Публичная декларация целей и задач Министерства науки и высшего образования Российской Федерации на (утв. Минобрнауки России)

обеспечение независимости, безопасности и конкурентоспособности страны за счет создания эффективной системы наращивания и наиболее полного использования интеллектуального потенциала нации

Основные направления реализации государственной политики в области научно-технологического развития Российской Федерации

1. Кадры и человеческий капитал - создание возможностей для выявления талантливой молодежи, построения успешной карьеры в области науки, технологий, инноваций и развитие интеллектуального потенциала страны

2. Инфраструктура и среда - создание условий для проведения исследований и разработок, соответствующих современным принципам организации научной, научно-технической и инновационной деятельности и лучшим российским практикам

3. Взаимодействие и кооперация - формирование эффективной системы коммуникации в области науки, технологий и инноваций, повышение восприимчивости экономики и общества к инновациям, развитие наукоемкого бизнеса

4. Управление и инвестиции - формирование эффективной современной системы управления в области науки, технологий и инноваций, обеспечение повышения инвестиционной привлекательности сферы исследований и разработок

5. Сотрудничество и интеграция - международное научно-техническое сотрудничество и международная интеграция в области исследований и технологий, позволяющие защитить идентичность российской научной сферы и государственные интересы в условиях интернационализации науки и повысить эффективность российской науки за счет взаимовыгодного международного взаимодействия

Реализацию государственной политики в области научно-технологического развития и в сфере высшего образования обеспечивает государственная программа "Научно-технологическое развитие Российской Федерации", утвержденная постановлением Правительства Российской Федерации от 29 марта 2019 года N 377 (ГП НТР)

Цели Минобрнауки России на 2019 - 2024 годы

Цель I. Развитие интеллектуального потенциала нации

Цель II. Научно-техническое и интеллектуальное обеспечение структурных изменений в экономике

Цель III. Эффективная организация и технологическое обновление научной, научно-технической и инновационной деятельности

Механизмом достижения целей является реализация мероприятий ГП НТР, в том числе реализация национального проекта "Наука и университеты"

Основные показатели и мероприятия реализации целей и задач на 2021 год

ЦЕЛЬ 1. РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО ПОТЕНЦИАЛА НАЦИИ

Задача 1.1. Создание условий для выявления и развития талантов и их профессионального роста

Задача 1.2. Обеспечение глобальной конкурентоспособности российского высшего образования <4>

Задача 1.3. Получение новых знаний за счет развития и поддержки фундаментальных исследований, обеспечивающих готовность страны к большим вызовам <6>

ЦЕЛЬ 2. НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ И ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СТРУКТУРНЫХ ИЗМЕНЕНИЙ В ЭКОНОМИКЕ

Задача 2.1. Формирование эффективной системы коммуникации в области науки, технологий и инноваций

Задача 2.2. Развитие национальной технологической инициативы

ЦЕЛЬ 3. ЭФФЕКТИВНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБНОВЛЕНИЕ НАУЧНОЙ, НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ И ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Задача 3.1. Обеспечение доступности инфраструктуры и информации

Достижение запланированных на 2021 год показателей и реализация мероприятий обеспечит:

И позволит обеспечить достижение целевого показателя Указа Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 года N 474:

Терминология Публичной декларации целей и задач на 2021 год

1. Грант для поддержки научных исследований - денежные средства на осуществление конкретных научных, научно-технических программ и проектов, инновационных проектов, проведение конкретных научных исследований.

2. Академическая мобильность - перемещение студентов и преподавателей высших учебных заведений на определенный период времени в другое образовательное или научное заведение в пределах или за пределами своей страны с целью обучения или преподавания.

3. Фундаментальные исследования - экспериментальная или теоретическая деятельность, направленная на получение новых знаний об основных закономерностях строения, функционирования и развития человека, общества, окружающей среды.

4. Глобальная конкурентоспособность российского высшего образования - способность национальной системы образования конкурировать на мировом научно-образовательном рынке, основываясь на предоставлении более качественного образования и на его большей доступности в сравнении с другими странами.

5. Мировые рейтинги университетов - списки лучших университетов мира, составленные самыми авторитетными рейтинговыми агентствами. Рейтинги QS - рейтинги университетов, публикуемые компанией Quacquarelli Symonds. Рейтинги THE - рейтинги университетов, публикуемые еженедельным журналом Times Higher Education. Рейтинги ARWU - рейтинги университетов, публикуемые организацией Shanghai Ranking Consultancy. Позиция университета в различных рейтингах нередко становится определяющим фактором при выборе места обучения.

6. Большие вызовы - это объективно требующая реакции со стороны государства совокупность проблем, угроз и возможностей, сложность и масштаб которых таковы, что они не могут быть решены, устранены или реализованы исключительно за счет увеличения ресурсов.

7. Научные издания, индексируемые в международных базах данных - рецензируемые журналы разной научной направленности, публикующие результаты научных исследований и разработок в международном пространстве.

8. Валовый внутренний продукт (ВВП) - рыночная стоимость совокупности конечных товаров и услуг, произведенных за год во всех отраслях экономики на территории государства для потребления, экспорта и накопления, вне зависимости от национальной принадлежности использованных факторов производства.

9. Патент - охранный документ, удостоверяющий исключительное право, авторство и приоритет изобретения, полезной модели, промышленного образца либо селекционного достижения. Срок действия патента составляет от 5 до 25 лет.

10. Исключительное право - совокупность принадлежащих гражданину или юридическому лицу прав на использование по своему усмотрению любым не противоречащим закону способом результата интеллектуальной деятельности и на запрещение или разрешение такого использования другими лицами.

11. Научные центры мирового уровня (НЦМУ) - сеть международных математических центров, центров геномных исследований, а также центров, выполняющих исследования по приоритетам научно-технологического развития. НЦМУ осуществляют прорывные исследования преимущественно фундаментального и поискового характера, направленные на решение задач мирового уровня актуальности и значимости.

12. Научно-образовательный центр мирового уровня (НОЦ) - объединение ведущих научных организаций и вузов с организациями реального сектора экономики, проводящих научные исследования и разработки мирового уровня.

13. Селекционно-семеноводческий центр - структурное подразделение научной или образовательной организации, предназначенное для создания отечественных сортов (гибридов) сельскохозяйственных растений и производства семян (посадочного материала) отечественной селекции.

14. Селекционно-племенной центр - структурное подразделение научной или образовательной организации, предназначенное для создания племенного материала сельскохозяйственных животных, обладающих улучшенными хозяйственно-полезными признаками, а также технологий, обеспечивающих максимальную реализацию их генетического потенциала.

15. Прикладные исследования - исследования, направленные преимущественно на применение новых знаний для достижения практических целей и решения конкретных задач.

16. Наукограды - муниципальное образование со статусом городского округа, имеющее высокий научно-технический потенциал, с градообразующим научно-производственным комплексом.

17. Цифровая платформа для участников научно-технологического развития - совокупность инструментов и сервисов на основе цифровых технологий, которые должны обеспечить эффективное научное и научно-техническое взаимодействие участников исследовательских проектов.

18. Специализированные учебно-научные центры (СУНЦ) - центры для одаренных детей на базе ведущих университетов, обеспечивающие начальную подготовку высококвалифицированных кадров для инновационного развития России.

19. ФНТП генетических технологий - Федеральная научно-техническая программа развития генетических технологий на 2019 - 2027 годы, целью которой является комплексное решение задач ускоренного развития генетических технологий, в том числе технологий генетического редактирования, создание научно-технологических заделов для медицины, сельского хозяйства и промышленности, совершенствование системы предупреждения чрезвычайных ситуаций биологического характера и контроля в этой области.

20. ФНТП синхротронных исследований - Федеральная научно-техническая программа развития синхротронных и нейтронных исследований и исследовательской инфраструктуры на 2019 - 2027 годы, целью которой является комплексное решение задач ускоренного развития синхротронных и нейтронных исследований, необходимых для создания прорывных технологий, направленных на решение принципиально новых фундаментальных, крупных прикладных и социально ориентированных задач, в том числе по переходу к персонализированной медицине и высокотехнологичному здравоохранению.

21. Научно-технологический трансфер - передача либо отчуждение исключительного права на результаты интеллектуальной деятельности на коммерческой основе. В частных компаниях, университетах и государственных научных организациях создаются центры трансфера технологий, предназначенные для выявления, правовой охраны и последующей передачи результатов научных исследований, обладающих коммерческим потенциалом, в сторонние организации либо отделы внутри организации, которые заинтересованы в коммерциализации таких результатов.

22. Центры компетенций Национальной технологической инициативы (НТИ) - это инженерно-образовательные объединения, реализующие программы по преодолению технологических барьеров для достижения лидерства российских компаний на глобальных рынках. Создаются в партнерстве с университетами, ведущими научными организациями и коммерческими партнерами.

23. Университет НТИ - цифровая платформа с постоянно расширяющимся списком образовательных возможностей и рекомендательными сервисами, предоставляемыми с использованием возможностей искусственного интеллекта: подбирает человеку роль, в которой ему будет комфортно развиваться: инженер, технологический предприниматель, бизнесмен или лидер сообщества; помогает собрать индивидуальную траекторию развития для каждого учащегося - рекомендации по конкретным онлайн-курсам, книгам, статьям, которые учащийся должен пройти и прочесть, чтобы достичь собственной образовательной цели; позволяет найти людей - носителей определенных качеств и компетенций и собрать их в команду, способную создавать новые продукты; позволяет находить новые контакты, которые могут быть потенциально полезны друг другу в плане профессионального взаимодействия.

24. АНО "Платформа НТИ" - создана в целях содействия развитию и популяризации НТИ, эффективному использованию научно-технологического потенциала, увеличению вклада науки и технологий в модернизацию экономики и решение социальных задач, развитию профессиональных сообществ, деятельность которых направлена на создание, развитие и продвижение передовых технологий, продуктов и услуг.

25. Проекты класса "мегасайенс" - не имеющая аналогов в мире материальная или цифровая инфраструктура, в том числе территориально распределенная, функционирующая как единое целое и ориентированная на получение научных результатов, достижение которых невозможно на других установках мира.

26. Международная система научного цитирования - библиографическая, реферативная база данных и инструмент для отслеживания цитируемости статей, опубликованных в научных изданиях. К наиболее распространенным системам в мире относятся базы данных Web of Science и Scopus.

27. Центры коллективного пользования научным оборудованием (ЦКП) - структурное подразделение, которое создано научной организацией и (или) образовательной организацией, располагает научным и (или) технологическим оборудованием, квалифицированным персоналом и обеспечивает в интересах третьих лиц выполнение работ и оказание услуг для проведения научных исследований, а также осуществления экспериментальных разработок.

28. Национальная электронная библиотека (НЭБ) - проект Министерства культуры Российской Федерации, призванный предоставить пользователям Интернет доступ к оцифрованным документам, размещенным в российских библиотеках, музеях и архивах, в соответствии с требованиями Гражданского кодекса Российской Федерации в отношении соблюдения авторских прав.

29. Уникальная научная установка (УНУ) - комплекс научного оборудования, не имеющий аналогов в Российской Федерации, функционирующий как единое целое и созданный научной организацией и (или) образовательной организацией в целях получения научных результатов, достижение которых невозможно при использовании другого оборудования.

30. Высокотехнологичное производство - это производство, которое специализируется на конкурентоспособной на мировом рынке инновационной продукции с высокой долей добавленной стоимости, в котором используются новейшие технологии, высокотехнологичные методы, процессы и средства производства.

31. Национальная исследовательская компьютерная сеть нового поколения (НИКС) - создана по заданию Минобрнауки России в 2019 году. НИКС является крупнейшей в стране научно-образовательной телекоммуникационной сетью национального уровня, обладающей протяженной высокоскоростной магистральной инфраструктурой (более 5000 км) и международными каналами, обеспечивающими интеграцию с зарубежными научно-образовательными сетями (National Research and Education Networks, NREN), и с Интернет. Ключевая цель НИКС - предоставление научным и образовательным организациям Российской Федерации возможностей для выполнения исследований и разработок по приоритетным направлениям научно-технологического развития, участия в крупных российских и международных научных проектах.

32. Цифровая платформа научного взаимодействия - совокупность инструментов и сервисов на основе цифровых технологий, которые должны обеспечить эффективное научное и научно-техническое взаимодействие участников исследовательских проектов. В частности, с ее помощью участники смогут получать удаленный доступ к исследованию, создавать виртуальные команды, получать экспертизу проектов, обмениваться информацией и так далее.