273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", в рамках которого за государственными органами государственной власти в сфере образования закреплены полномочия обеспечения осуществления мониторинга в системе образования на федеральном уровне, а также реализации подпункта 9 пункта 1 перечня поручений Президента Российской Федерации от 5 декабря 2014 г. N Пр-2821 и пункта 1.9 перечня поручений по реализации Послания Президента Федеральному Собранию от 4 декабря 2014 года. Общие положения Респондентами по форме статистического наблюдения "Мониторинг по основным направлениям деятельности образовательной организации, реализующей программы среднего профессионального образования" (N СПО-Мониторинг) являются юридические лица, осуществляющие подготовку кадров по образовательным программам среднего профессионального образования: подготовки квалифицированныхрабочих , служащих, подготовки специалистов среднего звена, находящиеся в ведении Российской Федерации. Сведения по форме N СПО-Мониторинг не заполняют образовательные организации, находящиеся в ведении федеральных государственных органов, осуществляющих подготовку кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка (статья 81 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в
образования с подведением итогов по каждой группе (строки 04, 05 соответственно), с подведением общего итога по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (строка 06) и общего итога по программам среднего профессионального образования (строка 07). Подраздел заполняется в разрезе специальностей и профессий. Наименования и коды специальностей и профессий приводятся в полном соответствии с перечнями профессий и специальностей среднего профессионального образования, утвержденных приказом Минобрнауки России от 29.10.2013 N 1199 (зарегистрирован Минюстом России 26.12.2013 N 30861). Код профессии и специальности содержит 8 знаков и имеет формат: XX.02.XX для программподготовки специалистов среднего звена (строки 01, 02); XX.01.XX - для программ подготовки квалифицированныхрабочих , служащих (строки 04, 05). В графах 4, 5 отражается количество заявлений о поступлении в образовательную организацию, поданных за период с 1 октября предыдущего года по 30 сентября текущего года. Каждое заявление учитывается столько раз, на сколько специальностей (профессий) и на каких основаниях обучения по ним (за счет бюджетных ассигнований или
программа подготовки водителей транспортных средств категории «В»; рабочая программа подготовки водителей транспортных средств категории «В»; методические рекомендации по организации образовательного процесса, утвержденные руководителем образовательного учреждения; материалы для проведения промежуточной и итоговой аттестации обучающихся, утвержденные руководителем образовательного учреждения в нарушение п. 1,2,3,4 Перечня учебных материалов и технических средств обучения к Примерной программеподготовки водителей транспортных средств, утв. Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.06.2010 №636 (далее – Перечень); - представленные Автошколой информационные материалы не соответствуют п.17 Перечня, поскольку на информационном стенде отсутствуют: копия лицензии с приложением, законодательство о защите прав потребителей, рабочий учебный план и тематические планы по предметам программы, расписание занятий, график учебного вождения. Данные нарушения квалифицированы прокуратурой как нарушения пп. «б» и «в» п. 5 Положения о лицензировании образовательной деятельности, утв. Постановлением Правительства Российской Федерации от 16.03.2011 №174. Кроме того, прокуратурой установлено, что предоставленные образовательной организацией документы свидетельствуют о несоответствии образовательного ценза педагогических работников, предусмотренного Единым квалификационным
милиционера взвода в составе отдельной роты охраны и конвоирования подозреваемых и обвиняемых при горрайоргане внутренних дел - Управлении внутренних дел <адрес> края. Незначительные расхождения в наименовании подразделений органов внутренних дел, содержащихся в указанных выше служебных документах и Перечне, не изменяют существо должностных обязанностей и места службы в целом, где ФИО2 исполняла эти обязанности. При таких обстоятельствах, ФИО2 вправе требовать включения в выслугу лет для назначения пенсии указанных периодов службы на льготных условиях – из расчета один месяц службы за полтора месяца. Согласно справке КГБПОУ «Бийский государственный колледж» от ДД.ММ.ГГГГ № ФИО2 (Сухинская) проходила обучение в "Бийском техникуме механической обработки древесины» по основной образовательной программе среднего профессионального образования (за исключением программ подготовкиквалифицированныхрабочих , служащих) по очной и заочной форме в периоды с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ и с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ; по окончании обучения выдан дипломом от ДД.ММ.ГГГГ, №, регистрационный №. Данная справка содержит сведения, свидетельствующие о том, что ФИО2,
№ 3266-1). Ч. 3 указанной нормы приводила закрытый перечень учреждений, в которых могло быть получено среднее профессиональное образование: в образовательных учреждениях среднего профессионального образования (средних специальных учебных заведениях) или на первой ступени образовательных учреждений высшего профессионального образования. Таким образом, среднее профессиональное образование истцом могло быть получено только в образовательных учреждениях среднего профессионального образования (средних специальных учебных заведениях) или на первой ступени образовательных учреждений высшего профессионального образования, к которым профессиональный лицей не относился. Параллельного обучения общеобразовательным, профессиональным программам закон не предусматривал. Согласно п. 2 приложения к приказу Гособразования СССР от 29.04.1990 № 293 «О порядке создания высших профессиональных училищ» высшие профессиональные училища (ВПУ) создаваемые на базе передовых профессионально-технических училищ, получают, как правило, наименование лицея соответствующего профессионального профиля. ВПУ, создаваемые на базе передовых средних специальных учебных заведений, именуются, как правило, колледжами соответствующего профиля. П. 3 приложения к приведенному приказу гласит, что подготовкаквалифицированныхрабочих в лицее может осуществляться по двум ступеням: I
