Распоряжение Минобрнауки России от 01.11.2021 N 419-р (ред. от 05.03.2022) "Об утверждении методик расчета показателей национального проекта "Наука и университеты" и федеральных проектов "Развитие интеграционных процессов в сфере науки, высшего образования и индустрии", "Развитие человеческого капитала в интересах регионов, отраслей и сектора исследований и разработок", "Развитие масштабных научных и научно-технологических проектов по приоритетным исследовательским направлениям" (вместе с "Методикой расчета показателя "Доля аспирантов и соискателей, защитивших

1. Утвердить:

методику расчета показателя "Доля аспирантов и соискателей, защитивших кандидатские диссертации и оставшихся в секторе науки и высшего образования" (приложение N 1 к настоящему распоряжению);

методику расчета показателя "Доля профессорско-преподавательского состава в возрасте до 39 лет в общей численности профессорско-преподавательского состава" (приложение N 2 к настоящему распоряжению);

методику расчета показателя "Количество отечественных технологий, используемых организациями реального сектора экономики" (приложение N 3 к настоящему распоряжению);

методику расчета показателя "Количество субъектов Российской Федерации, на территории которых образовательные организации высшего образования входят в Московский международный рейтинг "Три миссии университета" (приложение N 4 к настоящему распоряжению);

методику расчета показателя "Место Российской Федерации по объему НИОКР в секторе высшего образования" (приложение N 5 к настоящему распоряжению);

методику расчета показателя "Численность лиц, прошедших обучение по дополнительным профессиональным программам в образовательных организациях высшего образования, в том числе посредством онлайн-курсов" (приложение N 6 к настоящему распоряжению);

методику расчета показателя "Доступность бесплатного высшего образования (не менее 50% выпускников школ, завершивших обучение по программам среднего общего образования, обеспечены бюджетными местами для очного обучения в образовательных организациях высшего образования) с учетом приоритетного направления бюджетных мест в регионы (за исключением г. Москвы и Санкт-Петербурга)" (приложение N 7 к настоящему распоряжению);

методику расчета показателя "Отношение внебюджетных средств и бюджетных ассигнований в составе внутренних затрат на исследования и разработки" (приложение N 8 к настоящему распоряжению).

2. Признать утратившими силу распоряжения Минобрнауки России от 2 июня 2021 г. N 179-р, от 22 июня 2021 г. N 228-р.

1. Методика разработана с целью расчета показателя "Доля аспирантов и соискателей, защитивших кандидатские диссертации и оставшихся в секторе науки и высшего образования" федерального проекта "Развитие человеческого капитала в интересах регионов, отраслей и сектора исследований и разработок" национального проекта "Наука и университеты".

2. Показатель "Доля аспирантов и соискателей, защитивших кандидатские диссертации и оставшихся в секторе науки и высшего образования" рассчитывается на федеральном уровне в целом по Российской Федерации на ежемесячной и ежегодной основе.

3. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и предоставление данных по показателю, является Министерство науки и высшего образования Российской Федерации (далее - Минобрнауки России). Срок предоставления данных ежемесячно до 5-го числа месяца, следующего за отчетным, уточненных годовых данных - 25 апреля года, следующего за отчетным.

4. Аспирант <1> - лицо, обучающееся в аспирантуре по программе подготовки научно-педагогических кадров.

--------------------------------

<1> Пп. 4 п. 1 ст. 33 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".

5. Соискатель <2> - лицо, прикрепленное для подготовки кандидатской диссертации без освоения программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре.

--------------------------------

<2> Понятие приведено в целях настоящей Методики расчета показателя.

6. Научно-педагогические работники <3> - педагогические и научные работники в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по реализации образовательных программ высшего образования и дополнительных профессиональных программ. Педагогические работники относятся к профессорско-преподавательскому составу указанных организаций.

--------------------------------

<3> П. 1 ст. 50 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации". Научно-педагогические работники объединяют две группы работников высшего учебного заведения:

- профессорско-преподавательский состав (ассистент, преподаватель, старший преподаватель, доцент, профессор, заведующий кафедрой, декан);

- научные работники (руководитель научно-исследовательского, научного сектора, отдела, лаборатории, другого научного подразделения, главный научный сотрудник, ведущий научный сотрудник, старший научный сотрудник, научный сотрудник, младший научный сотрудник) научного подразделения, кафедры высшего учебного заведения Российской Федерации.

7. Исследователь <4> - работник, профессионально занимающийся научными исследованиями и разработками и непосредственно осуществляющий создание новых знаний, продуктов, процессов, методов и систем, а также управление указанными видами деятельности.

--------------------------------

<4> Понятие приведено в целях настоящей Методики расчета показателя. Согласно приказу Минобрнауки России от 2 сентября 2015 г. N 937 "Об утверждении перечня должностей научных работников, подлежащих замещению по конкурсу, и порядка проведения указанного конкурса" к должностям исследователей относят: директор (начальник") учреждения (организации), заместитель директора (начальника) учреждения (организации) по научной работе, ученый секретарь, заведующий (начальник) научно-исследовательским отделом (отделением, лабораторией) института, заведующий (начальник) научно-исследовательским отделом (лабораторией) учреждения; заведующий (начальник) научно-исследовательским сектором (лабораторией), входящим в состав научно-исследовательского отдела (отделения, лаборатории) института, главный научный сотрудник, ведущий научный сотрудник, старший научный сотрудник, научный сотрудник, младший научный сотрудник, заведующий аспирантурой, инженер-исследователь, лаборант.

8. Исключен. - Распоряжение Минобрнауки России от 22.12.2021 N 498-р.

9. Источником информации для определения показателя "Доля аспирантов и соискателей, защитивших кандидатские диссертации и оставшихся в секторе науки и высшего образования" являются данные организаций сектора научных исследований и разработок и сектора высшего образования, которые предоставляются ежемесячно до 1-го числа месяца, следующего за отчетным, агрегируются в информационно-аналитической системе "ИАС Мониторинг" и в части компонентов методики расчета показателя "Доля аспирантов и соискателей, защитивших кандидатские диссертации и оставшихся в секторе науки и высшего образования" передаются для дальнейшей автоматизированной обработки и представления на витрине в единое информационное хранилище Ситуационного центра по мониторингу сферы образования и науки.

В случае непредставления данных в сроки, указанные выше, по итогам отчетного месяца, прогнозные данные по показателю "Доля аспирантов и соискателей, защитивших кандидатские диссертации и оставшихся в секторе науки и высшего образования" признаются Минобрнауки России как достоверные за прошедший отчетный месяц. Верификация информации проходит на основе данных ежегодного ведомственного мониторинга Минобрнауки России и информации Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России.

10. Показатель "Доля аспирантов и соискателей, защитивших кандидатские диссертации и оставшихся в секторе науки и высшего образования" определяется с учетом коэффициента досчета до полного круга организаций (для ежемесячного расчета) по формуле: