятости ...................................... | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
Обращение в коммерческую службу занятости ...................................... | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
Обращение к друзьям, родственникам, знакомым ..................................... | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||
Подача объявления или резюме .......... | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | ||||||
Непосредственное обращение к работодателю ................................. | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | ||||||
Участие в ярмарке вакансий .............. | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | ||||||
Поиск земли, зданий, машин и оборудования, сырья, финансовых ресурсов для открытия собственного дела, обращение за разрешениями, лицензиями и так далее................... | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | ||||||
Другой способ................................ | 11 | 11 | 11 | 11 | 11 | ||||||
13-2 | TOF_DISKR Вы сталкивались с реальным ущемлением своих прав или возможностей при трудоустройстве? (ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ, УКАЖИТЕ ВСЕ ПОДХОДЯЩИЕ ОТВЕТЫ ИЛИ КОД 8) | ||||||||||
TOF_DISKR 1 Да, из-за возраста ............................. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
TOF_DISKR 2 Да, из-за пола .................................. | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
TOF_DISKR 3 Да, из-за национальности или происхождения ................................ | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
TOF_DISKR 4 Да, из-за семейного положения ............ | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
TOF_DISKR 5 Да, из-за наличия детей ..................... | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||
TOF_DISKR 6 Да, из-за места жительства ................ | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | ||||||
TOF_DISKR 7 Да, по другим причинам .................... | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | ||||||
TOF_DISKR 8 Не сталкивался(лась) ........................ | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | ||||||
14 | SPEC_OBR Назовите, пожалуйста, Вашу профессию или специальность согласно выданному документу об образовании и (или) квалификации? (ПРИВЕДИТЕ СЛОВЕСНОЕ ОПИСАНИЕ) | ||||||||||
Респондент N 1 | Респондент N 2 | Респондент N 3 | Респондент N 4 | Респондент N 5 | |||||||
<2> | !_!_!_!_!_!_!_! | !_!_!_!_!_!_!_! | !_!_!_!_!_!_!_! | !_!_!_!_!_!_!_! | !_!_!_!_!_!_!_! | ||||||
<2> Семизначный код профессии или специальности. | |||||||||||
14-1 | POL_OBR Обучаетесь ли Вы в настоящее время в образовательной организации с целью получения: (ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ, ОТМЕТЬТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | ||||||||||
Основного общего или среднего общего образования ................................... | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Среднего профессионального образования - по программам подготовки специалистов среднего звена ............................................ | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Среднего профессионального образования - по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих ......................... | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
Высшего образования - по программам магистратуры (включая специализированное высшее по соответствующему направлению подготовки) ................................... | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
Высшего образования - по программам специалитета (включая базовое высшее по соответствующему направлению подготовки) ............. | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||
Высшего образования - по программам бакалавриата (включая базовое высшее по соответствующему направлению подготовки) ............... | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | ||||||
Высшего образования - по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), программам ординатуры, ассистентуры-стажировки .................. | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | ||||||
Профессии рабочего или должности служащего (в организации, осуществляющей обучение на курсах) .. | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | ||||||
Нет, в настоящее время не обучаюсь ... | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | ||||||
14-2 | FOR_OB Какова форма Вашего обучения? (ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ, ОТМЕТЬТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | ||||||||||
Очная ......................................... | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Очно-заочная .............................. | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Заочная ...................................... | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
14-3 | STAGER Работали ли Вы на прошлой неделе в качестве стажера, практиканта или ученика? | ||||||||||
Да | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Нет | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
14-4 | STAG_OPL Получаете ли Вы за эту работу вознаграждение в денежной или натуральной форме? | ||||||||||
Да | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Нет | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
ТЕКУЩАЯ ЗАНЯТОСТЬ | |||||||||||
ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ! ------------------------------- Все поставленные в Анкете вопросы, если не оговорено иное, будут относиться к прошлой неделе (с понедельника по воскресенье включительно). | |||||||||||
Наличие оплачиваемой работы или доходного занятия | |||||||||||
15 | B6 Выполняли ли Вы на прошлой неделе какую-нибудь оплачиваемую деньгами или натурой работу или имели доходное занятие, включая различного рода подработку (хотя бы один час в течение недели)? | ||||||||||
Да | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Нет | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
16 | A11 Возможно, на прошлой неделе Вы выполняли какую-нибудь работу в фермерском хозяйстве или на предприятии или в собственном деле, принадлежащем кому-либо из Ваших родственников? | ||||||||||
Да | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Нет | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
17 | A12 Имели ли Вы на прошлой неделе работу или собственное дело, на которых временно отсутствовали по различным причинам? | ||||||||||
Да | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Нет | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
ОСНОВНАЯ РАБОТА | |||||||||||
Следующие вопросы будут касаться Вашей работы. Если у Вас было несколько работ, то расскажите, пожалуйста, сначала о работе с наибольшей продолжительностью обычно отрабатываемых часов, которую мы назовем основной работой. ЧИТАЙТЕ ТОЛЬКО В СЛУЧАЕ НЕОБХОДИМОСТИ: Если у Вас есть более одной работы, которой Вы посвящаете одинаковое количество времени, основной является та работа, которую Вы считаете более важной. | |||||||||||
Характер основной или первой работы | |||||||||||
18 | STAJ Как давно Вы работаете на основной работе (в данной организации), о которой мы говорим? (УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДНО ЗНАЧЕНИЕ ЧИСЛА ЛЕТ ИЛИ КОД 91 ИЛИ 92 ИЛИ 93) | ||||||||||
Лет | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | ||||||
Менее 1 месяца | 91 | 91 | 91 | 91 | 91 | ||||||
От 1 до 6 месяцев | 92 | 92 | 92 | 92 | 92 | ||||||
От 6 месяцев до 1 года | 93 | 93 | 93 | 93 | 93 | ||||||
19 | V_OSNZAN Скажите, пожалуйста, как бы Вы описали свою работу на прошлой неделе? Вы работали: (ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ, УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | ||||||||||
На предприятии, в организации со статусом юридического лица ............. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
В сфере предпринимательской деятельности без образования юридического лица (ИП), на предприятии индивидуального предпринимателя .......................... | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | ||||||
В фермерском хозяйстве ................ | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
На индивидуальной основе, включая самозанятость (в том числе незарегистрированную) ........................ | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||
По найму у индивидуальных предпринимателей .......................... | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | ||||||
По найму у других граждан ............... | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | ||||||
В собственном домашнем хозяйстве производством продукции сельского, лесного хозяйства, охоты и рыболовства для продажи ................................. | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | ||||||
20 | V_OSNRB Работали ли Вы в качестве: (ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ, УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | ||||||||||
Наемного работника за заработную плату (денежное довольствие), вознаграждение деньгами или в натуральной форме ........................ | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Владельца (совладельца) собственного предприятия или бизнеса ................ | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Помогающего на предприятии или собственном деле, принадлежащим кому-либо из Ваших родственников или членов домохозяйства ...................... | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
Индивидуального предпринимателя по договору гражданско-правового характера с организацией - юридическим лицом ........................ | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||
20-1 | IND_RAB Скажите, пожалуйста, Ваша работа была: (ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ, УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | ||||||||||
По найму у других граждан, производящих товары на продажу или оказывающих услуги ....................... | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
У других граждан для удовлетворения потребностей членов домашнего хозяйства (няня, сиделка, домработница, гувернантка, строитель и т.п.) ......................................... | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
По найму в личном подсобном хозяйстве других граждан ................. | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
21 | USLRAB На каких условиях осуществлялась деятельность Вашего предприятия или собственного дела? (ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ, УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | ||||||||||
С регистрацией предприятия в качестве юридического лица .......................... | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
С регистрацией в качестве индивидуального предпринимателя, с оформлением патента, лицензии, других подобных документов ....................... | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
С регистрацией в качестве самозанятого .................................. | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | ||||||
Регистрация деятельности в стадии оформления ................................... | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||
Без регистрации или оформления документов ................................... | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
22 | NAIMRN Работали ли Вы: (ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ, УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | ||||||||||
Без наемных работников .................. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
С наемными работниками, привлекаемыми на постоянной основе | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
С наемными работниками, привлекаемыми на регулярной основе, но не постоянно ........................... | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
С наемными работниками, привлекаемыми эпизодически от случая к случаю .................................................. | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
22-1 | CEN Можете ли Вы устанавливать цены на продукты или услуги, которые предлагает Ваш бизнес? | ||||||||||
Да | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Нет | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
22-2 | PRICH Почему Вы не можете установить цену самостоятельно? (ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ, УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | ||||||||||
Цена устанавливается другой организацией или агентом .............. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Цена устанавливается покупателем(ями)/заказчиком (ами) .................. | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Цены регулируются органами власти | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
Цены устанавливаются по согласованию с покупателями/заказчиками (в торге) ..................... | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
Цены зависят от курса валюты ........ | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||
Другое .................................... | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | ||||||
23 | TIP_DG Ваши трудовые отношения оформлены на основе: (ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ, УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | ||||||||||
Трудового договора (служебного контракта) в письменной форме ........ | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Договора гражданско-правового характера ..................................... | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Устной договоренности с работодателем, без оформления документов? ................................. | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
23-1 | VRDG Какова установленная продолжительность Ваших трудовых отношений? (ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ, УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | ||||||||||
Они не имеют установленного срока окончания (бессрочные) ................... | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Срок окончания трудовых отношений заранее определен .......................... | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Работодатель привлекает по мере необходимости, от случая к случаю .... | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
23-2 | SROK_DG На какой срок был заключен договор (не имеет значения - письменный или устный)? | ||||||||||
Менее месяца .............................. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
От одного до трех месяцев .............. | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
От трех до шести месяцев ............... | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
От шести до 12 месяцев ................. | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
От 1 до 3 лет ................................ | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||
3 года и более ............................ | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | ||||||
24 | Какой из перечисленных видов оплаты вы получаете на работе? (ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ, ОТМЕТЬТЕ ВСЕ ПОДХОДЯЩИЕ КОДЫ) | ||||||||||
ZP1 Заработная плата за отработанное время ......................................... | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
ZP2 Оплата за каждую произведенную единицу, оказанную услугу, выполненную операцию ................. | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
ZP3 Фиксированная оплата за оказанные услуги ...................................... | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
ZP4 Оплата в виде комиссии или процента от прибыли ................................ | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
ZP5 Оплата в виде "чаевых" от клиентов ... | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||
ZP6 Оплата питания и (или) проживания ................................. | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | ||||||
ZP7 Оплата продуктами или товарами .................................. | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | ||||||
ZP8 Иное ....................................... | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | ||||||
25 | NALOG Кто отвечает за уплату налогов с Вашего дохода? (ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ, УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | ||||||||||
Это обязанность работодателя .......... | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Это Ваша обязанность ............... | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Затрудняюсь ответить .................... | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
26 | NP_RN Вы имели работу: (ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ, УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | ||||||||||
С полным рабочим днем (сменой) или полной рабочей неделей ............ | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
С неполным рабочим днем (сменой) или неполной рабочей неделей ......... | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
С гибким режимом работы (гибкий, скользящий рабочий день, возможность частичного выполнения обязанностей на дому и тому подобное) .................................... | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
27 | PRC_NPRN Назовите, пожалуйста, основную причину, по которой Вы работали неполное рабочее время (рабочий день или неделю) (УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | ||||||||||
Не смог(ла) найти работу с полной рабочей неделей ........................ | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Не хотел(а) брать работу с полной рабочей неделей ......... | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Режим неполного рабочего дня (смены) или неполной рабочей недели введен работодателем ............................... | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
Состояние здоровья ......................... | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||
Воспитание детей и другие семейные обстоятельства ................................ | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | ||||||
Обучение ....................................... | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | ||||||
Другое .......................................... | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
Рабочее время | |||||||||||
28 | RBVR_NOS Какова нормальная (обычная) продолжительность рабочей недели в часах на работе, о которой Вы мне только что рассказали? (УКАЖИТЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ) Часов | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | |||||
29 | RBVR_FOS Сколько часов, включая сверхурочные, но исключая перерыв на обед и время в пути на работу и обратно, Вы фактически отработали на прошлой неделе на этой работе? (УКАЖИТЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ОТ 00 ДО 99) Часов | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | |||||
30 | B97 ВОПРОС 30 НЕ ЗАДАЕТСЯ: -------------------------------------- СРАВНИТЕ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ 28 И 29, УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД Респондент на прошлой неделе отработал на основной работе: | ||||||||||
Больше часов по сравнению с нормальной (обычной) продолжительностью рабочей недели | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Меньше часов по сравнению с нормальной (обычной) продолжительностью рабочей недели .. | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Столько же часов, как и нормальная (обычная) продолжительность рабочей недели ......................................... | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
0 (ноль) часов ............................ | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
31 | PRCHOTS Назовите, пожалуйста, основную причину, по которой Вы работали на основной работе на прошлой неделе меньше часов по сравнению с нормальной продолжительностью рабочей недели или вообще не работали (УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | ||||||||||
Болезнь или травма, уход за больным | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Очередной отпуск, выходные дни или отгулы .................................. | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Неоплачиваемый отпуск по собственному желанию ................... | 19 | 19 | 19 | 19 | 19 | ||||||
Отпуск по беременности, родам ....... | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
Отпуск по уходу за ребенком до 1,5 лет | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
Отпуск по уходу за ребенком от 1,5 до 3 лет .......................................... | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||
Отпуск без сохранения заработной платы .............................................. | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | ||||||
Находились в простое по вине работодателя и по причинам, не зависящим от работодателя и работника ..................................... | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | ||||||
Режим неполного рабочего дня (смены) или неполной рабочей недели введен работодателем ............................... | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | ||||||
Отсутствие клиентов, заказов ............ | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | ||||||
Сезонная работа ........................... | 21 | 21 | 21 | 21 | 21 | ||||||
Забастовка ............................... | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | ||||||
Режим работы ................................. | 17 | 17 | 17 | 17 | 17 | ||||||
Другие причины .............................. | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | ||||||
32 | PRD_OTS Сколько времени к концу прошлой недели продолжалось Ваше отсутствие на работе? (ВПИШИТЕ ЧИСЛО МЕСЯЦЕВ ИЛИ ДНЕЙ В БЛОК КЛЕТОК, УКАЖИТЕ ДАННЫЕ ТОЛЬКО В ОДНОЙ ИЗ СТРОК) | ||||||||||
менее 1 месяца | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
от 1 до 3 месяцев | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
3 месяца и более | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
Вид деятельности и занятие | |||||||||||
33 | Назовите, пожалуйста, преобладающий вид деятельности структурного подразделения организации, в котором Вы работали на прошлой неделе, или собственного дела, если Вы занимались предпринимательской деятельностью или работали по найму у физических лиц, индивидуальных предпринимателей. Если в Вашей организации нет структурных подразделений, то укажите преобладающий вид деятельности организации. (ПРИВЕДИТЕ СЛОВЕСНОЕ ОПИСАНИЕ) | ||||||||||
Респондент N 1 | Респондент N 2 | Респондент N 3 | Респондент N 4 | Респондент N 5 | |||||||
Какую основную продукцию или услуги производит подразделение, собственное дело, в котором Вы работали, или организация, если Вы работали в организации без структурных подразделений? (ПРИВЕДИТЕ СЛОВЕСНОЕ ОПИСАНИЕ) | |||||||||||
Респондент N 1 | Респондент N 2 | Респондент N 3 | Респондент N 4 | Респондент N 5 | |||||||
<3> | !_!_!_!_!_!_! | !_!_!_!_!_!_! | !_!_!_!_!_!_! | !_!_!_!_!_!_! | !_!_!_!_!_!_! | ||||||
<3> VID_OSN - шестизначный код вида деятельности. | |||||||||||
34 | OKZ_OSN По какой профессии, должности Вы работали на Вашей основной работе? (ПРИВЕДИТЕ СЛОВЕСНОЕ ОПИСАНИЕ) | ||||||||||
Респондент N 1 | Респондент N 2 | Респондент N 3 | Респондент N 4 | Респондент N 5 | |||||||
<4> | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | ||||||
<4> Четырехзначный код занятия. | |||||||||||
34-1 | PLATFORM_OSN Использовали ли Вы на Вашей основной работе на прошлой неделе сайты или приложения Интернет-платформ для поиска клиентов, выполнения заказов (Яндекс-такси, Авито, Профи.ру и т.п.)? | ||||||||||
Да | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Нет | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
34-2 | SV_PROF Связана ли Ваша работа с профессией (специальностью), полученной в образовательной организации? (ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ, УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | ||||||||||
Да ........................................... | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Скорее, да ................................. | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Скорее, нет ................................ | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
Нет .......................................... | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
Работа не требует образования в конкретной профессиональной области. | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||
34-3 | Прошли ли Вы в течение последних 12 месяцев повышение квалификации и (или) профессиональную подготовку и завершили обучение: (ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ, ОТМЕТЬТЕ ВСЕ ПОДХОДЯЩИЕ КОДЫ ИЛИ КОД "7") | ||||||||||
NO_DOP10 Повышение квалификации, профессиональную переподготовку (по дополнительным профессиональным программам - для лиц с высшим или средним профессиональным образованием) ...... | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | ||||||
NO_DOP9 Профессиональную подготовку, переподготовку, повышение квалификации по профессиям рабочих, должностям служащих .................... | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | ||||||
NO_DOP8 Обучение вождению транспортных средств ....................................... | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | ||||||
NO_DOP17 Обучение на рабочем месте по обучающим материалам ........... | 17 | 17 | 17 | 17 | 17 | ||||||
NO_DOP18 Ученичество (обучение на рабочем месте с наставником) ........... | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | ||||||
NO_DOP3 Обучение технике безопасности, охране труда, пожарной безопасности, безопасного обращения с оружием ...... | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
NO_DOP4 Обучение в виде краткосрочных курсов, профессиональных тренингов, семинаров, стажировки ..................... | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
NO_DOP14 Обучение на курсах иностранных языков ........................................ | 14 | 14 | 14 | 14 | 14 | ||||||
NO_DOP15 Изучение новой техники, технологий, компьютерных программ .................. | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | ||||||
NO_DOP16 Изучение законодательства ................ | 16 | 16 | 16 | 16 | 16 | ||||||
NO_DOP11 Обучение финансовой и бюджетной грамотности, грамотности в сфере ЖКХ, государственных услуг и тому подобное ....................................... | 11 | 11 | 11 | 11 | 11 | ||||||
NO_DOP6 Другое обучение ...................................... | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | ||||||
NO_DOP7 Не проходил обучения ...................... | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | ||||||
34-4 | DIP Получили ли Вы документ (диплом, удостоверение, свидетельство, сертификат) по итогам обучения? | ||||||||||
Получил ........................................ | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Не получил ................................. | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
34-5 | DOC Имеется ли документальное подтверждение прохождения Вами обучения (приказ или распоряжение о направлении на обучение, регистра-ционный журнал, ведомость и т.д.) | ||||||||||
Да | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Нет | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Местоположение основной работы | |||||||||||
35 | MESTO Укажите, пожалуйста, где обычно выполняется Ваша работа: (УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | ||||||||||
В своем жилом помещении (доме, квартире), на своем приусадебном участке ....................................... | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
На предприятии, в организации, на рынке (с фиксированным местом работы вне дома) ....................................... | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
В собственном или арендованном Вами нежилом помещении, используемом для коммерческих целей .................. | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
В фермерском хозяйстве, на сельхозугодьях, на месте рыбного промысла ...................................... | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
В доме, на участке заказчика, или работодателя ............................... | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||
На рабочем месте или участке, на которые Вас направил клиент, заказчик ....................................... | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | ||||||
На транспорте (водном, воздушном или наземном) без ежедневного возвращения на стоянку, в доставке, "от двери до двери" ..................... | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | ||||||
На улице, автотрассе, ярмарке выходного дня или в другом общественном пространстве без фиксированного места ..................... | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | ||||||
Другое месторасположение ............... | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | ||||||
35-1 | DISTANT Приходилось ли Вам на прошлой неделе выполнять работу удаленно, то есть работать на расстоянии от работодателя, клиента, в том числе с использованием персональных электронных устройств (компьютера, планшета, телефона)? (УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | ||||||||||
Не приходилось .............................. | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
Несколько дней, но не все ................. | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Все дни рабочей недели .................. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
36 | M_OSNRB Ваша основная работа выполнялась: (ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ, УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | ||||||||||
На территории данного региона (области, края, республики, автономного округа) .. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
На территории другого региона Российской Федерации .................... | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
На территории другого государства | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
36-1 | MUN Ваша работа находилась на территории того же города или района, где Вы проживаете? (ВНУТРИГОРОДСКИЕ РАЙОНЫ НЕ УКАЗЫВАТЬ) | ||||||||||
Да | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Нет | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
36-2 | TR_MUN Назовите, пожалуйста, наименование города или района, где Вы работаете. | ||||||||||
Респондент N 1 | Респондент N 2 | Респондент N 3 | Респондент N 4 | Респондент N 5 | |||||||
<5> | !_!_!_!_!_! | !_!_!_!_!_! | !_!_!_!_!_! | !_!_!_!_!_! | !_!_!_!_!_! | ||||||
<5> Код городского округа, муниципального округа, муниципального района (по ОКТМО). | |||||||||||
37 | TR_OSNRB Назовите, пожалуйста, название этого региона. (ПРИВЕДИТЕ СЛОВЕСНОЕ ОПИСАНИЕ) | ||||||||||
Респондент N 1 | Респондент N 2 | Респондент N 3 | Респондент N 4 | Респондент N 5 | |||||||
<6> | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | ||||||
<6> Код территории по ОКАТО. | |||||||||||
37-1 | CHASTOTA Как часто Вы приезжаете домой? (УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | ||||||||||
Ежедневно ..................................... | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Один раз в неделю ........................ | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
1 - 2 раза в месяц ............................... | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
Реже 1 раза в месяц ......................... | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
37-2 | VACHT Работали ли Вы вахтовым методом? | ||||||||||
Да | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Нет | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Соответствие навыков требованиям занимаемого рабочего места | |||||||||||
37-2.1 | OTS Присутствие респондента на момент опроса (ЗАПОЛНЯЕТСЯ ИНТЕРВЬЮЕРОМ) | ||||||||||
Да | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Нет | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
37.3 | NAV1 Какие из следующих утверждений описывают то, как Ваши навыки соотносятся с навыками, необходимыми для выполнения Вашей работы? (УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | ||||||||||
Мои навыки соответствуют требованиям текущей работы | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Я обладаю навыками для выполнения более сложных задач и обязанностей | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Мне необходимо приобретать новые и (или) развивать имеющиеся навыки, чтобы справиться с некоторыми задачами и обязанностями | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
37.4 | NAV2 По Вашему мнению, какие типы навыков необходимы для выполнения Вашей работы? (ПОКАЖИТЕ КАРТОЧКУ 1, ОТМЕТЬТЕ ВСЕ ПОДХОДЯЩИЕ КОДЫ ИЛИ КОД "16") | ||||||||||
NAV2_1 Профессиональные навыки (навыки и компетенции для выполнения профессиональной деятельности) ....... | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
NAV2_2 Грамотность ................................. | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
NAV2_3 Навыки счета ................................. | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
NAV2_4 Навыки работы с компьютером и другими цифровыми устройствами (планшетом, смартфоном и др.) .......... | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
NAV2_5 Навыки работы с технологиями искусственного интеллекта ............... | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||
NAV2_6 Владение иностранными языками ....... | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | ||||||
NAV2_7 Навыки решения проблем, поиска новых идей, приемов работы .............. | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | ||||||
NAV2_8 Навыки общения и презентации .......... | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | ||||||
NAV2_9 Навыки работы в команде .................. | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | ||||||
NAV2_10 Навыки работы с клиентами ............ | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | ||||||
NAV2_11 Способность к обучению ................ | 11 | 11 | 11 | 11 | 11 | ||||||
NAV2_12 Стрессоустойчивость .................... | 12 | 12 | 12 | 12 | 12 | ||||||
NAV2_13 Навыки планирования и организации | 13 | 13 | 13 | 13 | 13 | ||||||
NAV2_14 Физические навыки (сила/ловкость/выносливость). ......... | 14 | 14 | 14 | 14 | 14 | ||||||
NAV2_16 Иные навыки .................................. | 16 | 16 | 16 | 16 | 16 | ||||||
37.5 | NAV3 По Вашему мнению, какой уровень навыков необходим для выполнения Вашей работы по следующей шкале: 1 - базовый, 2 - средний, 3 - продвинутый. (ПОКАЖИТЕ КАРТОЧКУ 2, ОТМЕТЬТЕ ОДИН ПОДХОДЯЩИЙ КОД ДЛЯ КАЖДОЙ ГРУППЫ НАВЫКОВ, КОТОРУЮ РЕСПОНДЕНТ ОТМЕТИЛ НЕОБХОДИМОЙ В ВОПРОСЕ 37-4). | ||||||||||
NAV3_1 Профессиональные навыки (навыки и компетенции для выполнения профессиональной деятельности) ........ | |||||||||||
NAV3_2 Грамотность ................................. | |||||||||||
NAV3_3 Навыки счета ................................. | |||||||||||
NAV3_4 Навыки работы с компьютером и другими цифровыми устройствами (планшетом, смартфоном и др.) ........... | |||||||||||
NAV3_5 Навыки работы с технологиями искусственного интеллекта .............. | |||||||||||
NAV3_6 Владение иностранными языками ...... | |||||||||||
37.6 | Оцените, пожалуйста, свой уровень навыков по группам по следующей шкале: 1 - базовый, 2 - средний, 3 - продвинутый, 4 - не имею таких навыков. (ПОКАЖИТЕ КАРТОЧКУ 2, ОТМЕТЬТЕ ОДИН ПОДХОДЯЩИЙ КОД ДЛЯ КАЖДОЙ ГРУППЫ НАВЫКОВ). | ||||||||||
NAV4_1 Профессиональные навыки (навыки и компетенции для выполнения профессиональной деятельности) ........ | |||||||||||
NAV4_2 Грамотность ................................... | |||||||||||
NAV4_3 Навыки счета ................................. | |||||||||||
NAV4_4 Навыки работы с компьютером и другими цифровыми устройствами (планшетом, смартфоном и др.) .......... | |||||||||||
NAV4_5 Навыки работы с технологиями искусственного интеллекта .............. | |||||||||||
NAV4_6 Владение иностранными языками ........ | |||||||||||
37.7 | NAV5 Как бы Вы описали свою способность применять следующие типы навыков на работе по следующей шкале: 1 - Мои навыки соответствуют требованиям, 2 - У меня более высокий уровень навыков, чем требуется, 3 - Мне необходимо развивать эти навыки. (ОТМЕТЬТЕ ОДИН ПОДХОДЯЩИЙ КОД ДЛЯ КАЖДОЙ ГРУППЫ НАВЫКОВ, КОТОРУЮ РЕСПОНДЕНТ ОТМЕТИЛ НЕОБХОДИМОЙ В ВОПРОСЕ 37-4) | ||||||||||
NAV5_7 Навыки решения проблем, поиска новых идей, приемов работы ........... | |||||||||||
NAV5_8 Навыки общения и презентации ....... | |||||||||||
NAV5_9 Навыки работы в команде ................ | |||||||||||
NAV5_10 Навыки работы с клиентами ............. | |||||||||||
NAV5_11 Способность к обучению ................. | |||||||||||
NAV5_12 Стрессоустойчивость ..................... | |||||||||||
NAV5_13 Навыки планирования и организации | |||||||||||
NAV5_14 Физические навыки (сила/ловкость/выносливость) ............................... | |||||||||||
37.8 | NAV6 Соответствует ли, по Вашему мнению, имеющийся у Вас общий стаж в текущей сфере деятельности стажу, необходимому для качественного выполнения Вашей работы? (УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | ||||||||||
Да | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Скорее превосходит | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Скорее недостаточен | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ РАБОТА | |||||||||||
Наличие дополнительной работы | |||||||||||
38 | B19 Была ли у Вас на прошлой неделе еще какая-либо оплачиваемая работа (или доходное занятие), даже если Вы на ней временно отсутствовали? Это может быть работа по совместительству, разовые работы, работа на индивидуальной основе, предпринимательская деятельность, работа по найму у физических лиц, индивидуальных предпринимателей, оказание различных услуг частным лицам, производство в личном подсобном хозяйстве продукции для реализации. | ||||||||||
Да | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Нет | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
39 | B20 Возможно, кроме основной работы Вы выполняли какую-нибудь работу на предприятии или в собственном деле, принадлежащем кому-либо из Ваших родственников? | ||||||||||
Да | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Нет | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
40 | A31 Была ли у Вас какая-либо подработка на прошлой неделе? | ||||||||||
Да | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Нет | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
41 | VTRM Если Вы не имели дополнительной работы на прошлой неделе, то, возможно, у Вас была дополнительная работа (регулярная или нерегулярная) или подработка в прошлом месяце? | ||||||||||
Да | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Нет | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
В этот период респондент не имел ни основной, ни дополнительной работы | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
Рабочее время | |||||||||||
42 | RBVR_VT Сколько примерно часов Вы всего отработали на дополнительных работах на прошлой неделе? (УКАЖИТЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ОТ 00 ДО 99) | ||||||||||
Часов | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | ||||||
43 | VR_VTM Сколько примерно часов Вы отработали на дополнительных работах в прошлом месяце? (УКАЖИТЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ОТ 005 ДО 360) | ||||||||||
Часов | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | ||||||
Характер дополнительной работы | |||||||||||
44 | V_RBVT Расскажите, пожалуйста, о той дополнительной работе или подработке, которую Вы считаете наиболее важной. Скажите, пожалуйста, где на прошлой неделе/в прошлом месяце была эта работа: (ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ, УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | ||||||||||
На предприятии, в организации со статусом юридического лица ............. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
В сфере предпринимательской деятельности без образования юридического лица (ИП), на предприятии индивидуального предпринимателя ............................ | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | ||||||
В фермерском хозяйстве ................... | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
На индивидуальной основе, включая самозанятость (в том числе незарегистрированную) ................... | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||
По найму у индивидуального предпринимателя или других граждан.. | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
В собственном домашнем хозяйстве производством продукции сельского, лесного хозяйства, охоты и рыболовства для продажи ................................ | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | ||||||
45 | B21 Работали ли Вы на дополнительной работе в качестве: (ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ, УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | ||||||||||
Наемного работника за заработную плату (денежное довольствие), вознаграждение деньгами или в натуральной форме ......................... | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Владельца (совладельца) собственного предприятия или бизнеса ............... | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Помогающего на предприятии или собственном деле, принадлежащим кому-либо из Ваших родственников или членов домохозяйства ................ | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
Индивидуального предпринимателя, по договору гражданско-правового характера с организацией-юридическим лицом ...................... | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||
46 | USLRB_VT На каких условиях осуществлялась деятельность Вашего предприятия или собственного дела на дополнительной работе? (ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ, УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | ||||||||||
С регистрацией предприятия в качестве юридического лица ......................... | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
С регистрацией в качестве индивидуального предпринимателя, с оформлением патента, лицензии, других подобных документов ............ | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
С регистрацией в качестве самозанятого ........................... | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | ||||||
Регистрация деятельности в стадии оформления ................................... | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||
Без регистрации или оформления документов .................................... | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
47 | NAIMRBVT На этой дополнительной работе Вы работали: (ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ, УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | ||||||||||
Без наемных работников ................ | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
С наемными работниками, привлекаемыми на постоянной основе | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
С наемными работниками, привлекаемыми на регулярной основе, но не постоянно ............................. | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
С наемными работниками, привлекаемыми эпизодически от случая к случаю ........................... | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
48 | DG_VT Ваши трудовые отношения оформлены на основе? (ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ, УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | ||||||||||
Трудового договора (служебного контракта) в письменной форме ........ | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Договора гражданско-правового характера ...................................... | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Устной договоренности с работодателем, но без оформления документов ................................... | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
48-1 | VRDG_VT Какова установленная продолжительность Ваших трудовых отношений? (ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ, УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | ||||||||||
Они не имеют установленного срока окончания (бессрочные) .................. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Срок окончания трудовых отношений заранее определен .......................... | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Работодатель привлекает по мере необходимости, от случая к случаю ... | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
Вид деятельности и занятие на дополнительной работе | |||||||||||
49 | Назовите, пожалуйста, преобладающий вид деятельности структурного подразделения организации, где у Вас была дополнительная работа, о которой Вы мне рассказали, или собственного дела, если Вы в качестве дополнительной работы занимались предпринимательской деятельностью или работали по найму у физических лиц, индивидуальных предпринимателей. Если в этой организации нет структурных подразделений, то укажите преобладающий вид деятельности организации, где у Вас была дополнительная работа. (ПРИВЕДИТЕ СЛОВЕСНОЕ ОПИСАНИЕ) | ||||||||||
Респондент N 1 | Респондент N 2 | Респондент N 3 | Респондент N 4 | Респондент N 5 | |||||||
Какую основную продукцию или услуги производит подразделение, собственное дело, где у Вас была дополнительная работа, или организация, если Ваша дополнительная работа была в организации без структурных подразделений? (ПРИВЕДИТЕ СЛОВЕСНОЕ ОПИСАНИЕ) | |||||||||||
Респондент N 1 | Респондент N 2 | Респондент N 3 | Респондент N 4 | Респондент N 5 | |||||||
<7> | !_!_!_!_!_!_! | !_!_!_!_!_!_! | !_!_!_!_!_!_! | !_!_!_!_!_!_! | !_!_!_!_!_!_! | ||||||
<7> VID_VT - шестизначный код вида деятельности. | |||||||||||
50 | OKZ_VT По какой профессии, должности Вы работали на этой дополнительной работе? (ПРИВЕДИТЕ СЛОВЕСНОЕ ОПИСАНИЕ) | ||||||||||
Респондент N 1 | Респондент N 2 | Респондент N 3 | Респондент N 4 | Респондент N 5 | |||||||
<8> | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | ||||||
<8> Четырехзначный код занятия | |||||||||||
50.1 | PLATFORM_VT Использовали ли Вы на дополнительной работе на прошлой неделе сайты или приложения Интернет-платформ для поиска клиентов, выполнения заказов (Яндекс-такси, Авито, Профи.ру и т.п.)? | ||||||||||
Да | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Нет | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Готовность к дополнительной занятости, поиск другой работы | |||||||||||
51 | ZAN_PSK Хотели бы Вы работать больше, если это принесет Вам дополнительный доход? | ||||||||||
Да | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Нет | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
53 | A44_2 Искали ли Вы в течение последних четырех недель другую или дополнительную работу? (УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | ||||||||||
Да, искал (а) другую работу ... | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Да, искал (а) дополнительную работу | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Нет, не искал(а) ............... | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
55 | A45_2 Если бы Вам предложили другую работу с большим количеством времени или дополнительную работу, смогли бы Вы приступить к ней в течение ближайших двух недель? | ||||||||||
Да | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Нет | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
ПОИСК РАБОТЫ, ГОТОВНОСТЬ ПРИСТУПИТЬ К РАБОТЕ | |||||||||||
56 | B32 Искали ли Вы работу или, может быть, пытались организовать собственное дело в течение последних четырех недель? | ||||||||||
Да | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Нет | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
57 | Какие шаги Вы предпринимали в течение последних четырех недель, чтобы найти работу или организовать собственное дело? | ||||||||||
(УКАЖИТЕ ВСЕ ПОДХОДЯЩИЕ КОДЫ ИЗ ЧИСЛА КОДОВ 1 - 7 ИЛИ КОД 8) | |||||||||||
BZ_SPSK 1 Обращение в государственную службу занятости ....................................... | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
BZ_SPSK2 Обращение в коммерческую службу занятости ..................................... | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
BZ_SPSK3 Обращение в СМИ, Интернет ............ | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
BZ_SPSK4 Обращение к друзьям, родственникам, знакомым ...................................... | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
BZ_SPSK5 Непосредственное обращение к администрации/работодателю ........... | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||
BZ_SPSK6 Поиск земли, зданий, машин и оборудования, сырья, финансовых ресурсов для открытия собственного дела, обращение за разрешениями, лицензиями и так далее .................... | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | ||||||
BZ_SPSK7 Другие способы ............................ | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | ||||||
BZ_SPSK8 Не предпринимал никаких шагов ........ | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | ||||||
58 | B28 Хотели бы вы иметь оплачиваемую работу? | ||||||||||
Да | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Нет | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
59 | B34 Назовите, пожалуйста, основную причину, по которой Вы не искали работу в последнее время? (УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | ||||||||||
Получил работу и имел договоренность о ее начале в течение двух недель после прошлой недели .................................. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Нашел, ожидаю ответа ..................... | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Ожидаю начало сезона ..................... | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
Отчаялся найти работу после длительных поисков ....................... | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
Нет возможности найти работу ......... | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||
Не знаю, как и где искать работу .......... | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | ||||||
По состоянию здоровья ........................ | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | ||||||
Выполнение домашних обязанностей, уход за детьми и другими членами семьи ........................................... | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | ||||||
Посещение дневных учебных заведений ..................................... | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | ||||||
Выход на пенсию, в отставку ............ | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | ||||||
Нет необходимости работать ............. | 11 | 11 | 11 | 11 | 11 | ||||||
Другое ......................................... | 12 | 12 | 12 | 12 | 12 | ||||||
Состою на учете в службе занятости в качестве безработного ..................... | 13 | 13 | 13 | 13 | 13 | ||||||
60 | B29 Если бы существовала возможность трудоустройства на прошлой неделе или организации собственного дела (при наличии ресурсов), смогли бы Вы приступить или были бы Вы готовы начать работу? | ||||||||||
Да | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Нет | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
61 | B30 Смогли бы Вы приступить к работе в течение двух недель после прошлой недели? | ||||||||||
Да | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Нет | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
62 | NEPRIST Назовите, пожалуйста, основную причину, по которой Вы не смогли бы приступить к работе в течение двух недель (УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | ||||||||||
По состоянию здоровья .................. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Обучение по направлению службы занятости .................................. | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Посещение очных отделений образовательных организаций .......... | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
Выполнение домашних обязанностей, уход за детьми и другими членами семьи ............................................ | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
Выход на пенсию, в отставку ............. | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||
Другое ......................................... | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | ||||||
63 | BZ_PSK Сколько приблизительно месяцев Вы, будучи незанятым, искали работу или пытались организовать собственное дело? (УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | ||||||||||
Менее 1 месяца .............................. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
От 1 до 3 месяцев ......................... | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
От 3 до 6 месяцев ........................ | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
От 6 до 9 месяцев .......................... | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
От 9 до 12 месяцев .......................... | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||
12 месяцев и более ........................ | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | ||||||
Работу не искал(а), мне ее предложили | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | ||||||
Прошлая деятельность | |||||||||||
66 | BZ_DOX Имели ли Вы когда-либо ранее оплачиваемую работу или доходное занятие? | ||||||||||
Да | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Нет | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
67 | BZ_RAB Как давно Вы ее оставили? (УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | ||||||||||
Менее 1 месяца .............................. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
От 1 до 3 месяцев ............................ | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
От 3 до 6 месяцев ........................... | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
От 6 до 9 месяцев ............................ | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
От 9 до 12 месяцев ........................ | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||
От 1 года до 3 лет ............................ | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | ||||||
3 года и более ................................. | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | ||||||
(СРАВНИТЕ С ОТВЕТОМ НА ВОПРОС 63, ЕСЛИ ДЛЯ ДАННОГО РЕСПОНДЕНТА ОН ЗАПОЛНЯЛСЯ: ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ПОИСКА РАБОТЫ НЕ МОЖЕТ БЫТЬ БОЛЬШЕ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТИ НЕЗАНЯТОСТИ) | |||||||||||
68 | BZ_PRCH По какой причине Вы оставили эту работу? (УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДНУ ПРИЧИНУ) | ||||||||||
Увольнение в связи с высвобождением, сокращением штатов, ликвидацией предприятия .................................. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Ликвидация собственного дела ........... | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Увольнение по собственному желанию | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
Окончание срока действия срочного трудового договора .......................... | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
Окончание действия договора гражданско-правового характера ........ | 12 | 12 | 12 | 12 | 12 | ||||||
Увольнение из Вооруженных Сил ....... | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | ||||||
Перемена места жительства ............... | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | ||||||
По состоянию здоровья .................. | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | ||||||
По личным, семейным причинам ...... | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | ||||||
Выход на пенсию, в отставку ............. | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||
Поступление на учебу ...................... | 11 | 11 | 11 | 11 | 11 | ||||||
Низкая заработная плата .................. | 13 | 13 | 13 | 13 | 13 | ||||||
Неудовлетворительные условия труда | 14 | 14 | 14 | 14 | 14 | ||||||
Отсутствие карьерного роста .............. | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | ||||||
Другое......................................... | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | ||||||
70 | V_BZ Скажите, пожалуйста, Ваше последнее место работы было (ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ, УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД): | ||||||||||
На предприятии, в организации со статусом юридического лица ........... | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
В сфере предпринимательской деятельности без образования юридического лица или на индивидуальной основе .................. | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
По найму у физических лиц, индивидуальных предпринимателей. | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
71 | Назовите, пожалуйста, преобладающий вид деятельности структурного подразделения организации на Вашем последнем месте работы или собственного дела, если вы занимались предпринимательской деятельностью или работали по найму у физических лиц, индивидуальных предпринимателей. Если в этой организации не было структурных подразделений, то укажите преобладающий вид деятельности организации. (ПРИВЕДИТЕ СЛОВЕСНОЕ ОПИСАНИЕ) | ||||||||||
Респондент N 1 | Респондент N 2 | Респондент N 3 | Респондент N 4 | Респондент N 5 | |||||||
Какую основную продукцию или услуги производило подразделение, собственное дело, где у Вас была последняя работа, или организация, если Ваша последняя работа была в организации без структурных подразделений? | |||||||||||
Респондент N 1 | Респондент N 2 | Респондент N 3 | Респондент N 4 | Респондент N 5 | |||||||
<9> | !_!_!_!_!_!_! | !_!_!_!_!_!_! | !_!_!_!_!_!_! | !_!_!_!_!_!_! | !_!_!_!_!_!_! | ||||||
<9> VID_NEZ - шестизначный код вида деятельности. | |||||||||||
72 | OKZ_NEZ По какой профессии, должности Вы работали на последнем месте работы? (ПРИВЕДИТЕ СЛОВЕСНОЕ ОПИСАНИЕ) | ||||||||||
Респондент N 1 | Респондент N 2 | Респондент N 3 | Респондент N 4 | Респондент N 5 | |||||||
<10> | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | ||||||
<10> Четырехзначный код занятия. | |||||||||||
СОЦИАЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ | |||||||||||
73 | A62 Скажите, пожалуйста, относитесь ли Вы к следующим категориям граждан. Укажите все подходящие варианты ответов. (ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ, ОТМЕТЬТЕ ВСЕ ПОДХОДЯЩИЕ КОДЫ ИЛИ КОД "9") | ||||||||||
A62_2 Установлена 1 группа инвалидности ............................... | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
A62_3 Установлена 2 группа инвалидности ................................ | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
A62_4 Установлена 3 группа инвалидности ........................... | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
A62_10 Ребенок-инвалид (лица до 18 лет) ............................ | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | ||||||
A62_1 Назначена пенсия по старости, выслуге лет, на льготных условиях ... | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
A62_11 Назначена пенсия по инвалидности ................................ | 11 | 11 | 11 | 11 | 11 | ||||||
A62_12 Назначена социальная пенсия ... | 12 | 12 | 12 | 12 | 12 | ||||||
A62_8 Незанятое лицо, ведущее домашнее хозяйство и ухаживающее за домом и детьми (домохозяйки и тому подобное) .................................... | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | ||||||
A62_9 Не отношусь ни к одной из перечисленных категорий ............... | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | ||||||
ПРОИЗВОДСТВО ТОВАРОВ В ДОМАШНЕМ ХОЗЯЙСТВЕ И ОКАЗАНИЕ ЧАСТНЫХ УСЛУГ | |||||||||||
Производство продукции сельского хозяйства; рыболовство; собирательство; охота | |||||||||||
76 | ZAN_LPH Приходилось ли Вам на прошлой неделе заниматься в личном подсобном хозяйстве (включая садовые и огородные участки) работой, связанной с производством или переработкой продукции сельского хозяйства? Возможно, Вы занимались рыболовством или сбором грибов, ягод и тому подобное? Ходили на охоту? | ||||||||||
Да | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Нет | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
77 | A67 Это была та работа, о которой Вы мне рассказывали в предыдущих вопросах? | ||||||||||
Да | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Нет | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
77-1 | ZAN_LPH4 Возможно, Вы этим занимались в течение последнего месяца? | ||||||||||
Да | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Нет | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
78 | RBVR_LPH Сколько примерно времени (в среднем часов в неделю) Вы затратили на такую деятельность? Пожалуйста, включайте только те часы, которые были затрачены непосредственно на их выполнение без учета затрат времени на работу по дому, приготовление пищи и тому подобное. (УКАЖИТЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ОТ 01 ДО 99) | ||||||||||
Часов в расчете на одну неделю | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | ||||||
79 | Какая основная продукция производится или заготавливается Вами или членами Вашего домашнего хозяйства? (ПРИВЕДИТЕ СЛОВЕСНОЕ ОПИСАНИЕ) | ||||||||||
Респондент N 1 | Респондент N 2 | Респондент N 3 | Респондент N 4 | Респондент N 5 | |||||||
<11> | !_!_!_!_!_!_! | !_!_!_!_!_!_! | !_!_!_!_!_!_! | !_!_!_!_!_!_! | !_!_!_!_!_!_! | ||||||
<12> | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | ||||||
<11> VID_LPH - шестизначный код вида деятельности. | |||||||||||
<12> OKZ_LPX - четырехзначный код занятия | |||||||||||
80 | LPH_ZEL Скажите, пожалуйста, продукция, полученная в Вашем домашнем хозяйстве или заготовленная членами Вашего домашнего хозяйства (непосредственно или путем переработки), используется: (ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ, УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | ||||||||||
преимущественно для продажи или обмена на другие продукты или товары | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
в основном для собственного потребления ................................. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
82 | LPH_PRCH Такого рода деятельность для Вас это, прежде всего: (ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ, УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | ||||||||||
дополнительный источник экономии бюджета в Вашей семье ............... | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
вид отдыха, досуга ...................... | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
83 | LPH_NAIM Скажите, пожалуйста, нанимали ли Вы работников для выполнения сельскохозяйственных работ в Вашем домашнем хозяйстве, которым платили деньгами или продуктами? | ||||||||||
Да | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Нет | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
84 | ZAG_DR Приходилось ли Вам в течение последнего месяца заниматься заготовкой дров или других видов топлива? | ||||||||||
Да | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Нет | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
85 | VR_ZAG Сколько примерно времени (часов в неделю) Вы затратили на такие заготовки? Пожалуйста, включайте только то время, что было затрачено непосредственно на работу по заготовке (без учета времени на работу по дому, дорогу и тому подобное). (УКАЖИТЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ОТ 01 ДО 99) | ||||||||||
Часов в расчете на одну неделю | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | ||||||
Производство товаров в домашнем хозяйстве | |||||||||||
87 | TOV_DOM | ||||||||||
Приходилось ли Вам на прошлой неделе заниматься производством продукции для быта и дома (например, вязаных вещей, мебели, ткани, одежды, обуви, посуды, товаров длительного пользования)? | |||||||||||
Да | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Нет | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
88 | TOV_DOM4 | ||||||||||
Возможно, Вы что-то подобное делали в течение последнего месяца? | |||||||||||
Да | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Нет | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
89 | TOV_ZEL Если Вы ответили "да", то с какой целью Вы занимались таким производством в домашних условиях: (ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ, УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | ||||||||||
в основном для собственного потребления .................................. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
в основном для продажи или обмена ... | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
90 | TOV_VR Сколько примерно времени (часов в неделю) Вы затратили на эту работу? Пожалуйста, включайте только те часы, которые были затрачены непосредственно на выполнение работы (без учета времени на работу по дому, дорогу и тому подобное) | ||||||||||
(УКАЖИТЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ОТ 01 ДО 99) | |||||||||||
Часов в расчете на одну неделю | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | ||||||
91 | Назовите, пожалуйста, вид продукции, которую Вы производили в домашнем хозяйстве? Если видов продукции было несколько, то укажите ту, на производство которой Вы потратили больше всего времени. (ПРИВЕДИТЕ СЛОВЕСНОЕ ОПИСАНИЕ) | ||||||||||
Респондент N 1 | Респондент N 2 | Респондент N 3 | Респондент N 4 | Респондент N 5 | |||||||
<13> | !_!_!_!_!_!_! | !_!_!_!_!_!_! | !_!_!_!_!_!_! | !_!_!_!_!_!_! | !_!_!_!_!_!_! | ||||||
<14> | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | ||||||
<13> VID_TOV - шестизначный код вида деятельности. | |||||||||||
<14> OKZ_TOV - четырехзначный код занятия. | |||||||||||
Строительство и ремонт собственного жилья, построек | |||||||||||
92 | STR_DOM4 Приходилось ли Вам в течение последнего месяца выполнять своими силами работу по строительству (или заниматься крупным ремонтом) жилья, построек, принадлежащих Вашей семье? | ||||||||||
Да | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Нет | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
94 | STR_VR Сколько примерно времени (часов в одну неделю) Вы затратили на эту работу? (УКАЖИТЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ОТ 01 ДО 99) | ||||||||||
Часов в расчете на одну неделю | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | ||||||
Оказание услуг для других лиц за плату | |||||||||||
ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ: | |||||||||||
Следующие вопросы будут касаться любой осуществляемой Вами на прошлой неделе деятельности (хотя бы в течение одного часа), связанной с оказанием различного рода услуг с целью получения дохода или обмена. | |||||||||||
95 | PU_DHN Выполняли ли Вы на прошлой неделе какую-либо работу (хотя бы в течение одного часа) по оказанию различного рода услуг с целью получения дохода или обмена? Посмотрите для примера виды деятельности, которые приведены в специальной карточке. Возможно, это поможет Вам определиться с ответом. (ПОКАЖИТЕ РЕСПОНДЕНТУ КАРТОЧКУ N 3) | ||||||||||
Да | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Нет | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
96 | A74 Это была та работа, о которой Вы мне рассказывали в предыдущих вопросах? | ||||||||||
Да | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Нет | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
97 | RV_DHN Сколько примерно часов Вы потратили на прошлой неделе на выполнение этой работы? (УКАЖИТЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ОТ 01 ДО 99) | ||||||||||
Часов в расчете на одну неделю | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | ||||||
98 | Назовите, пожалуйста, какой основной вид услуг или товаров производился Вами с целью получения дохода или обмена. | ||||||||||
(ПРИВЕДИТЕ СЛОВЕСНОЕ ОПИСАНИЕ) | |||||||||||
Респондент N 1 | Респондент N 2 | Респондент N 3 | Респондент N 4 | Респондент N 5 | |||||||
<15> | !_!_!_!_!_!_! | !_!_!_!_!_!_! | !_!_!_!_!_!_! | !_!_!_!_!_!_! | !_!_!_!_!_!_! | ||||||
<16> | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | ||||||
<15> VID_DH - шестизначный код вида деятельности. | |||||||||||
<16> OKZ_DH - четырехзначный код занятия. | |||||||||||
ТРУДОВАЯ МИГРАЦИЯ Интервьюеру: На вопросы 99 и 100 отвечает один член домохозяйства, наиболее информированный | |||||||||||
99 | NAIM_GR Нанимали ли Вы на работу в Вашем домохозяйстве за оплату в денежной или натуральной форме в период последних 12 месяцев лиц, не являющихся членами Вашего домохозяйства, для выполнения работ, оказания услуг (без учета случаев, когда договор заключался с организацией)? | ||||||||||
Да | 1 | ||||||||||
Нет | 2 | ||||||||||
100 | Гражданами каких государств они являлись? Сколько было человек? | ||||||||||
STR1 (Узбекистан) | !_!_!_! | ||||||||||
STR1 C Число нанимаемых лиц | !_!_!_! | ||||||||||
STR2 (Таджикистан) | !_!_!_! | ||||||||||
STR2 C Число нанимаемых лиц | !_!_!_! | ||||||||||
STR3 (Киргизия) | !_!_!_! | ||||||||||
STR3 C Число нанимаемых лиц | !_!_!_! | ||||||||||
STR4 (Беларусь) | !_!_!_! | ||||||||||
STR4 C Число нанимаемых лиц | !_!_!_! | ||||||||||
STR5 (Азербайджан) | !_!_!_! | ||||||||||
STR5 C Число нанимаемых лиц | !_!_!_! | ||||||||||
STR6 (Россия) | !_!_!_! | ||||||||||
STR6 C Число нанимаемых лиц | !_!_!_! | ||||||||||
STR7 (другое государство) | !_!_!_! | ||||||||||
STR7 C Число нанимаемых лиц | !_!_!_! | ||||||||||
ВОЛОНТЕРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ | |||||||||||
ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ Мы иногда добровольно осуществляем разную НЕОПЛАЧИВАЕМУЮ работу в интересах других лиц. Это может быть разного рода помощь детям, инвалидам и престарелым, участие в проведении благотворительных или общественно-полезных акций, спортивных, культурных, экологических мероприятий, оказание помощи животным и тому подобное. (Не учитывается работа, связанная с оказанием помощи членам Вашей семьи, а также работа, выполняемая в интересах других лиц в течение рабочего времени, связанного с работой по найму). | |||||||||||
101 | VOL Приходилось ли Вам в последний месяц выполнять какую-либо неоплачиваемую работу в интересах других лиц? | ||||||||||
Да | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Нет | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
102 | VOL_VR Сколько всего часов Вы затратили на такую работу в течение последнего месяца? | ||||||||||
Часов | !_!_!_! | !_!_!_! | !_!_!_! | !_!_!_! | !_!_!_! | ||||||
103 | VOL12 Может быть, Вы выполняли такую работу за последние 12 месяцев? | ||||||||||
Да | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Нет | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
104 | VOL_CH Как часто Вы ее выполняли в течение года? | ||||||||||
Еженедельно ......................................... | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Ежемесячно .......................................... | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Несколько раз в год/время от времени | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
Один раз в год ...................................... | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
105 | VOL_TIP Назовите, пожалуйста, вид добровольной, неоплачиваемой деятельности, в которой Вы принимали участие. Если таких работ было несколько, то укажите ту, на которую Вы потратили больше всего времени. (КАТЕГОРИИ ОТВЕТА НЕ СЛЕДУЕТ ЗАЧИТЫВАТЬ ВСЛУХ, НО МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ В КАЧЕСТВЕ ПРИМЕРОВ, ЕСЛИ РЕСПОНДЕНТ НЕ МОЖЕТ ОТВЕТИТЬ, ОТМЕТЬТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | ||||||||||
Социальные работы (предоставление любой неоплачиваемой помощи лицам за пределами собственного домохозяйства. Например, пожилым людям, детям, инвалидам или жертвам катастроф, приготовление и подача пищи или перевозка людей и другое) ... | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Благоустройство и очистка территории Вашего населенного пункта, парков или дорог (уборка мусора, работа по улучшению водоснабжения, озеленение территории) ............................................. | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Экологические проекты (расчистка лесов, полей и рек, посадка деревьев).. | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
Строительные, ремонтные работы, реставрационные работы ............... | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
Сельскохозяйственные работы (работа на фермах и в полях) ............................... | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||
Сбор средств на благотворительность или другой социальный проект ............. | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | ||||||
Организация спортивных, культурных и других мероприятий ............................ | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | ||||||
Оказание помощи животным ................. | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | ||||||
Помощь местной школе ......................... | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | ||||||
Поиск пропавших людей ........................ | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | ||||||
Участие в работе общественных органов школ и других образовательных учреждений, общественных, религиозных и других некоммерческих организаций, клубов, союзов ................................................ | 11 | 11 | 11 | 11 | 11 | ||||||
Предоставление любой бесплатной медицинской помощи или юридической консультации, проведение неоплачиваемого занятия, тренировки, консультирование .............. | 12 | 12 | 12 | 12 | 12 | ||||||
Другое ..................................................... | 13 | 13 | 13 | 13 | 13 | ||||||
106 | VOL_FORM | ||||||||||
Вы выполняли эту работу (ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ, УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | |||||||||||
в рамках деятельности организации (через организацию) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
самостоятельно (индивидуально) | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | Конец опроса | |||||
107 | VOL_ORG | ||||||||||
К какому типу относится та организация, посредством которой Вы занимались добровольным трудом: (ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ, УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН КОД) | |||||||||||
Общественная и религиозная организация, другая негосударственная некоммерческая организация ................. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Коммерческая организация .................... | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Государственная или муниципальная организация ............................................. | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
Группы самопомощи, взаимопомощи, другие неформальные объединения .... | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
Затрудняюсь ответить ............................. | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||
108 | VID_VOL Чем занимается эта организация или группа? | Конец опроса | |||||||||
(ПРИВЕДИТЕ СЛОВЕСНОЕ ОПИСАНИЕ) | |||||||||||
Респондент N 1 | Респондент N 2 | Респондент N 3 | Респондент N 4 | Респондент N 5 | |||||||
<17> | !_!_!_!_!_!_! | !_!_!_!_!_!_! | !_!_!_!_!_!_! | !_!_!_!_!_!_! | !_!_!_!_!_!_! | ||||||
<17> Шестизначный код вида экономической деятельности. | |||||||||||
ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ В КОНЦЕ ОПРОСА! |
ИНТЕРВЬЮ ОКОНЧЕНО. БЛАГОДАРЮ ВАС ЗА ПОНИМАНИЕ И СОТРУДНИЧЕСТВО. |
ЗАПОЛНЯЕТСЯ ИНТЕРВЬЮЕРОМ | Респондент N 1 | Респондент N 2 | Респондент N 3 | Респондент N 4 | Респондент N 5 | ||
109 | A77 Информация по вопросам Анкеты получена: | ||||||
от самого респондента ............................ | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
от совместно проживающих членов семьи | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
110 | Дата опроса A78_1 | Число | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! |
A78_2 | Месяц | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | |
111 | Месяц и год предыдущего опроса A96_1 | Месяц | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! | !_!_! |
A96_2 | Год | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | !_!_!_!_! | |
A96_3 Респондент ранее не опрашивался | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 | ||
112 | A80 Информация о проведенном опросе (гр. 11 Карточки на помещение) анкета заполнена на лицо, проходящее военную службу по призыву ................................ | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |
113 | A95 Информация о проведенном опросе (гр. 11 Карточки на помещение) Анкета заполнена на лицо, уехавшее временно (1 год и более) на заработки в другие населенные пункты на территории Российской Федерации ........................ | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |
Интервьюер | |||
(Ф.И.О.) | (Подпись) |
Для заметок |
Наименование группы | Определение |
Профессиональные навыки | Навыки и компетенции для выполнения профессиональной деятельности: способность применять профессиональные знания, использовать устройства, технологии, методы, материалы, инструменты, необходимые для выполнения рабочих обязанностей, а также знание материалов, с которыми связана работа, производимых товаров и услуг. |
Грамотность | Способность понимать и интерпретировать письменный текст, и выражать идеи в письменной форме. |
Навыки счета | Умение понимать и использовать математические понятия (вычисления с использованием десятичных дробей, процентов или долей, понимание таблиц, графиков и т.д.). |
Компьютерные навыки | Использование ПК, планшета или мобильного устройства для электронной почты, интернет-браузера, использования и создания документов и/или таблиц, разработка программного обеспечения, приложений и программирование. |
Навыки работы с технологиями искусственного интеллекта | Применение технологий искусственного интеллекта в целях работы, компетенции в области больших данных; машинного обучения, математического моделирования и оптимизации. |
Владение иностранными языками | Способность общаться на иностранном языке. |
Навыки решения проблем | Продумывание решений проблем, выявление и устранение причины проблем. |
Навыки коммуникации и презентации | Обмен и передача информации, идей, концепций, мыслей клиентам или коллегам; создание презентаций и выступление перед аудиторией, обучение и инструктирование людей. |
Навыки работы в команде | Кооперирование и взаимодействие с коллегами, совместное планирование, разделение обязанностей и установление сроков для их выполнения, обмен информацией с коллегами. |
Навыки работы с клиентами | Продажа продуктов/сервисов, решение возникающих проблем и вопросов, консультирование, помощь клиентам или покупателям. |
Навыки обучения | Обучение и применение новых методов и техник, адаптация к новым технологиям, оборудованию и материалам, вовлеченность в собственное обучение. |
Стрессоустойчивость | Эффективность в модуляции тревоги и реакция на стресс. |
Навыки планирования и организации | Постановка планов, управление обязанностей в соответствии с планами, планирование деятельности других, делегирование задач, организация собственного и чужого рабочего времени, др. |
Физические навыки | Сила (физическая работы на протяжении долгого периода) и ловкость (dexterity) (использование навыков или точности в работе с помощью рук и пальцев). |
Наименование группы | Уровень | Описание |
1 | 2 | 3 |
Профессиональные навыки <1> | Уровни навыков определяются респондентом самостоятельно для своего вида профессиональной деятельности. | |
Грамотность | базовый | Чтение, понимание, интерпретация и написание коротких высказываний о повседневной жизни (длиной в несколько предложений). |
средний | Чтение, понимание, интерпретация или написание более сложных документов, таких как инструкции, отчеты, руководства. | |
продвинутый | Чтение, понимание, интерпретация или написание длинных сложных документов. | |
Навыки счета | базовый | Выполнять сложение, вычитание, умножение и деление, использовать или вычислять десятичные дроби, проценты или дроби (например, измерять или оценивать размеры, веса, расстояния, рассчитывать цены или затраты и т.д.) |
средний | Подготовка, понимание и интерпретация таблиц, графиков. | |
продвинутый | Выполнение сложных вычислений с помощью сложных математических или статистических методов. | |
Навыки работы с компьютером и другими цифровыми устройствами (планшетом, смартфоном и др.) | базовый | Использование компьютера, планшета, смартфонов или других цифровых устройств для простых рутинных задач, таких как отправка и получение электронной почты, просмотр Интернета. |
средний | Использование универсальных инструментов (например, Word, Excel, PowerPoint) для обработки текста или данных, создания таблиц и диаграмм и т.д. | |
продвинутый | Использование языка программирования для разработки программного обеспечения или приложений; написание кода, использование синтаксиса в программах для статистического анализа; управление, эксплуатацию и обслуживание компьютерной сети и т.д. | |
Навыки работы с технологиями искусственного интеллекта | базовый | Использование технологий искусственного интеллекта для создания визуальных данных (объектов, изображений, видео и пр.), текстовых данных (текстов), музыки и пр. (например, нейросети для создания текста, изображений, кода Сбера, Яндекса и пр.) в целях работы. |
средний | Применение специализированных технологий искусственного интеллекта в целях работы (например, настраивать чат-боты для работы с клиентами, программное обеспечение для обнаружения мошенничества; роботы, которые используют камеры для проверки предметов на наличие дефектов, программное обеспечение, используемое для прогнозирования цен и спроса, технологии, которые предсказывают, когда оборудование следует обслуживать и пр.). | |
продвинутый | Внедрение и поддержка эксплуатации (включая обучение и дообучение нейросетей) технологий искусственного интеллекта, разработка (программирование) технологий искусственного интеллекта. | |
Владение иностранными языками | базовый | Общаться, используя очень простую лексику (в т.ч. с использованием словаря). |
средний | Читать, писать и разговаривать на иностранном языке достаточно хорошо. | |
продвинутый | Читать, писать и разговаривать на иностранном языке свободно. |
ФЕДЕРАЛЬНОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ |
КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ |
Нарушение порядка предоставления первичных статистических данных или несвоевременное предоставление этих данных, либо предоставление недостоверных первичных статистических данных влечет ответственность, установленную Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях |
СВЕДЕНИЯ О ЧИСЛЕННОСТИ И ФОНДЕ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ГРАЖДАНСКИХ СЛУЖАЩИХ за 20__ год |
Предоставляют: | Сроки предоставления | Форма N 1-Т(ГС) | |
юридические лица - государственные органы Российской Федерации (федеральные, субъектов Российской Федерации) (полный перечень категорий респондентов приведен в указаниях по заполнению формы федерального статистического наблюдения): - территориальному органу Росстата в субъекте Российской Федерации | с 20-го рабочего дня по 1 марта после отчетного периода | Приказ Росстата: Об утверждении формы от 31.07.2026 N 427 О внесении изменений (при наличии) от __________ N ___ от __________ N ___ | |
Годовая |
Наименование отчитывающейся организации _______________________________________________________________________ | |||
Почтовый адрес ________________________________________________________________________________________________ | |||
Код формы по ОКУД | Код | ||
отчитывающейся организации по ОКПО (для обособленного подразделения и головного подразделения юридического лица - идентификационный номер) | |||
1 | 2 | 3 | 4 |
0606066 | |||
Раздел 1. Численность работников и оплата их труда по категориям персонала |
Наименование категорий персонала | N строки | Утверждено штатных единиц на конец отчетного года, ед <1> | Численность работников списочного состава на конец отчетного года, чел <2> | Среднесписочная численность за отчетный год, чел <1> | Фонд начисленной заработной платы работникам за отчетный год, тыс руб <1> | Выплаты социального характера работникам, начисленные за отчетный год, тыс руб <1> |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Всего должностей (сумма строк 102 - 104) | 101 | |||||
в том числе: | ||||||
государственные должности Российской Федерации, субъектов Российской Федерации | 102 | |||||
должности государственной гражданской службы | 103 | |||||
другой персонал, состоящий в штате организации (включая лиц, замещавших должности государственной службы иных видов) | 104 |
-------------------------------- <1> С двумя десятичными знаками. <2> В целых единицах, без десятичного знака. |
Раздел 2. Численность работников, замещавших государственные должности и должности государственной гражданской службы, получивших дополнительное профессиональное образование, человек |
Наименование категорий и групп должностей | N строки | Численность работников списочного состава на конец отчетного года | Всего работников, получивших дополнительное профессиональное образование в отчетном году | в том числе по дополнительным профессиональным программам | ||
профессиональной переподготовки | повышения квалификации | дополнительного профессионального образования за пределами территории Российской Федерации | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Государственные должности Российской Федерации, субъектов Российской Федерации | 201 | |||||
Должности государственной гражданской службы - всего (сумма строк 203, 207, 211, 216) | 202 | |||||
в том числе: руководители - всего (сумма строк с 204 по 206) | 203 | |||||
по группам должностей: высшие | 204 | |||||
главные | 205 | |||||
ведущие | 206 | |||||
помощники (советники) - всего (сумма строк с 208 по 210) | 207 | |||||
по группам должностей: высшие | 208 | |||||
главные | 209 | |||||
ведущие | 210 | |||||
специалисты - всего (сумма строк с 212 по 215) | 211 | |||||
по группам должностей: высшие | 212 | |||||
главные | 213 | |||||
ведущие | 214 | |||||
старшие | 215 | |||||
обеспечивающие специалисты - всего (сумма строк с 217 по 220) | 216 | |||||
по группам должностей: главные | 217 | |||||
ведущие | 218 | |||||
старшие | 219 | |||||
младшие | 220 | |||||
Итого замещали государственные должности и должности государственной гражданской службы (сумма строк 201 и 202; 222 и 223) | 221 | |||||
в том числе: женщины | 222 | |||||
мужчины | 223 | |||||
из строки 202 лица, впервые поступившие на государственную гражданскую службу | 224 | |||||
Должностное лицо, ответственное за предоставление первичных статистических данных (лицо, уполномоченное предоставлять первичные статистические данные от имени юридического лица) | |||||||
(должность) | (Ф.И.О.) | (подпись) | |||||
E-mail <2>: | "__" _________ 20__ год | ||||||
(номер контактного телефона <2>) | (дата составления документа) | ||||||
Наименование категорий персонала | N строки | Утверждено штатных единиц на конец отчетного года, ед <1> | Численность работников списочного состава на конец отчетного года, чел | Среднесписочная численность за отчетный год, чел <1> | Фонд начисленной заработной платы работникам за отчетный год, тыс руб <1> | Выплаты социального характера работникам, начисленные за отчетный год, тыс руб <1> |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Заполняется в соответствии со штатным расписанием, утвержденным руководителем организации | Кого включают в списочную численность стр. 5 п. 13 | Как рассчитать среднесписочную численность стр. 5 п. 15.1 | Как заполнить данные о Фонде начисленной заработной платы работников стр. 6 п. 15.2 | Как заполнить данные о выплатах социального характера работникам стр. 6 п. 15.3 | ||
Всего должностей (сумма строк 102 - 104) | 101 | |||||
Кого учитывают по строке 101 стр. 5 п. 14.1 | ||||||
в том числе: | ||||||
государственные должности Российской Федерации, субъектов Российской Федерации | ||||||
Кого учитывают по строке 102 стр. 5 п. 14.2 | 102 | |||||
должности государственной гражданской службы | 103 | |||||
Кого учитывают по строке 103 стр. 5 п. 14.3 | ||||||
другой персонал, состоящий в штате организации (включая лиц, замещавших должности государственной службы иных видов) | 104 | |||||
Кого учитывают по строке 104 стр. 5 п. 14.4 |
Наименование категорий и групп должностей | N строки | Численность работников списочного состава на конец отчетного года | Всего работников, получивших дополнительное профессиональное образование в отчетном году | в том числе по дополнительным профессиональным программам | ||
профессиональной переподготовки | повышения квалификации | дополнительного профессионального образования за пределами территории Российской Федерации | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Кого включают в списочную численность стр. 5 п. 13 | Как учитываются работники, получившие дополнительное профессиональное образование стр. 9 п. 18.4 | |||||
Государственные должности Российской Федерации, субъектов Российской Федерации стр. 3 п. 10 | 201 | |||||
Должности государственной гражданской службы - всего (сумма строк 203, 207, 211, 216) стр. 3 п. 11 | 202 | |||||
в том числе: | 203 | |||||
руководители - всего (сумма строк с 204 по 206) | ||||||
по группам должностей: высшие | 204 | |||||
главные | 205 | |||||
ведущие | 206 | |||||
помощники (советники) - всего (сумма строк с 208 по 210) | 207 | |||||
по группам должностей: высшие | 208 | |||||
главные | 209 | |||||
ведущие | 210 | |||||
специалисты - всего (сумма строк с 212 по 215) | 211 | |||||
по группам должностей: высшие | 212 | |||||
главные | 213 | |||||
ведущие | 214 | |||||
старшие | 215 | |||||
обеспечивающие специалисты - всего (сумма строк с 217 по 220) | 216 | |||||
по группам должностей: главные | 217 | |||||
ведущие | 218 | |||||
старшие | 219 | |||||
младшие | 220 | |||||
Итого замещали государственные должности и должности государственной гражданской службы (сумма строк 201 и 202; 222 и 223) | 221 | |||||
в том числе: женщины | 222 | |||||
мужчины | 223 | |||||
из строки 202 лица, впервые поступившие на государственную гражданскую службу стр. 8 п. 18.2 | 224 | |||||
По графам | По строкам |
В разделе 1 | |
НАЗАД к заполнению Раздела 1 | |
по всем графам (с 3 по 7): | по всем строкам (с 101 по 104): |
стр. 101 = сумме стр. 102, 103, 104. | гр. 3 >= гр. 4 (предупредительный контроль); |
по графам с 3 по 6 | гр. 3 >= гр. 5 (предупредительный контроль); |
сумма стр. 102, 103, 104 /= 0 (предупредительный контроль). | гр. 5 > 0 при гр. 6 > 0 (предупредительный контроль); |
по графе 4: | гр. 5 > 0 при гр. 7 > 0 (предупредительный контроль); |
стр. 101 >= гр. 3 стр. 221 разд. 2; | гр. 6 > 0 при гр. 5 > 0 (предупредительный контроль); |
стр. 102 = гр. 3 стр. 201 разд. 2; | гр. 6 > гр. 7 (предупредительный контроль); |
стр. 103 = гр. 3 стр. 202 разд. 2. | МРОТ <1> <= ((гр. 6 / гр. 5) / 12*1000) <2> <= 250 000 (предупредительный контроль). |
<1> Минимальный размер оплаты труда, действующий на конец отчетного года, установленный статьей 1 Федерального закона от 19 июня 2000 г. N 82-ФЗ "О минимальном размере оплаты труда". | |
<2> Среднемесячная начисленная заработная плата на одного работника. | |
В разделе 2 | |
НАЗАД к заполнению Раздела 2 | |
по всем графам (с 3 по 7): | по всем строкам (с 201 по 224): |
стр. 202 = сумме стр. 203, 207, 211, 216; | гр. 3 >= гр. 4 (предупредительный контроль); |
стр. 203 = сумме стр. 204 - 206; | гр. 4 = сумме гр. 5 - 7. |
стр. 207 = сумме стр. 208 - 210; | |
стр. 211 = сумме стр. 212 - 215; | |
стр. 216 = сумме стр. 217 - 220; | |
стр. 221 = сумме стр. 201, 202; | |
стр. 221 = сумме стр. 222, 223; | |
стр. 224 <= стр. 202. | |
ФЕДЕРАЛЬНОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ |
КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ |
Нарушение порядка предоставления первичных статистических данных или несвоевременное предоставление этих данных, либо предоставление недостоверных первичных статистических данных влечет ответственность, установленную Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях |
СВЕДЕНИЯ О ЧИСЛЕННОСТИ И ФОНДЕ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ МУНИЦИПАЛЬНЫХ СЛУЖАЩИХ за 20__ год |
Предоставляют: | Сроки предоставления | Форма N 1-Т(МС) | |
юридические лица - органы местного самоуправления (представительные, местные администрации (исполнительно-распорядительные), контрольно-счетные органы муниципальных образований, иные органы местного самоуправления): - территориальному органу Росстата в субъекте Российской Федерации | с 20-го рабочего дня по 1 марта после отчетного периода | Приказ Росстата: Об утверждении формы от 31.07.2026 N 427 О внесении изменений (при наличии) от __________ N ___ от __________ N ___ | |
Годовая |
Наименование отчитывающейся организации _______________________________________________________________________ | |||
Почтовый адрес ________________________________________________________________________________________________ | |||
Код формы по ОКУД | Код | ||
отчитывающейся организации по ОКПО (для обособленного подразделения и головного подразделения юридического лица - идентификационный номер) | |||
1 | 2 | 3 | 4 |
0606065 | |||
Раздел 1. Численность работников и оплата их труда по категориям персонала |
Наименование категорий персонала | N строки | Утверждено штатных единиц на конец отчетного года, ед <1> | Численность работников списочного состава на конец отчетного года, чел <2> | Среднесписочная численность за отчетный год, чел <1> | Фонд начисленной заработной платы работникам за отчетный год, тыс руб <1> | Выплаты социального характера работникам, начисленные за отчетный год, тыс руб <1> |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Всего должностей (сумма строк 102 - 104) | 101 | |||||
в том числе: | ||||||
муниципальные должности | 102 | |||||
должности муниципальной службы | 103 | |||||
другой персонал, состоящий в штате организации | 104 |
-------------------------------- <1> С двумя десятичными знаками. <2> В целых единицах, без десятичного знака. |
Раздел 2. Численность работников, замещавших муниципальные должности и должности муниципальной службы, получивших дополнительное профессиональное образование, человек |
Наименование категорий и групп должностей | N строки | Численность работников списочного состава на конец отчетного года | Всего работников, получивших дополнительное профессиональное образование в отчетном году | в том числе по дополнительным профессиональным программам | ||
профессиональной переподготовки | повышения квалификации | дополнительного профессионального образования за пределами территории Российской Федерации | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Муниципальные должности | 201 | |||||
Должности муниципальной службы - всего (сумма строк с 203 по 207) | 202 | |||||
по группам должностей: высшие | 203 | |||||
главные | 204 | |||||
ведущие | 205 | |||||
старшие | 206 | |||||
младшие | 207 | |||||
из строки 202 должности, учреждаемые для непосредственного обеспечения исполнения полномочий лица, замещающего муниципальную должность | 208 | |||||
Итого замещали муниципальные должности и должности муниципальной службы (сумма строк 201 и 202; 210 и 211) | 209 | |||||
в том числе: женщины | 210 | |||||
мужчины | 211 | |||||
из строки 202 лица, впервые поступившие на муниципальную службу | 212 | |||||
Должностное лицо, ответственное за предоставление первичных статистических данных (лицо, уполномоченное предоставлять первичные статистические данные от имени юридического лица) | |||||||
(должность) | (Ф.И.О.) | (подпись) | |||||
E-mail <2>: | "__" _________ 20__ год | ||||||
(номер контактного телефона <2>) | (дата составления документа) | ||||||
Наименование категорий персонала | N строки | Утверждено штатных единиц на конец отчетного года, ед <1> | Численность работников списочного состава на конец отчетного года, чел | Среднесписочная численность за отчетный год, чел <1> | Фонд начисленной заработной платы работникам за отчетный год, тыс руб <1> | Выплаты социального характера работникам, начисленные за отчетный год, тыс руб <1> |
Заполняется в соответствии со штатным расписанием, утвержденным руководителем организации | КОГО включают в списочную численность стр. 5 п. 13 | Как рассчитать среднесписочную численность стр. 5 п. 15.1 | Как заполнить данные о Фонде начисленной заработной платы работников стр. 6 п. 15.2 | Как заполнить данные о выплатах социального характера работникам стр. 6 п. 15.3 | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Всего должностей (сумма строк 102 - 104) Кого учитывают по с токе 101 стр. 5 п. 14.1 | 101 | |||||
в том числе: | 102 | |||||
муниципальные должности Кого учитывают по стооке 102 стр. 5 п. 14.2 | ||||||
должности муниципальной службы Кого учитывают по стооке 103 стр. 5 п. 14.3 | 103 | |||||
другой персонал, состоящий в штате организации Кого учитывают по стооке 104 стр. 5 п. 14.4 | 104 |
Наименование категорий и групп должностей | N строки | Численность работников списочного состава на конец отчетного года | Всего работников, получивших дополнительное профессиональное образование в отчетном году | в том числе по дополнительным профессиональным программам | ||
профессиональной переподготовки | повышения квалификации | дополнительного профессионального образования за пределами территории Российской Федерации | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
кого включают в списочную численность стр. 5 п. 13 | Как учитываются работники, получившие дополнительное профессиональное образование стр. 8 п. 18.4 | |||||
Муниципальные должности стр. 3 п. 9 | 201 | |||||
Должности муниципальной службы - всего (сумма строк с 203 по 207) стр. 3 п. 10 | 202 | |||||
по группам должностей: высшие | 203 | |||||
главные | 204 | |||||
ведущие | 205 | |||||
старшие | 206 | |||||
младшие | 207 | |||||
из строки 202 должности, учреждаемые для непосредственного обеспечения исполнения полномочий лица, замещающего муниципальную должность стр. 3 п. 11 | 208 | |||||
Итого замещали муниципальные должности и должности муниципальной службы (сумма строк 201 и 202; 210 и 211) | 209 | |||||
в том числе: женщины | 210 | |||||
мужчины | 211 | |||||
из строки 202 лица, впервые поступившие на муниципальную службу стр. 8 п. 18.2 | 212 | |||||
По графам | По строкам |
В разделе 1 НАЗАД к заполнению Раздела 1 | |
по всем графам (с 3 по 7): | по всем строкам (с 101 по 104): |
стр. 101 = сумме стр. 102, 103, 104. | |
по графам с 3 по 6: | |
гр. 5 > 0 при гр. 6 > 0 (предупредительный контроль); | |
по графе 4: | гр. 5 > 0 при гр. 7 > 0 (предупредительный контроль); |
гр. 6 > 0 при гр. 5 > 0 (предупредительный контроль); | |
стр. 102 = гр. 3 стр. 201 разд. 2; | гр. 6 > гр. 7 (предупредительный контроль); |
стр. 103 = гр. 3 стр. 202 разд. 2. | |
<1> Минимальный размер оплаты труда, действующий на конец отчетного года, установленный статьей 1 Федерального закона от 19 июня 2000 г. N 82-ФЗ "О минимальном размере оплаты труда". <2> Среднемесячная начисленная заработная плата на одного работника. | |
По графам | По строкам |
В разделе 2 НАЗАД к заполнению Раздела 2 | |
по всем графам (с 3 по 71: | по всем строкам (с 201 по 212): |
стр. 202 = сумме стр. 203 - 207; | |
стр. 208 = 0, если стр. 201 = 0 (предупредительный контроль); | гр. 4 = сумме гр. 5 - 7. |
стр. 209 = сумме стр. 201, 202; | |
стр. 209 = сумме стр. 210, 211; | |