Портфолио в школе - гражданское законодательство и судебные прецеденты

критерии оценки результатов профессиональной деятельности учителей и воспитателей школы. Основанием для оценки результативности профессиональной деятельности педагога служит портфолио (портфель профессиональных достижений) учителя (п.2.1.). Портфолио заполняется педагогом самостоятельно в соответствии в соответствии с логикой отражения результатов его профессиональной деятельности на основе утверждаемых настоящим положением критериев и содержит самооценку его труда (п.2.3.). Сведения о результатах профессиональной деятельности предоставляются работником, как правило, лично (п.2.4.). Для проведения объективной внешней оценки результативности профессиональной деятельности педагога на основе его портфолио в школе приказом руководителя создается экспертный совет, состоящий из представителей администрации учреждения, методического совета, профсоюзного комитета (п.2.6.). В соответствии с приложениями к данному Положению установлены разные критериальные значения показателей качества и результативности труда по должности учителя и по должности заместителя директора по учебно-воспитательной и воспитательной работе. Также установлены разный подход к начислению надбавки: учителю - в зависимости от суммы установленных баллов и стоимости балла; заместителю директора - в твердой денежной сумме. Как следует из выписки