ГРАЖДАНСКОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО
ЗАКОНЫ КОММЕНТАРИИ СУДЕБНАЯ ПРАКТИКА
Гражданский кодекс часть 1
Гражданский кодекс часть 2

Перечень социально бытовых услуг - гражданское законодательство и судебные прецеденты

Письмо Минтруда России от 28.12.2017 N 13-5/10/П-8988 <О направлении методических рекомендаций по обеспечению услуг ранней помощи детям в рамках пилотного проекта по формированию системы комплексной реабилитациии и абилитации инвалидов, в том числе детей-инвалидов>
М.П. Телефон: _______________________ E-mail _________________________ Подпись _______________________ "__" ___________ 201_ Приложение 2.В ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ДОЛЖНОСТЕЙ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ РАННЕЙ ПОМОЩИ В СООТВЕТСТВИИ С ТРУДОВЫМИ ФУНКЦИЯМИ N Трудовая функция Примерные названия должностей 1. Организация деятельности Подразделения. руководитель, другие 2. Прием первичного обращения, документов, запись на первичный прием администратор, социальный педагог, регистратор, другие 3. Оказание основных услуг ранней помощи психолог, клинический психолог, медицинский психолог, педагог-психолог, социальный педагог и другие специалисты центра 4. Оказание специализированных психологических услуг ранней помощи психолог, клинический психолог, медицинский психолог, педагог-психолог 5. Оказание специализированных услуг ранней помощи по развитию общения и речи ребенка логопед, учитель-логопед, учитель-дефектолог 6. Оказание специализированных услуг ранней помощи по развитию подвижности ребенка инструктор-методист по адаптивной физической культуре (физический терапевт) 7. Оказание специализированных услуг ранней помощи по формированию социально-бытовых навыков ребенка эрготерапевт, социальный педагог, учитель-дефектолог, инструктор-методист по адаптивной физической культуре 8. Оказание дополнительных услуг ранней помощи, направленных на социализацию ребенка социальный педагог, педагог-психолог Приложение 2.Г ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ
Письмо Минобрнауки России от 11.03.2016 N ВК-452/07 "О введении ФГОС ОВЗ" (вместе с "Методическими рекомендациями по вопросам внедрения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)")
(пиктограмма и слово "Нет") - выражение благодарности: пиктограмма (показ пиктограммы в тетради) с использованием коммуникатора (пиктограмма и слово "Спасибо") - прощание с собеседником: жестом (помахать рукой) пиктограмма (показ пиктограммы в тетради) с использованием коммуникатора (пиктограмма и слово "Пока") Развитие речи средствами вербальной и невербальной коммуникации Импрессивная речь - понимание слов, обозначающих предмет, по темам: грибы, ягоды, одежда, мебель, бытовые приборы, цветы, учебные принадлежности. ( Перечень слов см. выше в разделах: Окружающий природный мир, Человек, Окружающим социальный мир) - понимание обобщающих понятий: грибы ягоды одежда цветы бытовые приборы мебель учебные принадлежности - понимание слов, обозначающих действие предмета: стоит сидит бежит прыгает умывается причесывается катается рисует режет подметает поливает - понимание слов, обозначающих признак предмета: большой маленький длинный короткий сладкий соленый - понимание слов, обозначающих взаимосвязь слов в предложении: на под в из - понимание простых предложений: нераспространенных (Девочка сидит. Он спит и др.) распространенных (Девочка сидит на стуле и др.) Экспрессия
"Методические рекомендации по обеспечению услуг ранней помощи детям и их семьям в рамках пилотного проекта по формированию системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов, в том числе детей-инвалидов" (утв. Минтрудом России)
201_ Приложение 4б. ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ДОЛЖНОСТЕЙ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ РАННЕЙ ПОМОЩИ В СООТВЕТСТВИИ С ТРУДОВЫМИ ФУНКЦИЯМИ N Трудовая функция Примерные названия должностей 1. Организация деятельности Подразделения. руководитель, другие 2. Прием первичного обращения, документов, запись на первичный прием администратор, социальный педагог, регистратор, другие 3. Проведение первичного приема психолог, клинический психолог, медицинский психолог, педагог-психолог, социальный педагог, специалист по комплексной реабилитации, врач-педиатр и другие специалисты центра 4. Оказание основных услуг ранней помощи психолог, клинический психолог, медицинский психолог, педагог-психолог, социальный педагог, специалист по комплексной реабилитации и другие специалисты центра 5. Оказание специализированных психологических услуг ранней помощи психолог, клинический психолог, медицинский психолог, педагог-психолог 6. Оказание специализированных услуг ранней помощи по развитию общения и речи ребенка логопед, учитель-логопед, учитель-дефектолог, специалист по комплексной реабилитации 7. Оказание специализированных услуг ранней помощи по развитию подвижности ребенка инструктор-методист по адаптивной физической культуре (физический терапевт), специалист по комплексной реабилитации 8. Оказание специализированных услуг ранней помощи по формированию социально-бытовых навыков ребенка эрготерапевт, социальный
Постановление № А51-5288/18 от 01.10.2018 АС Приморского края
передаче в муниципальную собственность. Вместе с тем, информация об объектах, подлежащих передаче в муниципальную собственность, стала известна только в рамках дела №51-26822/2016. Невозможность самостоятельного получения сведений о том, содержатся ли вышеуказанные жилые помещения в Приложении № 1 ( перечень объектов социально-культурного и коммунально-бытового назначения, подлежащих передаче в собственность субъектов Российской Федерации или муниципальную собственность) к Распоряжению Министерства имущественных отношений Российской Федерации №1499-р, Министерства финансов Российской Федерации №110а, Министерства путей сообщения Российской Федерации № т-92р от 08.04.2004, подтверждается определением Арбитражного суда Приморского края от 13.12.2016 по делу №А51-26822/2016, которым, по результатам рассмотрения ходатайства истца, истребованы указанные доказательства. Следовательно, о том, кто является надлежащим ответчиком по требованию о взыскании задолженности за коммунальную услугу по теплоснабжению, оказанную по спорным домам, Предприятие узнало в ходе рассмотрения дела №А51-26822/2016, а доводы апеллянта об ином являются ошибочными. Таким образом, доводы апеллянта, изложенные в апелляционной жалобе, не содержат фактов, которые не были бы проверены и не
Решение № А51-4454/19 от 15.05.2019 АС Приморского края
<...>, находилось и находится в Перечне муниципального имущества, предназначенного для оказания имущественной поддержки субъектам малого и среднего предпринимательства и организациям, образующим инфраструктуру поддержки субъектов малого и среднего предпринимательства в городе Владивостоке, менее пяти лет, в связи с чем реализация преимущественного права на его приобретение в собственность не представляется возможной. Из материалов дела и пояснений сторон судом установлено следующее. Между ИП ФИО1 (арендатором) и УМС г. Владивостока (арендодателем) 18.10.2013 заключен договор № 04-00722-001-Н-АР-6968-00 аренды нежилого помещения общей площадью 93,8 кв.м., расположенного в здании (лит. 1) по адресу: <...>, номера на поэтажном плане 1-8 (I), этаж подвал, в целях использования «офис, торговое, склад, оказание социально-бытовых услуг», сроком действия с 18.10.2013 по 17.10.2018, который был расторгнут Соглашением от 27.11.2018. 27.11.2018 между теми же сторонами заключен договор № 04-17973-001-Н-АР-8815-00 аренды нежилого помещения общей площадью 93,8 кв.м., расположенного по адресу: <...>, в целях использования: «офис, торговое, склад, оказание социально-бытовых услуг , сроком действия с 18.10.2018