Решение № 2-11/19 от 17.01.2019 Муйского районного суда (Республика Бурятия)
своем заявление ответчик пишет: «Директор открыто провоцирует конфликт, используя и демонстрируя властные полномочия по выведению отрицательных оценок», «Задними числами «нарисовала» необоснованно и незаконно три двойки моему сыну. Мотивируя свои действия желанием не аттестовать сына в первой четверти по истории. Используя эффект неожиданности и истечение времени обучения в четверти нарисовала двойки. Видимо преследуя какую-то личную заинтересованность и ей одной понятные негативные цели». В преподавательской деятельности она всегда объективно оценивает качество знаний учащихся, руководствуясь Положением о порядке выставления отметок обучающимся . Никогда ею не выставлялись ученику У.Д.В оценки «задним числом», а все его оценки соответствуют уровню знаний в конкретный период. У нее нет никакой личной заинтересованности в том, чтобы поставить ученику оценку ниже уровня его знаний и не аттестовать его в четверти. Также нет и не было у нее личной неприязни к ученику У.Д.В и его родителям. Родители У.Д.В никогда не обращались к ней лично по поводу успеваемости своего ребенка. В своем
