Гражданский кодекс часть 1

В рамках Указа Президента Российской Федерации от 21.07.2020 N 474 "О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года", во исполнение п. 7 перечня поручений Председателя Правительства Российской Федерации от 18.07.2020 N ММ-П6-7966, а также в целях оперативного мониторинга достижения целевого показателя "Создание условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций", включенного в перечень показателей национальной цели развития Российской Федерации "Возможности для самореализации и развития талантов":

1. Утвердить:

1.1. Методику расчета показателя "Индекс вовлеченности в систему воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций" согласно приложению N 1 к настоящему распоряжению.

1.2. Методику расчета показателя "Индекс вовлеченности в систему воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций" по субъектам Российской Федерации на период до 2030 года" согласно приложению N 2 к настоящему распоряжению.

2. Контроль за исполнением настоящего распоряжения возложить на заместителя Министра культуры Российской Федерации О.С. Ярилову.

Министр

О.Б.ЛЮБИМОВА

Приложение N 1

к распоряжению Минкультуры России

от 16.10.2020 N Р-1357

МЕТОДИКА

РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ИНДЕКС ВОВЛЕЧЕННОСТИ В СИСТЕМУ

ВОСПИТАНИЯ ГАРМОНИЧНО РАЗВИТОЙ И СОЦИАЛЬНО ОТВЕТСТВЕННОЙ

ЛИЧНОСТИ НА ОСНОВЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ НАРОДОВ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ, ИСТОРИЧЕСКИХ И НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫХ

ТРАДИЦИЙ"

I. Общие положения

Настоящая методика подготовлена с целью расчета показателя "Индекс вовлеченности в систему воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций" (далее - Показатель).

Показатель используется для ежемесячного и ежегодного мониторинга достижения целевого показателя "Создание условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций", включенного в перечень показателей национальной цели развития Российской Федерации "Возможности для самореализации и развития талантов", установленной Указом Президента Российской Федерации от 21.07.2020 N 474 "О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года".

Расчет Показателя производится Министерством культуры Российской Федерации, совместно с Министерством просвещения Российской Федерации, Министерством науки и высшего образования Российской Федерации, Федеральным агентством по делам молодежи, Федеральным агентством по туризму, Федеральным агентством по делам национальностей, Федеральным агентством по печати и массовым коммуникациям, органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации с месячной периодичностью по Российской Федерации в срок до 15 числа месяца, следующего за отчетным.

Формирование сводных данных по показателю осуществляется как по Российской Федерации, так и в разрезе субъектов Российской Федерации.

Создание условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности предполагает как расширение комплекса тематических мероприятий, так и увеличение вовлеченности граждан Российской Федерации в систему воспитания.

Единица измерения Показателя - проценты.

Достаточность мер, принимаемых для создания условий по воспитанию гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций, будет проверяться путем ежеквартальных социологических исследований, направленных на определение оценки граждан Российской Федерации эффективности мер, принятых для достижения целевого показателя.

Предлагаемые к разработке и проведению социологические исследования направлены на выявление:

доли граждан, заявляющих в качестве одной из основополагающих ценностей любовь к Родине,

роли духовно-нравственных ценностей, сложившихся в процессе культурного развития России (человеколюбие, справедливость, честь, совесть, воля, личное достоинство, вера в добро, стремление к исполнению долга перед самим собой, своей семьей и своим Отечеством),

в том числе по следующим направлениям:

доступность дополнительного образования для населения;

доступность путешествий по России;

доступность военно-исторических лагерей и культурных маршрутов для школьников;

удовлетворенность качеством информационного наполнения тематических сайтов, проводимых мероприятий в сферах культуры, образования и молодежной политики;

доля граждан, положительно оценивающих состояние межнациональных (межэтнических) отношений;

время досуга, проведенного родителями с детьми с целью развития духовно нравственных ценностей, патриотического воспитания, посещений культурных мероприятий;

среднее время культурного и досуга личности;

среднее время духовного досуга личности.

Данные предоставляются Минкультуры России на основе социологических исследований, проведенных специализированными организациями на ежеквартальной основе. Первое (базовое) исследование будет проведено в I квартале 2022 года.

II. Основные понятия и определения

Воспитание - это деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде.

Гражданская идентичность - формирование в сознании граждан их принадлежности к своему государству, народу, обществу, традициям, ответственности за судьбу страны, необходимости соблюдения гражданских прав и обязанностей, а также приверженность базовым ценностям российского общества, в основе которых духовно-нравственные ценности, социальная солидарность, искусство, выражающие особенности языка общности и мировоззрения.

Патриотическое воспитание - воспитание патриотической личности, характеризующееся развитием в гражданине фундаментальной личностной установки, которая определяет оценочную позицию человека по отношению к социокультурной действительности и мотивирует общественно значимую деятельность, в которой эта позиция выражается. Содержанием этой установки является неразрывная связь с историей, традицией, территорией и культурой своей страны, в целом и частном, то есть от уровня малой родины до великой Родины, а также готовность и способность личности к активным действиям в целях обеспечения благополучия и процветания России.

Вовлеченность - это состояние человека, при котором возникает мотивация к освоению духовно-нравственных ценностей, исторических и национально-культурных традиций народов Российской Федерации.

Общероссийская общественно-государственная детско-юношеская организация "Российское движение школьников" - образована в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 29 октября 2015 года N 536. Создана при Федеральном агентстве по делам молодежи. Цель организации - совершенствование государственной политики в области воспитания подрастающего поколения.

Всероссийское детско-юношеское военно-патриотическое общественное движение "ЮНАРМИЯ" - создано в январе и зарегистрировано 29 июля 2016 года. Цель - формирование у подрастающего поколения активной гражданской позиции, чувства ответственности за свои действия и поступки, развитие инициативности и самостоятельности. Юнармейцы реализуют социально значимые проекты, учатся находить пути решения проблем общества, окружающей среды.

Волонтер культуры - физическое лицо, зарегистрированное в базе данных "Волонтеры культуры" (волонтеры-культуры.рф).

Межведомственный проект "Культура для школьников" - культурно-образовательный проект Министерства культуры Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации.

"Культура.РФ" - гуманитарный просветительский интернет-портал, посвященный культуре России, освещающий наиболее интересные и значимые события в области литературы, архитектуры, музыки, кино, театра, народных традиций и памятниках природы в формате просветительских статей, заметок, интервью, тестов, новостей.

"История.РФ" - исторический интернет-портал, целью которого является обогащение знаний граждан в области исторической науки.

Контент - текстовая информация, мультимедийная информация, фильмы и иное информационно значимое наполнение сайтов, телепередач и каналов, размещенных в сети информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".

Просмотр контента - показатель объективного количественного выражения качества и эффективности контента, направленного на укрепление гражданской идентичности и духовно-нравственных ценностей среди молодежи, размещенного в сети "Интернет", выраженный в количестве просмотров, прослушиваний, скачиваний, уникальных пользователей информационной продукции.

Информационная система - это система сбора, обработки, хранения и анализа государственной и отраслевой статистической отчетности федеральных органов исполнительной власти.

Личный кабинет - электронный сервис, неотъемлемая часть информационной системы, предоставляющая услугу регистрации, хранения и управления данными пользователя (респондента).

Респондент - ответственное лицо в организации или ответственная организация на территории муниципального образования/субъекта Российской Федерации, предоставляющая документированную информацию по формам федерального статистического наблюдения или ведомственной административной отчетности.

III. Порядок расчета Индекса

Индекс измеряется через компоненты в процентах и учитывает возможность многофакторного анализа выполнения показателя.

Многофакторный Индекс

Расчет Индекса осуществляется по следующей формуле: