ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
РАСПОРЯЖЕНИЕ
от 27 октября 2026 г. N 3087-р
О ПОДПИСАНИИ СОГЛАШЕНИЯ МЕЖДУ ПРАВИТЕЛЬСТВОМ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И ПРАВИТЕЛЬСТВОМ ЦЕНТРАЛЬНОАФРИКАНСКОЙ
РЕСПУБЛИКИ О ВЗАИМНОМ ПРИЗНАНИИ ОБРАЗОВАНИЯ,
КВАЛИФИКАЦИЙ И УЧЕНЫХ СТЕПЕНЕЙ
В соответствии с пунктом 1 статьи 11 Федерального закона "О международных договорах Российской Федерации" одобрить представленный Минобрнауки России согласованный с МИДом России и иными заинтересованными федеральными органами исполнительной власти и предварительно проработанный с Центральноафриканской Стороной проект Соглашения между Правительством Российской Федерации и Правительством Центральноафриканской Республики о взаимном признании образования, квалификаций и ученых степеней (прилагается).
Поручить Минобрнауки России провести переговоры с Центральноафриканской Стороной и по достижении договоренности подписать от имени Правительства Российской Федерации указанное Соглашение, разрешив вносить в прилагаемый проект изменения, не имеющие принципиального характера.
Председатель Правительства
Российской Федерации
М.МИШУСТИН
Проект
СОГЛАШЕНИЕ
МЕЖДУ ПРАВИТЕЛЬСТВОМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И ПРАВИТЕЛЬСТВОМ
ЦЕНТРАЛЬНОАФРИКАНСКОЙ РЕСПУБЛИКИ О ВЗАИМНОМ ПРИЗНАНИИ
ОБРАЗОВАНИЯ, КВАЛИФИКАЦИЙ И УЧЕНЫХ СТЕПЕНЕЙ
Правительство Российской Федерации и Правительство Центральноафриканской Республики, в дальнейшем именуемые Сторонами,
руководствуясь стремлением развивать отношения в сфере образования и науки между Российской Федерацией и Центральноафриканской Республикой,
желая продолжать обеспечивать взаимное признание образования, квалификаций и ученых степеней, полученных в Российской Федерации и в Центральноафриканской Республике,
действуя на основе международных принципов признания образования, квалификаций и ученых степеней,
согласились о нижеследующем:
Статья 1
Настоящее Соглашение направлено на облегчение взаимного признания образования, квалификаций и ученых степеней, полученных в Российской Федерации и в Центральноафриканской Республике, с целью обеспечения доступа их обладателей к продолжению обучения и (или) осуществлению профессиональной деятельности в государствах Сторон в соответствии с законодательством государств Сторон.
Статья 2
Настоящее Соглашение применяется к образованию и квалификациям, полученным в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам, имеющим государственную аккредитацию или соответствующим федеральным государственным требованиям, в Российской Федерации и в аккредитованных образовательных организациях в Центральноафриканской Республике, а также к ученым степеням, присужденным в соответствии с законодательством государств Сторон.
Положения настоящего Соглашения также применяются к предусмотренным настоящим Соглашением образованию, квалификациям и ученым степеням, полученным в Российской Федерации и Центральноафриканской Республике до вступления настоящего Соглашения в силу.
Статья 3
Среднее общее образование, полученное в Российской Федерации, подтвержденное аттестатом о среднем общем образовании, и среднее общее образование, полученное в Центральноафриканской Республике, подтвержденное дипломом бакалавра среднего образования (Baccalaur at (BAC), признаются сопоставимыми и дают право их обладателям на продолжение обучения по образовательным программам среднего профессионального образования и высшего образования (бакалавриат или специалитет) в Российской Федерации и по образовательным программам высшего образования короткого цикла и высшего образования (бакалавриат) в Центральноафриканской Республике в соответствии с законодательством государств Сторон.
Статья 4
Среднее профессиональное образование, полученное в Российской Федерации, подтвержденное дипломом о среднем профессиональном образовании, и высшее образование короткого цикла, полученное в Центральноафриканской Республике, подтвержденное дипломом об общем университетском образовании (Dipl me d' tudes universitaires g n rales (DEUG), университетским дипломом об образовании в области естественных наук (Dipl me universitaire d'enseignement scientifique (DUES), сертификатом преподавателя первого цикла (Certificat d'aptitude au professorat du premier cycle (CAPPC), дипломом преподавателя первого цикла по программе лиценциата (Licence d'aptitude au professorat du premier cycle (LAPPC), сертификатом преподавателя первого цикла технического профиля (Certificat d'aptitude au professorat du premier cycle technique (CAPPCT), дипломом преподавателя первого цикла технического и сельскохозяйственного профиля по программе лиценциата (Licence d'aptitude au professorat des enseignements techniques et agricoles (LAPETA), университетским технологическим дипломом (Dipl me universitaire de technologie (DUT), сертификатом старшего техника (Brevet de technicien sup rieur (BTS), сертификатом по двум дисциплинам (Deux disciplines (BIVALENT), дипломом по направлению школьного и университетского управления по программе лиценциата (Licence en administration scolaire et universitaire (LPASU), дипломом специалиста-консультанта по программе лиценциата (Licence en conseill t sp cialis e (LCS), дипломом инспектора базового образования (Dipl me d'inspecteur de l'enseignement fondamental 1 (IEF1), признаются сопоставимыми и дают право их обладателям на продолжение обучения по образовательным программам высшего образования (бакалавриат или специалитет) в Российской Федерации и по образовательным программам высшего образования (бакалавриат) в Центральноафриканской Республике, а также право на осуществление профессиональной деятельности в каждом из государств Сторон в соответствии с законодательством государств Сторон.
Статья 5
Высшее образование, полученное в Российской Федерации, подтвержденное дипломом бакалавра, и высшее образование, полученное в Центральноафриканской Республике, подтвержденное дипломом лиценциата (Licence), дипломом преподавателя (Ma trise), признаются сопоставимыми и дают право их обладателям на продолжение обучения по образовательным программам высшего образования (магистратура) в Российской Федерации и по образовательным программам высшего образования (магистратура) в Центральноафриканской Республике, а также право на осуществление профессиональной деятельности в каждом из государств Сторон в соответствии с законодательством государств Сторон.
Статья 6
Высшее образование, полученное в Российской Федерации, подтвержденное дипломом специалиста или дипломом магистра, и высшее образование, полученное в Центральноафриканской Республике, подтвержденное дипломом о присуждении степени магистра (Master), дипломом инженера (Ing niorat), сертификатом преподавателя средней школы (Certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement secondaire (CAPES), дипломом магистра-преподавателя средней школы (Master d'aptitude au professorat des enseignements secondaires (MAPES), дипломом магистра-преподавателя первого цикла технического и сельскохозяйственного профиля (Master d'aptitude au professorat des enseignements techniques et agricoles (MAPETA), дипломом магистра школьного и университетского управления (Master en administration scolaire et universitaire (MPASU), дипломом магистра-преподавателя педагогического института (Master d'aptitude au professorat des ecoles normales des instituteurs (MAPENI), дипломом магистра-менеджера системы образования (Master d'encadrement (ME), дипломом магистра по управлению персоналом учебных заведений (Master en personnel de direction des etablissements scolaires (MAPDES), признаются сопоставимыми и дают право их обладателям на продолжение обучения по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) и программам ассистентуры-стажировки в Российской Федерации, а также право на осуществление профессиональной деятельности в каждом из государств Сторон в соответствии с законодательством государств Сторон.
Статья 7
Высшее фармацевтическое или высшее медицинское образование, полученное в Российской Федерации, подтвержденное дипломом специалиста, и высшее медицинское образование, полученное в Центральноафриканской Республике, подтвержденное дипломом врача (Doctorat en m decine), признаются сопоставимыми и дают право их обладателям на продолжение обучения по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) и программам ординатуры в Российской Федерации, а также право на осуществление профессиональной деятельности в каждом из государств Сторон в соответствии с законодательством государств Сторон.
Статья 8
Ученая степень кандидата наук, предусмотренная государственной системой научной аттестации и присужденная в Российской Федерации, признается в Центральноафриканской Республике сопоставимой со степенью доктора (Docteur) и дает право ее обладателям на осуществление профессиональной деятельности в Центральноафриканской Республике в соответствии с законодательством Центральноафриканской Республики.
Статья 9
Предусмотренное настоящим Соглашением признание образования, квалификаций и ученых степеней не освобождает их обладателей от обязанности выполнять требования, которые предъявляются при приеме на обучение и (или) для осуществления профессиональной деятельности в каждом из государств Сторон в соответствии с законодательством государств Сторон.
Статья 10
Для реализации настоящего Соглашения Стороны в лице своих органов, осуществляющих управление в сфере образования и науки, осуществляют обмен информацией по вопросам признания образования, квалификаций и ученых степеней, полученных в Российской Федерации и в Центральноафриканской Республике, в том числе представляют:
описание установленных в государствах Сторон уровней образования, перечней профессий, специальностей и направлений подготовки, а также присваиваемых по соответствующим профессиям, специальностям и направлениям подготовки квалификаций;
образцы документов об образовании и (или) о квалификации, перечень сведений, обязательных к включению в документы об ученых степенях, которые предусмотрены настоящим Соглашением и были ранее выданы в соответствии с законодательством каждого из государств Сторон, а также формы и технические требования к таким документам;
информацию об организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам, имеющим государственную аккредитацию или соответствующим федеральным государственным требованиям, в Российской Федерации и информацию об аккредитованных образовательных организациях в Центральноафриканской Республике;
сведения об установленных в соответствии с законодательством каждого из государств Сторон системах научной аттестации, в том числе о номенклатурах научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени, а также сведения об организациях, которые наделены правом самостоятельного присуждения ученых степеней.
Статья 11
В случае необходимости выработки рекомендаций по решению вопросов, возникающих в результате толкования или применения настоящего Соглашения, и подготовки предложений по внесению изменений в настоящее Соглашение Стороны в лице своих органов, осуществляющих управление в сфере образования и науки, создают комитет экспертов в составе не более 4 экспертов от каждого из государств Сторон. Информацию о представителях Сторон, входящих в состав комитета экспертов, Стороны направляют друг другу в письменной форме по дипломатическим каналам.
Комитет экспертов созывается для проведения заседания по запросу любой из Сторон. Условия в части периодичности, мест и дат проведения заседаний комитета экспертов согласовываются органами Сторон, осуществляющими управление в сфере образования и науки, по официальным каналам.
Статья 12
Споры между Сторонами относительно толкования или применения настоящего Соглашения, не разрешенные в рамках комитета экспертов, предусмотренного статьей 11 настоящего Соглашения, разрешаются по взаимному согласию путем консультаций и переговоров между Сторонами.
Статья 13
По взаимной договоренности Сторон в настоящее Соглашение могут быть внесены изменения, которые оформляются отдельными протоколами.
Статья 14
Настоящее Соглашение заключается на неопределенный срок и вступает в силу со дня получения по дипломатическим каналам последнего письменного уведомления о выполнении Сторонами внутригосударственных процедур, необходимых для его вступления в силу.
Каждая из Сторон может прекратить действие настоящего Соглашения, направив другой Стороне по дипломатическим каналам письменное уведомление об этом. Настоящее Соглашение прекращает свое действие через 12 месяцев после получения другой Стороной такого уведомления.
Прекращение действия настоящего Соглашения не затрагивает решений о признании образования, квалификаций и ученых степеней, принятых до прекращения его действия в соответствии с настоящим Соглашением.
Положения настоящего Соглашения применяются также к образованию, квалификациям, полученным лицами, которые начали свое обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам, имеющим государственную аккредитацию или соответствующим федеральным государственным требованиям, в Российской Федерации и в аккредитованных образовательных организациях в Центральноафриканской Республике, а также к ученым степеням, присужденным лицам, которые представили диссертацию на соискание ученой степени к защите в установленном законодательством Российской Федерации порядке до прекращения действия настоящего Соглашения.
Со дня вступления в силу настоящего Соглашения в отношениях между Российской Федерацией и Центральноафриканской Республикой прекращает действие Протокол об эквивалентности дипломов о среднем, среднем специальном и высшем образовании и ученых степеней Союза Советских Социалистических Республик и Центральноафриканской Республики от 6 июля 1970 г. Прекращение действия указанного Протокола не затрагивает ранее принятых в соответствии с ним решений.
Совершено в г. ________________ "__" ____________ 20__ г. в двух экземплярах, каждый на русском и французском языках, при этом оба текста имеют одинаковую силу.
За Правительство
Российской Федерации
За Правительство
Центральноафриканской Республики