Совместительство педагогических работников - гражданское законодательство и судебные прецеденты

преподавателей, указанных в подпункте 2.8.1 настоящего пункта), и по основным программам профессионального обучения установлена следующая продолжительность рабочего времени или норма часов учебной (преподавательской) работы в количестве 720 часов в год за ставку зарплаты (подпункт 2.8.2 Приложения № 1 к приказу Минобрнауки России от 22.12.2014 № 1601). Согласно абзацу 6 подпункта «б» постановление Минтруда России от 30.06.2003 № 41 «Об особенностях работы по совместительству педагогических, медицинских, фармацевтических работников и работников культуры» продолжительность работы по совместительству педагогических работников не может превышать половины месячной нормы рабочего времени, исчисленной из установленной продолжительности рабочей недели. Таким образом, судом установлено, что объем учебной нагрузки преподавателей за ставку не должен превышать 1 440 часов в учебном году, а на условиях работы по совместительству – половины нормы рабочего времени (нормы часов). ФОТ на финансовый год преподавателей определяется на основании тарификационного списка, составленного на каждого преподавателя с учетом учебной нагрузки установленной на начало учебного года, надбавок и иных

Члеку С.А. вознаграждения за педагогическую работу, далее - ТК РФ) работник имеет право заключать трудовые договоры о выполнении в свободное от основной работы время другой регулярной оплачиваемой работы у того же работодателя (внутреннее совместительство) и (или) у другого работодателя (внешнее совместительство). Особенности регулирования труда лиц, работающих по совместительству, определяются главой 44 настоящего Кодекса. Так, статья 282 главы 44 ТК РФ устанавливает, что совместительство - это выполнение работником другой регулярной оплачиваемой работы на условиях трудового договора в свободное от основной работы время. Кроме того, особенности совместительства педагогических работников установлены Постановлением Минтруда Российской Федерации от 30.06.2003 № 41 "Об особенностях работы по совместительству педагогических, медицинских, фармацевтических работников и работников культуры" (далее - Постановление № 41), согласно подпункту "е" пункта 2 которого педагогическая работа в одном и том же учреждении среднего профессионального образования с дополнительной оплатой не считается совместительством и не требует заключения (оформления) трудового договора. Но в силу пункта 2 Постановления

лицензии серии 89П01 № 0000864) на осуществление образовательной деятельности, выданных департаментом образования Ямало-Ненецкого автономного округа (далее по тексту - лицензия), а именно: в нарушение требований подпункта «д» пункта 6 Положения о лицензировании, пункта 21 статьи 2 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», статьи 15 Трудового кодекса Российской Федерации (далее по тексту - ТК РФ) лицензиатом не представлены документы, подтверждающие привлечение на ином законном основании (трудовому договору по внутреннему/внешнему совместительству) педагогических работников по должности «Педагог дополнительного образования» необходимые для осуществления деятельности в рамках предоставляемых платных образовательных услуг (деятельность связанная с извлечением прибыли) по реализации дополнительных общеразвивающих программ: рабочей программы по предметно-ориентированному курсу, направленному на расширение знаний (предметная область «Английской язык» «Easy English») для 5 класса на 2019-2020 учебный год, утвержденной приказом от 02.09.2019 №170; рабочей программы по предметно-ориентированному курсу, направленному на расширение знаний (предметная область «Английский язык» «Easy English» для 6 класса на 2019-2020 учебный

администрация обратилась в суд округа с кассационной жалобой, в которой просит решение и постановление в обжалуемой части отменить, в отмененной части принять новый судебный акт об удовлетворении его требований. По мнению администрации: судами неправильно истолкованы: статья 270.2, статьи 306.2 (части 3 и 5), 306.4 - 306.7 БК РФ, статьи 60.2, 67, 282 Трудового кодекса Российской Федерации (далее - ТК РФ), постановление Минтруда Российской Федерации от 30.06.2003 № 41 «Об особенностях работы по совместительству педагогических, медицинских, фармацевтических работников и работников культуры» (далее - постановление № 41), выводы судов не соответствуют фактическим обстоятельствам дела и имеющимся в нем доказательствам. Администрация считает: министерством в ходе проверки не запрашивалась и не изучалась документация о работе по совместительству, обстоятельства выполнения педагогической деятельности руководителями и заместителями руководителей образовательных учреждений, в том числе в объеме свыше 300 часов при проверке не устанавливались; доказательства того, что выплаты произведены без фактического выполнения педагогической работы данными лицами в деле

частности, руководители кружков, секций, студий и других объединений учащихся стали именоваться педагогами дополнительного образования. Данная должность в учреждениях дополнительного образования детей (во внешкольных учреждениях), в том числе Домах пионеров и школьников, Домах творчества предусмотрена Списком должностей и учреждений, работа в которых засчитывается в стаж работы, дающий право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости лицам, осуществляющим педагогическую деятельность и Правилами назначения досрочной трудовой пенсии, утвержденными Постановлением Правительства РФ от 29.10.2002 года № 781. Совместительство педагогических работников разрешено Положением об условиях работы по совместительству, утвержденному Постановлением Минтруда РФ от 25.11.1993 года №173. При таких обстоятельствах судом первой инстанции при рассмотрении дела достоверно установлено, что Зинченко Е.В. в оспариваемые периоды работы выполняла обязанности педагога дополнительного образования, тождественные обязанностям учителя. Согласно должностной инструкции учителя, равно как и согласно должностной инструкции педагога дополнительного образования основными функциями выполняемыми учителем и педагогом дополнительного образования является организация учебно-воспитательного процесса на своих уроках и других мероприятиях с