Инвалидность по состоянию здоровья - гражданское законодательство и судебные прецеденты

проблемы постарения населения 1.4.4.2 Социальное и медицинское обеспечение пожилых людей 1.4.4.3 Проблемы и перспективы сохранения социального, интеллектуального и физического здоровья людей старших возрастных групп 1.4.4.4 Проблема одиночества пожилых людей. Потребность в общественных формах самореализации, бытовом и социальном обслуживании 1.4.5 Особенности здоровья населения пожилого и старческого возраста и методы его изучения 1.4.5.1 Особенности структуры заболеваемости, инвалидности и смертности 1.4.5.2 Изменение структуры заболеваемости населения в старших возрастных группах 1.4.5.3 Возрастные особенности в показателях здоровья: прогрессирующая потеря подвижности и способности к самообслуживанию, определяющие повышенную потребность медико-социальных услуг для населения старших возрастных групп 1.4.5.4 Социологические методы изучения состояния здоровья и их использование в геронтологии 1.4.5.5 Продолжительность жизни и долголетие как интегральные показатели здоровья населения (их динамика и географические особенности) РАЗДЕЛ 2 "МЕДИКО-СОЦИАЛЬНАЯ ЭКСПЕРТИЗА И РЕАБИЛИТАЦИЯ В ПОЖИЛОМ ВОЗРАСТЕ" Код Наименование тем, элементов и подэлементов 2.1 Медико-социальная экспертиза и реабилитация лиц пожилого возраста 2.1.1 Социально-гигиенические аспекты инвалидности лиц пожилого возраста 2.1.2 Медико-социальная характеристика контингента

в итоговом сочинении (изложении) предъявляют копию рекомендаций ПМПК, а обучающиеся XI (XII) классов, экстерны - дети-инвалиды и инвалиды - оригинал или заверенную копию справки, подтверждающей инвалидность. 22. Участники ЕГЭ с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления на участие в итоговом сочинении предъявляют копию рекомендаций ПМПК, а участники ЕГЭ - дети-инвалиды и инвалиды - оригинал или заверенную копию справки, подтверждающей инвалидность. 25. Для лиц, указанных в пункте 53 настоящего Порядка, а именно, для участников экзаменов с ограниченными возможностями здоровья, участников экзаменов - детей-инвалидов и инвалидов, а также лиц, обучающихся по состоянию здоровья на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении, продолжительность итогового сочинения (изложения) увеличивается на 1,5 часа. V. Проведение ГИА 53. Для участников экзаменов с ограниченными возможностями здоровья, участников экзаменов - детей-инвалидов и инвалидов, а также лиц, обучающихся по состоянию здоровья на дому, в образовательных