Единых рекомендаций существенно изменено в связи с реализацией приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2014 г. N 1601 "О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре" (далее - приказ N 1601), поскольку предусмотренные этим приказом положения непосредственно связаны с вопросами оплаты труда педагогических работников. Так, непосредственно с оплатой труда педагогических работников связаны установленные приказом N 1601 нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы, поскольку они являются "расчетными" величинами. Из этого следует, что уменьшение или увеличение у педагогических работников, для которых установлены нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы, фактического объема учебной нагрузки (педагогической работы), непосредственно влияет на размер их заработной платы. В разделе IX Единых рекомендаций обращается внимание на то, что в трудовых договорах (дополнительных соглашениях к трудовым договорам), заключаемых с педагогическими работниками, для которых
размером фактического объема учебной нагрузки, определяемым ежегодно на начало учебного года (тренировочного периода, спортивного сезона) в порядке, предусмотренном разделами I - V приложения 2 к приказу N 1601; размером оплаты, исчисленным с учетом фактического объема учебной нагрузки, фактического объема педагогической работы; уточнением правил применения повышающих коэффициентов и (или) повышений, устанавливаемых в процентах (в абсолютных величинах) за наличие квалификационной категории, а также по иным основаниям при оплате труда педагогических работников, для которых пунктами 2.3 - 2.8 приложения 1 к приказу N 1601 установлены нормы часов учебной (преподавательской) или педагогической работы за ставку заработной платы с целью определения их от размеров ставок заработной платы и применения к исчисленному размеру оплаты труда с учетом фактического объема педагогической или учебной (преподавательской) работы); размерами и факторами, обусловливающими получение выплат компенсационного характера, в том числе выплат за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных, к которым относятся выплаты за дополнительную работу, связанную с классным руководством, проверкой
получение выплат компенсационного характера, в том числе выплат за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных, к которым могут быть отнесены выплаты за дополнительную работу, связанную с классным руководством, проверкой письменных работ, заведованием отделениями, филиалами, учебно-консультационными пунктами, кабинетами, отделами, учебными мастерскими, лабораториями, учебно-опытными участками, руководство предметными, цикловыми и методическими комиссиями и другими видами дополнительной работы; размерами и условиями выплат стимулирующего характера. Рекомендуется также, чтобы аналогичные условия оплаты труда с учетом фактического объема педагогической работы предусматривались в трудовых договорах других педагогических работников, для которых нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы в неделю (в год) установлены пунктом 2.3 - 2.7 приложения 1 к приказу N 1601. В системах оплаты труда педагогических работников, поименованных в пунктах 2.3 - 2.8 приложения 1 к приказу N 1601, выполняющих с их письменного согласия педагогическую работу или учебную (преподавательскую) работу, сверх установленной нормы часов в неделю (в год) за ставку заработной платы либо ниже установленной
работы в неделю (в год) за ставку заработной платы без учета компенсационных и стимулирующих выплат; б) под фиксированными размерами оплаты труда педагогических работников, для которых в соответствии с законодательством Российской Федерации установлена продолжительность рабочего времени, составляющая 30 или 36 часов в неделю, следует понимать размеры должностных окладов, устанавливаемых за исполнение должностных обязанностей определенной сложности за календарный месяц без учета компенсационных и стимулирующих выплат; в) под фиксированными размерами оплаты труда педагогических работников, для которых в соответствии с законодательством Российской Федерации предусмотрены нормы часов педагогической работы в неделю (в год) за ставку заработной платы, следует понимать размеры ставок заработной платы за календарный месяц, предусмотренные по должностям педагогических работников за норму часов преподавательской работы (нормируемая часть педагогической работы), составляющую соответственно 18, 24 часа в неделю или 720 часов в год, либо норму часов педагогической работы, составляющую 20, 24, 25, 30, 36 часов в неделю. Ставки заработной платы, установленные за 18, 24 часа
года, месячный фонд оплаты труда по должности директора составил сумму 29,1 тыс. руб. По тарификационному списку учреждения на 01.02.2016 года преподавателю - ФИО4 установлена высшая категория с окладом 9,8 тыс. руб., а недельная часовая нагрузка составила 1,5 ставки (27 часов) и соответственно месячный фонд оплаты труда составил 14,8 тыс., а в тарификационном списке на 01.09.2016 года педагогическая нагрузка составила 1,2 ставки (22 часов) с месячным фондом оплаты труда 12,0 тыс. руб. Согласно тарификационному списку на 01.11.2016 года педагогическая нагрузка составила 1,4 ставки (26 часов ) с месячным фондом оплаты труда 14,2 тыс. руб. Следует отметить, что педагогическому персоналу учреждения в течение отчетного периода начислялась и выплачивалась ежемесячная денежная компенсация в размере 100 руб. на обеспечение книгоиздательской продукцией (методическая литература). Между тем, п. 2.9 решения Совета Зеленчукского муниципального района от 06.03.2015 №34 «О внесении изменений в решение Совета Зеленчукского муниципального района от 23.09.2010 №107 «О введении новой системы оплаты труда работников
республиканской ежемесячной денежной выплаты с ** ** ** и о возмещении излишне выплаченной компенсации в сумме ... Согласно договорам возмездного оказания услуг от ** ** **, заключенным между ФГБОУВО «...» и ФИО1, последняя ** ** ** оказывала услуги по реализации дополнительной профессиональной программы. Согласно приказу ГПОУ «...» № ... от ** ** ** ФИО1 была привлечена для проведения учебных занятий с ** ** **. Приказом № ... от ** ** ** ей произведена оплата педагогических часов за ** ** ** По сведениям ОПФР по Республике Коми от ** ** ** в индивидуальном лицевом счете застрахованного лица ФИО1 имеются сведения о ее работе: с ** ** ** в ГПОУ «...», ** ** ** в ФГБОУВО ...», с ** ** ** в ПАО «...». Таким образом, так как ФИО1 при обращении с заявлением о назначении ежемесячной денежной выплаты ** ** ** не сообщила о своей работе, а также в дальнейшем не
рабочего времени (педагогической и учебной нагрузки): <...> года -19ч, <...> года - 19ч,<...> года - 22ч, <...> года - 21ч. в период с <...> года по <...> года, в том числе с <...> года при норме рабочего времени (педагогической и учебной нагрузки), работала на 1 ставку заработной платы (должностной оклад). Согласно акту документальной проверки № ... от <...> года, проведенной специалистом–экспертом Государственного учреждения- Управления Пенсионного фонда РФ в Яранском районе Кировской области (межрайонного), оплата педагогических часов с <...> года по <...> года была произведена из расчета 21 недельный час, в табелях рабочего времени также значится, что в должности учителя с <...> года по <...> года нагрузка Н.Н. составляла 21 недельный час. Из тарификационного списка на <...> года также следует, что у Н.Н. было 21 часов в неделю в 5-9 классах. Постановлением Правительства Российской Федерации от 03.04.2003 N 191 "О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной
