ГРАЖДАНСКОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО
ЗАКОНЫ
КОММЕНТАРИИ
СУДЕБНАЯ ПРАКТИКА
Индекс (N) | Наименование мероприятия (результата) | Ед. измерения | Методика расчета |
1.1 | Проведено повышение квалификации и/или профессиональная переподготовка, в том числе в форме стажировки на базе высокотехнологичных компаний для профессорско-преподавательского состава и управленческих команд передовых инженерных школ и иных образовательных организаций высшего образования | Человек | Рассчитывается по формуле: |
 | |||
где: М1 - проведено повышение квалификации и/или профессиональная переподготовка, в том числе в форме стажировки на базе высокотехнологичных компаний для профессорско-преподавательского состава и управленческих команд передовых инженерных школ и иных образовательных организаций высшего образования; ПР(ПИШ2)j - проведение повышения квалификации и/или профессиональной переподготовки, в том числе в форме стажировки на базе высокотехнологичных компаний для профессорско-преподавательского состава и управленческих команд передовых инженерных школ и образовательных организаций высшего образования j-й передовой инженерной школой; m - количество созданных передовых инженерных школ на конец отчетного периода. | |||
Учет ведется нарастающим итогом с начала года создания передовой инженерной школы до отчетной даты. | |||
1.1.1 | Количество вузов, сотрудники которых прошли повышение квалификации и/или профессиональную переподготовку за счет предоставленной поддержки | Единица | Рассчитывается по формуле: |
М1.1 = Ппиш, | |||
где: М1.1 - количество вузов, сотрудники которых прошли повышение квалификации и/или профессиональную переподготовку за счет предоставленной поддержки; Ппиш - количество образовательных организаций высшего образования, с которыми заключены соглашения на проведение повышения квалификации и/или профессиональной переподготовки, в том числе в форме стажировки на базе высокотехнологичных компаний для профессорско-преподавательского состава и управленческих команд передовых инженерных школ. | |||
Учет ведется в пределах каждого календарного года отдельно. | |||
1.1.2 | Количество разработанных и внедренных новых образовательных программ высшего образования для опережающей подготовки инженерных кадров и дополнительных профессиональных программ по актуальным научно-технологическим направлениям и "сквозным" цифровым технологиям, обеспеченных интерактивными комплексами опережающей подготовки | Единица | Рассчитывается по формуле: |
 | |||
где: М1.2 - количество разработанных и внедренных новых образовательных программ высшего образования для опережающей подготовки инженерных кадров и дополнительных профессиональных программ по актуальным научно-технологическим направлениям и "сквозным" цифровым технологиям, обеспеченных интерактивными комплексами опережающей подготовки; Р1(а)j - количество разработанных и внедренных j-й передовой инженерной школой новых образовательных программ высшего образования для опережающей подготовки инженерных кадров и дополнительных профессиональных программ по актуальным научно-технологическим направлениям и "сквозным" цифровым технологиям, обеспеченных интерактивными комплексами опережающей подготовки; m - количество созданных передовых инженерных школ на конец отчетного периода. | |||
Учет ведется нарастающим итогом с начала года создания передовой инженерной школы до отчетной даты. | |||
1.1.3 | Увеличение числа обучающихся по образовательным программам высшего образования для опережающей подготовки инженерных кадров и дополнительным профессиональным программам по актуальным научно-технологическим направлениям и "сквозным" цифровым технологиям передовой инженерной школы за счет развития сетевой формы обучения в образовательных организациях, в которых не созданы передовые инженерные школы | Процент | Рассчитывается по формуле: |
 | |||
где: М1.3 - увеличение числа обучающихся по образовательным программам высшего образования для опережающей подготовки инженерных кадров и дополнительным профессиональным программам по актуальным научно-технологическим направлениям и "сквозным" цифровым технологиям передовой инженерной школы за счет развития сетевой формы обучения в образовательных организациях, в которых не созданы передовые инженерные школы; Nсет.j - общее количество обучающихся по программам ВО и ДПО j-й передовой инженерной школы, реализуемых образовательными организациями, в которых не созданы передовые инженерные школы, в том числе количество обучающихся по очной форме обучения по программам ВО j-й передовой инженерной школы, реализуемым образовательными организациями, в которых не созданы передовые инженерные школы, в возрасте от 14 до 35 лет включительно; Nпиш.j - общее количество обучающихся по программам ВО и ДПО передовых инженерных школ, реализуемым j-й передовой инженерной школой, в том числе обучающихся по очной форме обучения по программам ВО передовых инженерных школ, реализуемых j-й передовой инженерной школой, в возрасте от 14 до 35 лет включительно; m - количество созданных передовых инженерных школ на конец отчетного периода. | |||
Учет ведется в пределах каждого календарного года отдельно, начиная с 2026 года. | |||
1.2 | Реализованы программы развития созданных передовых инженерных школ в партнерстве с высокотехнологичными компаниями | Единица | Рассчитывается по формуле: |
 | |||
где: М2 - реализованы программы развития созданных передовых инженерных школ в партнерстве с высокотехнологичными компаниями; ПР(ПИШ1)j - количество созданных передовых инженерных школ в партнерстве с высокотехнологичными компаниями и реализация программ их развития j-й передовой инженерной школой; m - количество созданных передовых инженерных школ на конец отчетного периода. После создания на базе образовательной организации высшего образования одной передовой инженерной школы в партнерстве с высокотехнологичными компаниями предполагается реализация программы ее развития. | |||
После утверждения приказа образовательной организации высшего образования о создании передовой инженерной школы значение будет равно / (одной) единице. | |||
1.2.1 | Количество созданных на базе передовой инженерной школы специальных образовательных пространств (научно-технологические и экспериментальные лаборатории, опытные производства, оснащенные современным высокотехнологичным оборудованием, высокопроизводительными вычислительными системами и специализированным прикладным программным обеспечением, цифровые, "умные", виртуальные (кибер-физические) фабрики, интерактивные комплексы опережающей подготовки инженерных кадров на основе современных цифровых технологий) | Единица | Рассчитывается по формуле: |
 | |||
где: М2.1 - количество созданных на базе передовой инженерной школы специальных образовательных пространств (научно-технологические и экспериментальные лаборатории, опытные производства, оснащенные современным высокотехнологичным оборудованием, высокопроизводительными вычислительными системами и специализированным прикладным программным обеспечением, цифровые, "умные", виртуальные (кибер-физические) фабрики, интерактивные комплексы опережающей подготовки инженерных кадров на основе современных цифровых технологий); Р5(д)j - количество созданных на базе j-й передовой инженерной школы специальных образовательных пространств (научно-технологические и экспериментальные лаборатории, опытные производства, оснащенные современным высокотехнологичным оборудованием, высокопроизводительными вычислительными системами и специализированным прикладным программным обеспечением, цифровые, "умные", виртуальные (кибер-физические) фабрики, интерактивные комплексы опережающей подготовки инженерных кадров на основе современных цифровых технологий); m - количество созданных передовых инженерных школ на конец отчетного периода. | |||
Учет ведется нарастающим итогом с начала года создания передовой инженерной школы до отчетной даты. | |||
1.2.2 | Количество человек, прошедших обучение по образовательным программам ВО и ДПО | Человек | Рассчитывается по формуле: |
 | |||
где: М2.2 - количество человек, прошедших обучение по образовательным программам ВО и ДПО; Р11(л)j - количество человек, прошедших обучение по образовательным программам высшего образования и дополнительного профессионального образования в j-й передовой инженерной школе; m - количество созданных передовых инженерных школ на конец отчетного периода. | |||
Учет ведется нарастающим итогом с 2025 года или с начала года создания передовой инженерной школы до отчетной даты. | |||
1.2.3 | Количество школьников, принявших участие в деятельности передовых инженерных школ в целях ранней профессиональной ориентации | Человек | Результат рассчитывается по формуле: |
 | |||
где: М2.3 - количество школьников, принявших участие в деятельности передовых инженерных школ в целях ранней профессиональной ориентации; Р10(к)j - количество школьников, принявших участие в деятельности j-й передовой инженерной школы в целях ранней профессиональной ориентации; m - количество созданных передовых инженерных школ на конец отчетного периода. | |||
Учет ведется нарастающим итогом с 2023 года или с начала года создания передовой инженерной школы до отчетной даты. | |||
1.2.4 | Объем финансирования, привлеченного передовой инженерной школой на исследования и разработки в интересах бизнеса | Миллион рублей | Рассчитывается по формуле: |
 | |||
где: М2.4 - объем финансирования, привлеченного передовыми инженерными школами на исследования и разработки в интересах бизнеса; Р7(ж)j - объем финансирования, привлеченного j-й передовой инженерной школой на исследования и разработки в интересах бизнеса; m - количество созданных передовых инженерных школ на конец отчетного периода. | |||
Учет ведется нарастающим итогом с начала года создания передовой инженерной школы до отчетной даты. | |||
1.2.5 | Отношение внебюджетных средств к объему финансового обеспечения программы развития передовой инженерной школы, предусмотренного на создание передовой инженерной школы в партнерстве с высокотехнологичными компаниями и поддержку указанной программы за счет средств федерального бюджета | Процент | Рассчитывается по формуле: |
 | |||
где: М2.5 - отношение внебюджетных средств к объему финансового обеспечения программы развития передовой инженерной школы, предусмотренного на создание передовой инженерной школы в партнерстве с высокотехнологичными компаниями и поддержку указанной программы за счет средств федерального бюджета; Vпишj - объем финансирования на обеспечение программы развития j-ой передовой инженерной школы из внебюджетных источников; Vj - общий объем финансирования на обеспечение программы развития j-ой передовой инженерной школы из федерального бюджета; m - количество созданных передовых инженерных школ на конец отчетного периода. | |||
Учет ведется в пределах каждого календарного года отдельно. | |||
1.2.6 | Рост количества регистрируемых результатов интеллектуальной деятельности образовательной организации высшего образования, на базе которой создана передовая инженерная школа | Процент | Рассчитывается по формуле: |
 | |||
где: М2.6 - рост количества регистрируемых результатов интеллектуальной деятельности образовательной организации высшего образования, на базе которой создана передовая инженерная школа;   m - количество созданных передовых инженерных школ на конец отчетного периода. | |||
Учет ведется в пределах каждого календарного года отдельно. | |||
1.2.7 | Численность молодежи, вовлеченной в проекты и программы, направленные на профессиональное развитие | Человек | Рассчитывается по формуле: |
 | |||
где: М2.7 - численность молодежи, вовлеченной в проекты и программы, направленные на профессиональное развитие; Р12(м)j - количество молодых людей, охваченных проектами и программами, направленными на профессиональное развитие, в j-й передовой инженерной школе, за исключением молодых людей, учтенных в отчетных данных о количестве обучающихся по очной форме обучения по программам высшего образования в образовательных организациях высшего образования - участниках программы "Приоритет-2030"; m - количество созданных передовых инженерных школ на конец отчетного периода. | |||
Учет ведется нарастающим итогом с 2025 года или с начат года создания передовой инженерной школы до отчетной даты. | |||
1.3 | Студенты магистерских программ ("технологическая магистратура") прошли практики и стажировки, в том числе в формате работы с наставниками | Человек | Рассчитывается по формуле: |
 | |||
где: М3 - студенты магистерских программ ("технологическая магистратура") прошли практики и стажировки, в том числе в формате работы с наставниками; ПР(ПИШ3)j - количество студентов магистерских программ ("технологическая магистратура") j-й передовой инженерной школы, прошедших практики и стажировки, в том числе в формате работы с наставниками, за счет предоставленных грантов; m - количество созданных передовых инженерных школ на конец отчетного периода. | |||
Учет ведется нарастающим итогом с начата года создания передовой инженерной школы до отчетной даты. | |||
1.3.1 | Количество вузов, студенты которых прошли практику и (или) стажировку, в том числе в формате работы с наставниками, обучающиеся по сетевым программам технологического профиля | Единица | Рассчитывается по формуле: |
М3.1 = Спиш, | |||
где: М3.1 - количество вузов, студенты которых прошли практику и (или) стажировку, в том числе в формате работы с наставниками, за счет предоставленной поддержки; Спиш - количество вузов, с которыми заключены соглашения на прохождение студентами практик и (или) стажировок, в том числе в формате работы с наставниками. | |||
Учет ведется в пределах каждого календарного года отдельно. | |||
1.3.2 | Количество инженеров, прошедших обучение по программам дополнительного профессионального образования в передовой инженерной школе | Человек | Рассчитывается по формуле: |
 | |||
где: М3.2 - количество инженеров, прошедших обучение по программам дополнительного профессионального образования в передовых инженерных школах; Р3(в)j - количество инженеров, прошедших обучение по программам дополнительного профессионального образования в j-й передовой инженерной школе; m - количество созданных передовых инженерных школ на конец отчетного периода. | |||
Учет ведется нарастающим итогом с начала года создания передовой инженерной школы до отчетной даты. | |||
1.3.3 | Количество обучающихся, прошедших обучение в передовой инженерной школе по образовательным программам высшего образования и дополнительным профессиональным программам, трудоустроившихся в российские высокотехнологичные компании и на предприятия | Человек | Рассчитывается по формуле: |
 | |||
где: М3.3 - количество обучающихся, прошедших обучение в передовых инженерных школах по образовательным программам высшего образования и дополнительным профессиональным программам, трудоустроившихся в российские высокотехнологичные компании и на предприятия; Р4(г)j - количество обучающихся, прошедших обучение в j-й передовой инженерной школе по образовательным программам высшего образования и дополнительным профессиональным программам, трудоустроившихся в российские высокотехнологичные компании и на предприятия; m - количество созданных передовых инженерных школ на конец отчетного периода. | |||
Учет ведется нарастающим итогом с 2024 года или с начала года создания передовой инженерной школы до отчетной даты. | |||
1.3.4 | Количество студентов, прошедших практику и (или) стажировку вне рамок образовательного процесса, в том числе в формате работы с наставниками, обучающихся по программам магистратуры технологического профиля | Человек | Результат рассчитывается по формуле: |
 | |||
где: М3.4 - количество студентов, прошедших практику и (или) стажировку вне рамок образовательного процесса, в том числе в формате работы с наставниками, обучающихся по программам магистратуры технологического профиля; Р9(и)j - количество студентов, прошедших практику и/или стажировку вне рамок образовательного процесса, в том числе в формате работы с наставниками, обучающихся по программам магистратуры технологического профиля в j-й передовой инженерной школе; m - количество созданных передовых инженерных школ на конец отчетного периода. | |||
Учет ведется нарастающим итогом с начала года создания передовой инженерной школы до отчетной даты. |
Индекс (N) | Наименование мероприятия (результата) | Ед. измерения | Методика расчета |
1.4 | Осуществлено операционное, экспертно-методическое и информационно-аналитическое сопровождение передовых инженерных школ | Единица | Рассчитывается по формуле: |
М4 = Or, | |||
где: М4 - осуществлено операционное, экспертно-методическое и информационно-аналитическое сопровождение передовых инженерных школ; Or - количество организаций, с которыми заключены соглашения на осуществление операционного, экспертно-методического и информационно-аналитического сопровождение передовых инженерных школ. | |||
Учет ведется в пределах каждого календарного года отдельно. | |||
1.4.1 | Доля получающих поддержку передовых инженерных школ, по которым проведена экспертиза программ развития в текущем году | Процент | Рассчитывается по формуле: |
 | |||
где: М4.1 - доля передовых инженерных школ, с которыми заключено соглашение в текущем году, по которым проведена экспертиза программ развития; Е - количество передовых инженерных школ, по которым проведена экспертиза программ развития и (или) отчетов о реализации программ развития в текущем году; ПР(ПИШ1) - количество созданных передовых инженерных и реализация программ их развития в партнерстве с высокотехнологичными компаниями. | |||
Учет ведется в пределах каждого календарного года отдельно. | |||
1.4.2 | Количество подготовленных аналитических отчетов | Единица | Рассчитывается по формуле: |
М4.2 = Rер, | |||
где: М4.2 - количество подготовленных аналитических отчетов; Rер - количество отчетов по операционному/экспертно-методическому/информационно-аналитическому сопровождению проекта. | |||
Учет ведется в пределах каждого календарного года отдельно. | |||
1.4.3 | Количество проведенных экспертно-аналитических мероприятий | Единица | Рассчитывается по формуле: |
М4.3 = Nэксп + Nкорр + Nдр, | |||
где: М4.3 - количество проведенных экспертно-аналитических мероприятий; Nэксп - количество проведенных экспертно-аналитических мероприятий по информационно-аналитическому и экспертно-методическому обеспечению по подготовки, организации и проведению экспертной оценки программ развития ПИШ и отчетов о реализации программ развития ПИШ; Nкорр - количество проведенных экспертно-аналитических мероприятий по информационно-аналитическому и экспертно-методическому обеспечению подготовки (формирования), рассмотрения и реализации предложений ПИШ по корректировке (актуализации) их программ развития; Ндр - количество других проведенных мероприятий, которые могут быть отнесены к экспертно-аналитическим и проведены во исполнение решений Совета по развитию и координации деятельности передовых инженерных школ и (или) Минобрнауки России. | |||
Учет ведется в пределах каждого календарного года отдельно. |
Индекс | Наименование результата | Ед. измерения | Методика расчета |
ПР(ПИШ1) | Создание передовых инженерных школ в партнерстве с высокотехнологичными компаниями и поддержка программ их развития | Единица | Рассчитывается по формуле: |
ПР(ПИШ1) = Мпиш, | |||
где: ПР(ПИШ1) - количество созданных передовых инженерных школ в партнерстве с высокотехнологичными компаниями и реализация программ их развития; Мпиш - количество созданных передовых инженерных школ в партнерстве с высокотехнологичными компаниями и реализация программ их развития. | |||
После создания на базе образовательной организации высшего образования одной передовой инженерной школы в партнерстве с высокотехнологичными компаниями предполагается реализация программы ее развития. | |||
После утверждения приказа образовательной организации высшего образования о создании передовой инженерной школы значение будет равно 1 (одной) единице. | |||
ПР(ПИШ2) | Проведение повышения квалификации и (или) профессиональной переподготовки, в том числе в форме стажировки на базе высокотехнологичных компаний, управленческих команд и профессорско-преподавательского состава передовых инженерных школ и образовательных организаций высшего образования, реализующих образовательные программы инженерного профиля по специальностям и направлениям подготовки высшего образования для подготовки инженерных кадров | Человек | Рассчитывается по формуле: |
ПР(ПИШ2) = Nпиш.пк + Nпиш.пп, | |||
где: ПР(ПИШ2) - проведение повышения квалификации и/или профессиональной переподготовки, в том числе в форме стажировки на базе высокотехнологичных компаний для профессорско-преподавательского состава и управленческих команд передовых инженерных школ и образовательных организаций высшего образования; Nпиш.пк - количество лиц из числа профессорско-преподавательского состава и управленческих команд передовых инженерных школ и образовательных организаций высшего образования, успешно завершивших обучение по программам повышения квалификации, в том числе в форме стажировки на базе высокотехнологичных компаний, которым были выданы документы о повышении квалификации; Nпиш.пп - количество лиц из числа профессорско-преподавательского состава и управленческих команд передовых инженерных школ и образовательных организаций высшего образования, успешно завершивших обучение по программам профессиональной переподготовки, в том числе в форме стажировки на базе высокотехнологичных компаний, которым были выданы документы о профессиональной переподготовке. | |||
Учет ведется нарастающим итогом с начала года создания передовой инженерной школы до отчетной даты. | |||
ПР(ПИШ3) | Прохождение студентами, осваивающими программы магистратуры ("технологическая магистратура"), практик и (или) стажировок вне рамок образовательного процесса, в том числе в формате работы с наставниками, за счет предоставленных грантов | Человек | Рассчитывается по формуле: |
ПР(ПИШ3) = Nпиш, | |||
где: ПР(ПИШ3) - количество студентов магистерских программ ("технологическая магистратура"), прошедших практики и стажировки, в том числе в формате работы с наставниками, за счет предоставленных грантов; Nпиш - количество студентов магистерских программ ("технологическая магистратура"), прошедших практики и стажировки, в том числе в формате работы с наставниками, за счет предоставленных грантов. | |||
Учитывается количество обучающихся по программам магистратуры ("технологическая магистратура"), которые вне рамок образовательного процесса прошли практики и (или) стажировки, в том числе в формате работы с наставниками, за счет предоставленных на конкурсной основе грантов (не более 50% за счет средств субсидии; не менее 50% за счет привлеченных средств от юридических/физических лиц), включая лучших студентов магистерских программ ("технологическая магистратура") передовой инженерной школы. | |||
Учет ведется нарастающим итогом с начала года создания передовой инженерной школы до отчетной даты. |
Индекс | Наименование характеристики | Ед. измерения | Методика расчета |
Р1(а) | Количество разработанных и внедренных новых образовательных программ высшего образования для опережающей подготовки инженерных кадров и дополнительных профессиональных программ по актуальным научно-технологическим направлениям и "сквозным" цифровым технологиям, обеспеченных интерактивными комплексами опережающей подготовки | Единица | Рассчитывается по формуле: |
Р1(а) = Sпиш.бак + Sпиш.маг + Sпиш.спец + Sпиш.нпк + Sпиш.пк + Sпиш.пп, | |||
где: Р1(а) - количество разработанных и внедренных новых образовательных программ высшего образования для опережающей подготовки инженерных кадров и дополнительных профессиональных программ по актуальным научно-технологическим направлениям и "сквозным" цифровым технологиям, обеспеченных интерактивными комплексами опережающей подготовки; Sпиш.бак - количество разработанных и внедренных новых образовательных программ высшего образования (бакалавриат) для опережающей подготовки инженерных кадров по актуальным научно-технологическим направлениям и "сквозным" цифровым технологиям, обеспеченных интерактивными комплексами опережающей подготовки; Sпиш.маг - количество разработанных и внедренных новых образовательных программ высшего образования (магистратура) для опережающей подготовки инженерных кадров по актуальным научно-технологическим направлениям и "сквозным" цифровым технологиям, обеспеченных интерактивными комплексами опережающей подготовки; Sпиш.спец - количество разработанных и внедренных новых образовательных программ высшего образования (специалитет) для опережающей подготовки инженерных кадров по актуальным научно-технологическим направлениям и "сквозным" цифровым технологиям, обеспеченных интерактивными комплексами опережающей подготовки; Sпиш.нпк - количество разработанных и внедренных новых образовательных программ высшего образования (программы подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре, программ ординатуры для опережающей подготовки инженерных кадров по актуальным научно-технологическим направлениям и "сквозным" цифровым технологиям, обеспеченных интерактивными комплексами опережающей подготовки; Sпиш.пк - количество разработанных и внедренных новых программ повышения квалификации для опережающей подготовки инженерных кадров по актуальным научно-технологическим направлениям и "сквозным" цифровым технологиям, обеспеченных интерактивными комплексами опережающей подготовки; Sпиш.пп - количество разработанных и внедренных новых программ профессиональной переподготовки для опережающей подготовки инженерных кадров по актуальным научно-технологическим направлениям и "сквозным" цифровым технологиям, обеспеченных интерактивными комплексами опережающей подготовки. | |||
Под новыми программами понимаются программы, прием на обучение на которые осуществлен впервые в отчетном году. Программы должны реализовываться на базе передовой инженерной школы. | |||
Учет ведется нарастающим итогом с начала года создания передовой инженерной школы до отчетной даты. | |||
Р2(б) | Увеличение числа обучающихся по образовательным программам высшего образования для опережающей подготовки инженерных кадров и дополнительным профессиональным программам по актуальным научно-технологическим направлениям и "сквозным" цифровым технологиям передовой инженерной школы за счет развития сетевой формы обучения в образовательных организациях, в которых не созданы передовые инженерные школы | Процент | Рассчитывается по формуле: |
 | |||
где: Р2(б) - увеличение числа обучающихся по программам опережающей подготовки инженерных кадров и по актуальным научно-технологическим направлениям и "сквозным" цифровым технологиям передовых инженерных школ за счет развития сетевой формы обучения в образовательных организациях, в которых не созданы передовые инженерные школы; Nсет - общее количество обучающихся по программам ВО и ДПО передовых инженерных школ, реализуемым образовательными организациями, в которых не созданы передовые инженерные школы, в том числе количество обучающихся по очной форме обучения по программам ВО передовых инженерных школ, реализуемым образовательными организациями, в которых не созданы передовые инженерные школы, в возрасте от 14 до 35 лет включительно: | |||
Nсет = (Nсет.бак + Nсет.маг + Nсет.спец + Nсет.нпк + Nсет.пк + Nсет.пп), | |||
где: Nсет.бак - количество обучающихся по программам бакалавриата передовых инженерных школ, реализуемым образовательными организациями, в которых не созданы передовые инженерные школы, в том числе Nсет.бак.мол - количество обучающихся по очной форме обучения по программам бакалавриата передовых инженерных школ, реализуемым образовательными организациями, в которых не созданы передовые инженерные школы, в возрасте от 14 до 35 лет включительно; Nсет.маг - количество обучающихся по программам магистратуры передовых инженерных школ, реализуемым образовательными организациями, в которых не созданы передовые инженерные школы, в том числе Nсет.маг.мол - количество обучающихся по очной форме обучения по программам магистратуры передовых инженерных школ, реализуемым образовательными организациями, в которых не созданы передовые инженерные школы, в возрасте от 14 до 35 лет включительно; Nсет.спец - количество обучающихся по программам специалитета передовых инженерных школ, реализуемым образовательными организациями, в которых не созданы передовые инженерные школы, в том числе Nсет.спец.мол - количество обучающихся по очной форме обучения по программам специалитета передовых инженерных школ, реализуемым образовательными организациями, в которых не созданы передовые инженерные школы, в возрасте от 14 до 35 лет включительно; Nсет.нпк - количество обучающихся по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре, программам ординатуры передовых инженерных школ, реализуемым образовательными организациями, в которых не созданы передовые инженерные школы, в том числе Nсет.нпк.мол - количество обучающихся по очной форме обучения по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре, программам ординатуры передовых инженерных школ, реализуемым образовательными организациями, в которых не созданы передовые инженерные школы, в возрасте от 14 до 35 лет включительно; Nсет.пк - количество обучающихся по программам повышения квалификации передовых инженерных школ, реализуемым образовательными организациями, в которых не созданы передовые инженерные школах; Nсет.пп - количество обучающихся по программам профессиональной переподготовки передовых инженерных школ, реализуемым образовательными организациями, в которых не созданы передовые инженерные школы. | |||
В расчет компонента Nсет включаются обучающиеся по программам ВО и ДПО, реализуемым образовательными организациями, в которых не созданы передовые инженерные школы (сетевые программы) независимо от того является передовая инженерная школа базовой организацией или организацией-участником. | |||
Nпиш - общее количество обучающихся по программам ВО и ДПО передовых инженерных школ, реализуемым передовыми инженерными школами, в том числе обучающихся по очной форме обучения по программам ВО передовых инженерных школ, реализуемым передовыми инженерными школами, в возрасте от 14 до 35 лет включительно: | |||
Nпиш = (Nпиш.бак + Nпиш.маг + Nпиш.спец + Nпиш.нпк + Nпиш.пк + Nпиш.пп), | |||
где: Nпиш.бак - количество обучающихся по программам бакалавриата передовых инженерных школ, реализуемым передовыми инженерными школами, в том числе Nпиш.бак.мол - количество обучающихся по очной форме обучения по программам бакалавриата передовых инженерных школ, реализуемым передовыми инженерными школами, в возрасте от 14 до 35 лет включительно; Nпиш.маг - количество обучающихся по программам магистратуры передовых инженерных школ, реализуемым передовыми инженерными школами, в том числе Nпиш.маг.мол - количество обучающихся по очной форме обучения по программам магистратуры передовых инженерных школ, реализуемым передовыми инженерными школами, в возрасте от 14 до 35 лет включительно; Nпиш.спец - количество обучающихся по программам специалитета передовых инженерных школ, реализуемым передовыми инженерными школами, в том числе Nпиш.спец.мол - количество обучающихся по очной форме обучения по программам специалитета передовых инженерных школ, реализуемым передовыми инженерными школами, в возрасте от 14 до 35 лет включительно; Nпиш.нпк - количество обучающихся по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре, программам ординатуры, реализуемым передовыми инженерными школами, в том числе Nпиш.нпк.мол - количество обучающихся по очной форме обучения по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре, программам ординатуры, реализуемым передовыми инженерными школами, в возрасте от 14 до 35 лет включительно; Nпиш.пк - количество обучающихся по программам повышения квалификации передовых инженерных школ, реализуемым передовыми инженерными школами; Nпиш.пп - количество обучающихся по программам профессиональной переподготовки передовых инженерных школ, реализуемым передовыми инженерными школами. | |||
В расчет компонента Nпиш НЕ включаются обучающиеся по программам ВО и ДПО, реализуемым образовательными организациями, в которых не созданы передовые инженерные школы (сетевые программы), по которым передовая инженерная школа является базовой организацией. | |||
Для передовых инженерных школ, созданных на базе образовательных организаций высшего образования - участников программы "Приоритет-2030": число обучающихся по очной форме обучения по программам высшего образования в возрасте от 14 до 35 лет включительно, указанное в соответствующих компонентах, не должно учитываться при сдаче аналогичной отчетности в рамках программы "Приоритет-2030". | |||
Учету подлежат молодые люди, которым в отчетном периоде исполнилось 14 лет и не исполнилось 36 лет. | |||
Учет ведется в пределах каждого календарного года отдельно, начиная с 2026 года. | |||
Учет количества обучающихся по программам ВО и ДПО передовых инженерных школ, реализуемым образовательными организациями, в которых не созданы передовые инженерные школы (Nсет) и количества обучающихся по программам ВО и ДПО передовых инженерных школ, реализуемым передовыми инженерными школами (Nпиш) ведется нарастающим итогом с 2024 года или с начала года создания передовой инженерной школы до отчетной даты. | |||
Р3(в) | Количество инженеров, прошедших обучение по программам дополнительного профессионального образования в передовой инженерной школе | Человек | Рассчитывается по формуле: |
Р3(в) = Rпиш.пк + Rпиш.пп, | |||
где: Р3(в) - количество инженеров, прошедших обучение по программам дополнительного профессионального образования в передовых инженерных школах; Rпиш.пк - количество инженеров, успешно завершивших обучение по программам повышения квалификации в передовой инженерной школе, которым были выданы документы о повышении квалификации; Rпиш.пп - количество инженеров, успешно завершивших обучение по программам профессиональной переподготовки в передовой инженерной школе, которым были выданы документы о профессиональной переподготовке. | |||
Учет ведется нарастающим итогом с начала года создания передовой инженерной школы до отчетной даты. | |||
Р4(г) | Количество обучающихся, прошедших обучение в передовой инженерной школе по образовательным программам высшего образования и дополнительным профессиональным программам, трудоустроившихся в российские высокотехнологичные компании и на предприятия | Человек | Характеристика рассчитывается по формуле: |
Р4(г) = Nтр + Nсз + Nип, | |||
где: Р4(г) - количество обучающихся, прошедших обучение в передовой инженерной школе по образовательным программам высшего образования и дополнительным профессиональным программам, трудоустроившихся в российские высокотехнологичные компании и на предприятия; Nтр - количество выпускников передовой инженерной школы, трудоустроенных в российские высокотехнологичные компании и предприятия; Nсз - количество выпускников передовой инженерной школы, применяющих специальный налоговый режим "Налог на профессиональный доход" в высокотехнологичных областях (исключая выпускников, осуществляющих трудовую в российских высокотехнологичных компаниях и предприятиях); Nип - количество выпускников передовой инженерной школы, зарегистрированных в качестве индивидуального предпринимателя в высокотехнологичных областях (исключая выпускников, осуществляющих трудовую деятельность в российских высокотехнологичных компаниях и предприятиях). | |||
Указывается количество лиц, успешно завершивших обучение в передовой инженерной школе по образовательным программам высшего образования и (или) завершивших обучение по программам повышения квалификации и (или) программам профессиональной переподготовки (выпускники передовых инженерных школ получившие документы об образовании и/или которым были выданы удостоверения или дипломы об успешном освоении дополнительной профессиональной программы), и трудоустроившихся в российские высокотехнологичные компании, предприятия или организации, или применяющие специальный налоговый режим "Налог на профессиональный доход", или зарегистрированные в качестве индивидуального предпринимателя. | |||
Виды экономической деятельности относятся к высокотехнологичным в соответствии с приказом Министерства промышленности и торговли РФ от 16 сентября 2020 г. N 3090 "Об утверждении Перечня высокотехнологичной продукции, работ и услуг с учетом приоритетных направлений модернизации российской экономики" (с изменениями и дополнениями). | |||
Каждый выпускник может быть учтен только один раз (вне зависимости от числа трудоустройств). | |||
Учет ведется нарастающий итогом с 2024 года или с начата года создания передовой инженерной школы до отчетной даты. | |||
Р5(д) | Количество созданных на базе передовой инженерной школы специальных образовательных пространств (научно-технологические и экспериментальные лаборатории, опытные производства, оснащенные современным высокотехнологичным оборудованием, высокопроизводительными вычислительными системами и специализированным прикладным программным обеспечением, цифровые, "умные", виртуальные (кибер-физические) фабрики, интерактивные комплексы опережающей подготовки инженерных кадров на основе современных цифровых технологий) | Единица | Рассчитывается по формуле: |
Р5(д) = Рпиш, | |||
где: Р5(д) - количество созданных на базе передовой инженерной школах специальных образовательных пространств (научно-технологические и экспериментальные лаборатории, опытные производства, оснащенные современным высокотехнологичным оборудованием, высокопроизводительными вычислительными системами и специализированным прикладным программным обеспечением, цифровые, "умные", виртуальные (кибер-физические) фабрики, интерактивные комплексы опережающей подготовки инженерных кадров на основе современных цифровых технологий; Рпиш - количество созданных на базе передовой инженерной школы специальных образовательных пространств (научно-технологические и экспериментальные лаборатории, опытные производства, оснащенные современным высокотехнологичным оборудованием, высокопроизводительными вычислительными системами и специализированным прикладным программным обеспечением, цифровые, "умные", виртуальные (кибер-физические) фабрики, интерактивные комплексы опережающей подготовки инженерных кадров на основе современных цифровых технологий. | |||
Под специальным образовательным пространством понимается пространство, оснащенное высокотехнологичным оборудованием или высокопроизводительными вычислительными системами и специализированным прикладным программным обеспечением, регулярно используемое в образовательных целях для подготовки инженерных кадров на базе передовой инженерной школах. | |||
Учет ведется нарастающим итогом с начата года создания передовой инженерной школы до отчетной даты. | |||
Р6(е) | Отношение внебюджетных средств к объему финансового обеспечения программы развития передовой инженерной школы, предусмотренного на создание передовой инженерной школы в партнерстве с высокотехнологичными компаниями и поддержку указанной программы за счет средств федерального бюджета | Процент | Рассчитывается по формуле: |
 | |||
где: Р6(е) - отношение внебюджетных средств к объему финансового обеспечения программы развития передовой инженерной школы, предусмотренного на создание передовой инженерной школы в партнерстве с высокотехнологичными компаниями и поддержку указанной программы за счет средств федерального бюджета; Vпиш - объем финансирования на обеспечение программы развития передовой инженерной школы из внебюджетных источников; V - общий объем финансирования на создание передовой инженерной школы в партнерстве с высокотехнологичными компаниями и поддержку указанной программы за счет средств федерального бюджета. | |||
Учет ведется в пределах каждого календарного года отдельно. | |||
Учет объема финансирования на обеспечение программы развития передовой инженерной школы из внебюджетных источников (Vпиш) ведется нарастающим итогом в течение отчетного периода. | |||
Р7(ж) | Объем финансирования, привлеченного передовой инженерной школой на исследования и разработки в интересах бизнеса | Млн рублей | Рассчитывается по формуле: |
Р7(ж) = Vпиш.ниокр, | |||
где: Р7(ж) - объем финансирования, привлеченного передовыми инженерными школами на исследования и разработки в интересах бизнеса; Vпиш.ниокр - объем финансирования, привлеченный передовой инженерной школой из внебюджетных источников и направленный на выполнение прорывных разработок и исследований в интересах бизнеса. | |||
Приводятся данные об общем объеме финансирования, привлеченного передовой инженерной школой из внебюджетных источников, направленного на выполнение научных исследований и разработок по договорам с юридическими лицами, в том числе представляющими реальный сектор экономики (производящими материальные и нематериальные товары и услуги) вне зависимости от их отраслевой принадлежности, организационно-правовой формы и формы собственности (за исключением государственных и муниципальных унитарных предприятий), а также с физическими лицами, внесенными в единый государственный реестр индивидуальных предпринимателей и осуществляющих предпринимательскую деятельность без образования юридического лица. Под научными исследованиями и разработками понимается творческая деятельность, осуществляемая на систематической основе с целью увеличения суммы научных знаний, в том числе о человеке, природе и обществе, а также поиска новых областей применения этих знаний. В научные исследования и разработки не включаются следующие виды деятельности: - образование и подготовка кадров; - другие виды научно-технической деятельности (научно-технические услуги, в том числе маркетинговая деятельность; сбор и обработка данных общего назначения (если это не относится к конкретным исследовательским работам), испытания и стандартизация, предпроектные работы, специализированные медицинские услуги; адаптация, поддержка и сопровождение существующего программного обеспечения); - производственная деятельность (включая внедрение нововведений); - управление и другая вспомогательная деятельность (деятельность органов управления исследованиями и разработками, их финансирование и т.п.). | |||
Критерием, позволяющим отличить научные исследования и разработки от сопутствующих им видов деятельности, является наличие в исследованиях и разработках значительного элемента новизны. | |||
Учет ведется нарастающим итогом с начата года создания передовой инженерной школы до отчетной даты. | |||
Р8(з) | Рост количества регистрируемых результатов интеллектуальной деятельности образовательной организации высшего образования, на базе которой создана передовая инженерная школа | Процент | Рассчитывается по формуле: |
 | |||
где: Р8(з) - рост количества регистрируемых результатов интеллектуальной деятельности образовательных организаций высшего образования, на базе которых созданы передовые инженерные школы, по сравнению с 2021 годом;   | |||
Квуз = К1 + К2 + К3 + К4 + К5 + К6 + К7 + К8, | |||
где: К1 - количество учтенных в государственных информационных системах изобретений в соответствующем году; К2 - количество учтенных в государственных информационных системах полезных моделей в соответствующем году; К3 - количество учтенных в государственных информационных системах промышленных образцов в соответствующем году; К4 - количество учтенных в государственных информационных системах баз данных в соответствующем году; К5 - количество учтенных в государственных информационных системах топологий интегральных микросхем в соответствующем году; К6 - количество учтенных в государственных информационных системах программ для ЭВМ в соответствующем году; К7 - количество учтенных в государственных информационных системах селекционных достижений в соответствующем году; К8 - количество учтенных в государственных информационных системах секретов производства (ноу-хау) в соответствующем году. | |||
В соответствии со сведениями из БД РД НО (https://sciencemon.ru/ - пункт 5. Количество созданных РИД, в т.ч. имеющих государственную регистрацию и/или правовую охрану в РФ; имеющих правовую охрану за пределами РФ). | |||
Указывается количество результатов научной, научно-технической деятельности, учитываются результаты, сведения о которых внесены в государственные информационные системы в соответствии с постановлениями Правительства РФ от 12.04.2013 г. N 327 "О единой государственной информационной системе учета научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ гражданского назначения" и от 26.02.2002 г. N 131 "О государственном учете результатов научно-исследовательский, опытно-конструкторских и технологических работ военного, специального и двойного назначения" и иными нормативными актами. | |||
Учет ведется в пределах каждого календарного года отдельно. | |||
| |||
Р9(и) | Количество студентов, прошедших практику и (или) стажировку вне рамок образовательного процесса, в том числе в формате работы с наставниками, обучающихся по программам магистратуры технологического профиля | Человек | Рассчитывается по формуле: |
Р9(и) = Nпрак.пиш, | |||
где: Р9(и) - количество студентов, прошедших практику и/или стажировку вне рамок образовательного процесса, в том числе в формате работы с наставниками, обучающихся по программам магистратуры технологического профиля; Nпрак.пиш - количество студентов, прошедших практику и/или стажировку вне рамок образовательного процесса, в том числе в формате работы с наставниками, обучающихся по программам магистратуры технологического профиля. | |||
Учитывается количество обучающихся по программам магистратуры технологического профиля ("технологическая магистратура"), прошедших практику и/или стажировку вне рамок образовательного процесса, в том числе в формате работы с наставниками, без получения гранта. | |||
Учет ведется нарастающим итогом с начала года создания передовой инженерной школы до отчетной даты. | |||
Р10(к) | Количество школьников, принявших участие в деятельности передовых инженерных школ в целях ранней профессиональной ориентации | Человек | Рассчитывается по формуле: |
 | |||
где: Р10(к) - количество школьников, принявших участие в деятельности передовых инженерных школ в целях ранней профессиональной ориентации; Ип - количество школьников, принявших участие в мероприятиях по инженерной/проектной подготовке передовой инженерной школы, в возрасте от 14 лет; Од - количество школьников, принявших участие в образовательных мероприятиях передовой инженерной школы, в возрасте от 14 лет; По - количество школьников, принявших участие в профильных олимпиадах передовой инженерной школы, в возрасте от 14 лет; Пм - количество школьников, принявших участие в профориентационных мероприятиях передовой инженерной школы, в возрасте от 14 лет; Дп - количество школьников, принявших участие в мероприятиях по довузовской подготовке передовой инженерной школы, в возрасте от 14 лет; 0,5; 0,1 - весовой коэффициент группы мероприятий в соответствии с подходом к расчету Р10(к). | |||
Виды мероприятий (проектов) по привлечению школьников к участию в деятельности передовой инженерной школы, распределенные по пяти группам: 1. Инженерная/проектная подготовка, в том числе: 1.1. инженерные классы 1.2. инженерные /проектные школы 1.3. летние /весенние школы 1.4. профильные/проектные смены 1.5. учебные лагеря 2. Образовательная деятельность, в том числе: 2.1. образовательные программы 2.2. образовательный интенсив 2.3. воркшоп/обучающие мероприятия 2.4. практические занятия 2.5. образовательный мастер-класс 2.6. лекции 2.7. интерактивное обучение 2.8. дистанционное обучение 2.9. вебинары 3. Профильные олимпиады, в том числе: 3.1. олимпиада 3.2. конкурс 3.3. турнир 3.4. технологические соревнования 3.5. хакатон 3.6. деловые игры 3.7. викторины 4. Профориентационные мероприятия для школьников, в том числе: 4.1. день открытых дверей в ПИШ 4.2. профориентационные экскурсии в ПИШ или высокотехнологичные предприятия 4.3. посещение профильных выставок, фестивалей, конференций 4.4. профориентационные встречи (в ПИШ, вузе, школе и др.) 4.5. он-лайн коммуникации ПИШ-школьники/профориентационная работа в социальных сетях 4.6. тематический классный час 5. Довузовская подготовка, в том числе: 5.1. курсы довузовской подготовки в ПИШ 5.2. курсы углубленной подготовки в ПИШ (элективы, факультативы) | |||
При расчете значения с учетом "веса" групп мероприятий необходимо использовать НЕ математическое округление, а округление в сторону ближайшего большего значения, так как единицей измерения выступают школьники (человек). | |||
Учету подлежат молодые люди, которым в отчетном периоде исполнилось 14 лет. | |||
Учет ведется нарастающим итогом с 2023 года или с начала года создания передовой инженерной школы до отчетной даты. |
Индекс | Наименование характеристики | Ед. измерения | Методика расчета |
Р11(л) | Количество человек, прошедших обучение по образовательным программам ВО и ДПО | Человек | Рассчитывается по формуле: |
Р11(л) = Vпиш.во + Vпиш.дпо, | |||
где: Р11(л) - количество человек, прошедших обучение по образовательным программам высшего образования и дополнительного профессионального образования; Vпиш.во - количество человек, успешно завершивших обучение в передовой инженерной школе по программам высшего образования и получивших документы об образовании; Vпиш.дпо - количество человек, завершивших обучение в передовой инженерной школе по программам повышения квалификации и/или профессиональной переподготовки, в том числе в форме стажировки на базе высокотехнологичных компаний, которым были выданы удостоверения или дипломы об успешном освоении дополнительной профессиональной программы. | |||
Учет ведется нарастающим итогом с 2025 года или с начала года создания передовой инженерной школы до отчетной даты. | |||
Р12(м) | Численность молодежи, вовлеченной в проекты и программы, направленные на профессиональное развитие | Человек | Рассчитывается по формуле: |
Р12(м) = D, | |||
где: Р12(м) - количество молодых людей, охваченных проектами и программами, направленными на профессиональное развитие, в передовых инженерных школах, за исключением молодых людей, учтенных в отчетных данных о количестве обучающихся по очной форме обучения по программам высшего образования в образовательных организациях высшего образования - участниках программы "Приоритет-2030"; D - количество обучающихся по очной форме по программам высшего образования и школьников, прошедших обучение по дополнительным программам передовой инженерной школы. | |||
D = Nпиш.бак.мол + Nпиш.маг.мол + Nпиш.спец.мол + Nпиш.нпк.мол + Nсет.бак.мол + Nсет.маг.мол + Nсет.спец.мол + Nсет.нпк.мол + Ип + Од, | |||
где: Nпиш.бак.мол - количество обучающихся по очной форме обучения по программам бакалавриата передовых инженерных школ, реализуемым передовыми инженерными школами, в возрасте от 14 до 35 лет включительно; Nпиш.маг.мол - количество обучающихся по очной форме обучения по программам магистратуры передовых инженерных школ, реализуемым передовыми инженерными школами, в возрасте от 14 до 35 лет включительно; Nпиш.спец.мол - количество обучающихся по очной форме обучения по программам специалитета передовых инженерных школ, реализуемым передовыми инженерными школами, в возрасте от 14 до 35 лет включительно; Nпиш.нпк.мол - количество обучающихся по очной форме обучения по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре, программам ординатуры, реализуемым передовыми инженерными школами, в возрасте от 14 до 35 лет включительно; Nсет.бак.мол - количество обучающихся по очной форме обучения по программам бакалавриата передовых инженерных школ, реализуемым образовательными организациями, в которых не созданы передовые инженерные школы, в возрасте от 14 до 35 лет включительно; Nсет.маг.мол - количество обучающихся по очной форме обучения по программам магистратуры передовых инженерных школ, реализуемым образовательными организациями, в которых не созданы передовые инженерные школы, в возрасте от 14 до 35 лет включительно; Nсет.спец.мол - количество обучающихся по очной форме обучения по программам специалитета передовых инженерных школ, реализуемым образовательными организациями, в которых не созданы передовые инженерные школы, в возрасте от 14 до 35 лет включительно; Nсет.нпк.мол - количество обучающихся по очной форме обучения по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре, программам ординатуры передовых инженерных школ, реализуемым образовательными организациями, в которых не созданы передовые инженерные школы, в возрасте от 14 до 35 лет включительно; Ип - количество школьников, принявших участие в мероприятиях по инженерной/проектной подготовке передовой инженерной школы, в возрасте от 14 лет; Од - количество школьников, принявших участие в образовательных мероприятиях передовой инженерной школы, в возрасте от 14 лет. | |||
Учет ведется нарастающим итогом с 2025 года или с начала года создания передовой инженерной школы до отчетной даты. |