Гражданский кодекс часть 1

4,6 млн. рублей Рособразованию для специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната VIII вида (Нижегородская обл., г. Семенов, ул. Чернышевского, д. 2) на проведение капитального ремонта здания и приобретение оборудования;

8,02 млн. рублей Росздраву для учреждений здравоохранения и социального обслуживания по списку согласно Приложению.

2. Рособразованию и Росздраву:

обеспечить контроль за целевым расходованием выделенных средств;

представить в Администрацию Президента Российской Федерации отчеты о целевом расходовании выделенных средств.

3. Полномочным представителям Президента Российской Федерации в соответствующих федеральных округах обеспечить проверку исполнения настоящего распоряжения.

Президент

Российской Федерации

В.ПУТИН

3 марта 2005 года

N 82-рп

Приложение

к распоряжению Президента

Российской Федерации

от 3 марта 2005 г. N 82-рп

СПИСОК

УЧРЕЖДЕНИЙ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ

┌──────────────────────┬────────────────────┬───────┬────────────┐
│     Наименование     │  Адрес учреждения  │ Сумма │ Назначение │
│      учреждения      │                    │ (тыс. │            │
│                      │                    │рублей)│            │
└──────────────────────┴────────────────────┴───────┴────────────┘
 Республиканский        Карачаево-Черкесская  4420   капитальный
 стационарный           Республика,                  ремонт
 реабилитационный       Адыге-Хабльский р-н,         здания
 центр для детей с      пос. Эркин-Шахар,
 ограниченными          ул. Мичурина, д. 10
 возможностями

 Социально-             г. Тамбов, ул.        2000        -"-
 реабилитационный центр Менделеева, д. 11
 для несовершеннолетних

 Щекинская районная     Тульская обл.,        1600   приобретение
 больница               г. Щекино,                   медицинского
                        ул. Болдина, д. 1            оборудования
                                                     для
                                                     родильного
                                                     отделения
──────────────────────────────────────────────────────────────────