способности использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности; 3) формирование в образовательной организации социокультурной среды и создание условий, необходимых для всестороннего развития личности; 4) воспитание нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону. II. Формирование антикоррупционного мировоззрения у обучающихся по программам основного общего и среднего общего образования Содержание учебной работы, направленной на формирование антикоррупционного мировоззрения обучающихся в рамках основного общего и среднего общего образования осуществляется в рамках реализации программ учебных предметов: история, обществознание, экономика, право и др. На протяжении исторического развития практически во все периоды времени имели место коррупционные действия различных должностных лиц. Так, древляне восстали против князя Игоря, когда он, пользуясь должностным положением, дополнительно потребовал с них дань; Екатерина Великая наделяла своих фаворитов дополнительными полномочиями и материальными ресурсами, а наиболее активные участники революционных событий, в том числе и бывшие преступники, занимали высокие посты в Советском государстве. Подобные примеры в процессе изучения истории школьниками и студентами образовательных
и порядок». Кроме того, во всех образовательных учреждениях района были проведены мероприятия «Мир твоих прав» - правовой лекторий, «Мои права и обязанности» (Воздвиженская СОШ, Екатериновская ООШ); - аукцион правовых знаний (Желтинская СОШ); - театрализованное представление «Путешествие в страну права» (Надеждинская СОШ); - деловая игра «Закон для нас, закон внутри нас» (Бурунчинская СОШ). Во всех школах прошли классные часы по правовому просвещению. Так же в школах и школьных библиотеках были оформлены тематические выставки « Правовое воспитание школьников », «Школьникам о праве», стенды «Подросток и закон». В рамках проведения мероприятий по повышению информационной культуры среди молодежи ежемесячно выходит молодежная газета «Друг», где помещаются статьи, направленные на формирование норм социального поведения и воспитание учащихся в духе миролюбия, веротерпимости и толерантности. Кроме того, на Интернет-сайтах размещается информация, направленная на формирование у молодежи чувства патриотизма гражданственности, а так же информации этнокультурного характера. Постановлением главы администрации района от 15.06.2012 года № 1074-п создан координационный Совет
необоснованными. Так, судом установлено, что имеет высшее юридическое образование с ДД.ММ.ГГГГ Решением аттестационной комиссии Комитета по образованию администрации городского округа город Камышин от ДД.ММ.ГГГГ аттестована на должность заместителя директора по учебно-правовой работе МБОУ СОШ № , ей присвоена первая квалификационная категория по должности руководитель. По информации Комитета по образованию администрации городского округа - город Камышин длительное время работала в КДН и ЗП администрации городского округа - город Камышин, хорошо знакома с проблемами нравственно- правового воспитания школьников , зарекомендовала себя как компетентный, ответственный работник. Доказательств, свидетельствующих о недобросовестном исполнении своих обязанностей в занимаемой должности, а также о каких-либо нарушениях, допущенных ею за период работы, истцом не представлено. Данные обстоятельства подтверждаются материалами дела, пояснениями сторон в суде. Учитывая изложенное, установив, что нарушений, исключающих возможность продолжения . работы в МБОУ СОШ № в должности заместителя директора по учебно-правовой работе установлено не было, суд пришел к верному выводу о необоснованности заявленных прокурором исковых
директора по внеклассной и внешкольной работе» (протокол № 2 от 03.11.1995), «организатор внеклассной и внешкольной работы» (приказ № 12 от 29.04.1997), «организатор школы» (приказ № 24 от 20.08.1997). Из вышеперечисленных документов усматривается, что на зам. директора по воспитательной работе ФИО1 распределялась, в том числе учебная нагрузка по предметам «химия», «биология»; она назначалась одним из руководителем тур. слетов, которые отвечают за жизнь и здоровье детей; ее заслушивали за заседания педагогического совета по вопросам нравственно- правового воспитания школьников в семье и школе, об итогах проделанной воспитательной работы в классах, проведении внеклассных мероприятий. Свидетель М**С*Н* в судебном заседании подтвердила, что ФИО1 работала в Большепоселковской средней школе вместе с ней (ФИО4) с 1993 по 1997 годы в качестве заместителя директора по воспитательной работе, кроме того вела часы химии и биологии. Свидетель Д**Г*Н* показал, что ФИО1 работала в Большепоселковской средней школе, где он в настоящее время работает директором, а ранее – учителем физической культуры,
