обучения - выбор форм и методов обучения в зависимости от состава обучаемых, уровня их профессиональной подготовки и конкретных задач обучения; - осуществление поддержки, координации и взаимодействия федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, неправительственных организаций, иных юридических и физических лиц в реализации кадрового потенциала государственной молодежной политики в Российской Федерации; - развитие преемственности, стабильности и совершенствования мер по формированию и реализациигосударственной молодежной политики в Российской Федерации. Совокупность указанных принципов, определяющих концептуальные основы развития кадрового потенциала молодежной политики в Российской Федерации, должна учитываться при определении стратегических приоритетов данного направления. IV. Основные направления реализации Концепции Основными направлениями развития кадрового потенциала молодежной политики в рамках данной Концепции являются: В сфере определения методологических подходов 1. Определение приоритетов кадровой работы и перспектив разработки и внедрения единого подхода к координации и регулированию деятельности. 2. Проведение мониторинговых исследований по анализу структур и кадрового состава органов и учреждений по делам молодежи
развития химической промышленности включают в себя использование механизма особых экономических зон, субсидирование процентных ставок по кредитам, привлечение к реализации проектов государственных корпораций, создание необходимой для реализации проектов инженерной инфраструктуры и др. Механизмы обеспечения экологической безопасности и рационального использования природных ресурсов в химической промышленности включают в себя в первую очередь создание безотходных и малоотходных технологий и их реализацию в промышленности, снижение токсичных выбросов загрязняющих веществ, переработку накопленных и образующихся промышленных отходов по экологически безопасным и экономически эффективным технологиям. Кадровое и социальное обеспечение развития химической отрасли потребует совершенствования социально-трудовых отношений на уровне предприятий, укрепления (воссоздания) на средних и крупных предприятиях материально-технической базы подготовки кадров на новой учебно-технологической и методической основе, развития внутрифирменного обучения, повышения значимости периодической аттестации инженерно-технического персонала и руководителей предприятий от начального до высшего звена управления. Основными результатами реализации государственной политики в развитии химической промышленности Центрального федерального округа к 2020 году предусматриваются: повышение технико-экономического уровня производств за счет реконструкции,
изменение, дополнение документов, информации и сведений после подачи заявки на предоставление субсидии. Таким образом, при подаче заявки от 24 марта 2017 исх. №01-20/830 Учреждением на предоставление субсидии в размере 67 287,6 тыс. рублей на реализацию мероприятия (7.14) государственной программы Краснодарского края «Развитие образования», утвержденной постановлением главы администрации (губернатора) Краснодарского края от 05 октября 2015 № 939 в Министерство закупка «Оказание услуг по разработке автоматизированной информационной системы оценки профессиональных компетенций учителей русского языка и начальных классов в целях повышения кадрового потенциала педагогов по вопросам изучения русского язык» не планировалась и осуществление реализации мероприятия (пункт 7.14) государственной программы Краснодарского края «Развитие образования» было возможно без нее и соответственно потребность отсутствовала. Приказом министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края от 18 апреля 2017 №1613 «О создании стажировочной площадки и ее функционирования», подписанного исполняющим обязанности министра < Ф.И.О. >10 установлено, следующее: создать стажировочную площадку на базе Учреждения; утвердить список базовых организаций стажировчной
