Требования к выпускной квалификационной работе - гражданское законодательство и судебные прецеденты

момента оформления процедуры независимой оценки квалификации по соответствующей квалификации) могут использоваться иные показатели, например: доля выпускников образовательной программы, прошедших процедуру государственной итоговой аттестации и получивших оценки "хорошо" и "отлично", от общего числа выпускников образовательной программы <3> - 70%; -------------------------------- <3> При условии непосредственного участия работодателей в проведении государственной итоговой аттестации и положительного заключения экспертов о соответствии применяемых в организации программ, процедур, фондов оценочных средств государственной итоговой аттестации требованиям профессиональных стандартов (в рамках аккредитуемой образовательной программы). доля выпускников образовательной программы, чьи выпускные квалификационные работы нашли практическое применение в профильных организациях, от общего числа выпускников образовательной программы - 30%. 6.2.2. Состав показателей для критерия "Соответствие сформулированных в образовательной программе планируемых результатов освоения образовательной программы (выраженных в форме профессиональных компетенций) профессиональным стандартам, иным квалификационным требованиям, установленным федеральными законами и другими нормативными правовыми актами Российской Федерации" К числу показателей этой группы относится наличие в составе планируемых результатов освоения образовательной программы профессиональных компетенций, разработанных на

Государственная итоговая аттестация по программам магистратуры включает защиту выпускной квалификационной работы и государственный междисциплинарный экзамен (экзамен по специальной дисциплине). 79. Слушателем высшего военно-учебного заведения, обучающимся по программам магистратуры, разрабатывается выпускная квалификационная работа, вид которой устанавливается высшим военно-учебным заведением самостоятельно в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования и квалификационными требованиями к военно-профессиональной подготовке выпускников. (в ред. Приказа Министра обороны РФ от 24.10.2019 N 626) (см. текст в предыдущей редакции) Требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы определяются высшим военно-учебным заведением на основании федеральных государственных образовательных стандартов (в части требований к результатам освоения основной образовательной программы магистратуры), а также квалификационных требований. Магистерская диссертация представляет собой самостоятельный, логически завершенный научный труд, ориентированный на области знания и содержащий решение задач по видам деятельности, определяемые направленностью основной профессиональной образовательной программы. Перечень тем магистерских диссертаций рассматривается на ученом совете высшего военно-учебного заведения и согласовывается с главнокомандующими видами Вооруженных Сил, командующими родами

Министерства образования и науки РФ от 16 августа 2013 г. N 968. Государственная итоговая аттестация по итогам освоения ФГОС СПО по ТОП-50 проводится: - для профессий СПО - в форме защиты выпускной квалификационной работы в виде демонстрационного экзамена; - для специальностей СПО - в форме защиты выпускной квалификационной работы (дипломная работа [дипломный проект]). По усмотрению образовательной организации демонстрационный экзамен включается в выпускную квалификационную работу или проводится в виде государственного экзамена. Требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы и (или) государственного экзамена образовательная организация определяет самостоятельно с учетом ПООП. При проведении государственной итоговой аттестации используются контрольные измерительные материалы, представляющие собой комплексы заданий стандартизированной формы. Информация, содержащаяся в контрольных измерительных материалах, используемых при проведении государственной итоговой аттестации, относится к информации ограниченного доступа. Внешняя оценка качества образовательной программы может осуществляться при проведении работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями, в том числе зарубежными, либо профессионально-общественными организациями, входящими в международные

по видам профессиональной деятельности, соответствующим профилю образовательной программы, могут использоваться иные показатели, например: - доля выпускников образовательной программы, прошедших процедуру государственной итоговой аттестации и получивших оценки "хорошо" и "отлично", от общего числа выпускников образовательной программы <5>, 70%; -------------------------------- <5> При условии непосредственного участия работодателей в проведении итоговой государственной аттестации и положительного заключения экспертов о соответствии применяемых в организации программ, процедур, фондов оценочных средств итоговой государственной аттестации требованиям профессиональных стандартов (в рамках аккредитуемой образовательной программы). - доля выпускников образовательной программы, чьи выпускные квалификационные работы нашли практическое применение в профильных организациях, от общего числа выпускников образовательной программы, 30%. По мере расширения участия российских профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования в российских и международных исследованиях качества профессионального образования аккредитующие организации смогут включать в состав показателей требования к результатам участия выпускников аккредитуемых профессиональных образовательных программ в таких исследованиях. 3.2. Состав показателей для критерия "Соответствие сформулированных в профессиональной образовательной программе планируемых результатов

защитой бакалаврской работы, что соответствует пункту 6.3. ФГОС ВО Юриспруденция. - Копия приказа ректора ЭПИ от 28 июня 2016 г. № 22. - Копия учебного плана по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»), утвержденного приказом ректора ЭПИ от 28 июня 2016 г. №22. В соответствии с п. 1.1 Акта проверки от 12.08.2016г. № 07-55-1081 административным органом указано, что Институтом не представлена программа государственной итоговой аттестации, включая программы государственных экзаменов, и (или) требования к выпускным квалификационным работам и порядку их выполнения, критерии оценки результатов сдачи государственных экзаменов и (или) выпускных квалификационных работ, календарный учебный график. В связи с чем, орган пришел к выводу, что Институтом не устранены нарушения положений п.6.3 ФГОС ВПО Юриспруденция. Вместе с тем, суд отмечает, что все перечисленные в п. 1.1 документы ранее представлены институтом административному органу в ходе выездной проверки в период с 06 по 14 июня 2016 г., что подтверждается Актом проверки от 14

от 22.02.2017 (протокол №7), экспертной группой установлено отсутствие всех общекультурных (ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9), общепрофессиональных (ОПК-1, ОПК-3, ОПК-4), а также профессиональных (ПК-19, ПК-20, ПК-22, ПК-23) компетенций в Блоке 3 «Государственная итоговая аттестация», то есть при прохождении обучающимся государственной итоговой аттестации образовательной организацией не устанавливается сформированность указанных компетенций как требуемых ФГОС результатов освоения образовательной программы. В нарушение пункта 6.8 ФГОС, устанавливающего требования к структуре государственной итоговой аттестации: в структуре учебного плана в Блок 3 «Государственная итоговая аттестация» не входит защита выпускной квалификационной работы (ВКР), включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты. В соответствии пункту 6.8. ФГОС в Блок 3 «Государственная итоговая аттестация» входит защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты, а также подготовка и сдача государственного экзамена (если организация включила государственный экзамен в состав государственной итоговой аттестации). В учебном плане указывается перечень дисциплин (модулей), практик аттестационных испытаний итоговой (государственной итоговой) аттестации

Апелляция на решение комиссии рассматривается в течение двух дней, но не позднее проведения итогового заседания государственной (итоговой) аттестационной комиссии, ректором или президентом института на основании письменного заявления студента, поданного только в день заседания комиссии. ( п.8, л.д. 53 об.). Согласно п. п. 7.2.1, 7.2.2 "Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования" итоговая государственная аттестация юриста включает выпускную квалификационную работу и не менее двух государственных экзаменов, позволяющих выявить теоретическую подготовку к решению профессиональных задач. Требования к выпускной квалификационной работе юриста: выпускная квалификационная работа юриста представляет собой теоретическое или экспериментальное исследование одной из актуальных тем в области юриспруденции, в которой выпускник демонстрирует уровень овладения необходимыми теоретическими знаниями и практическими умениями и навыками, позволяющими ему самостоятельно решать профессиональные задачи. Выпускная квалификационная работа юриста показывает уровень освоения выпускником методов научного анализа сложных социальных явлений, умение делать теоретические обобщения и практические выводы, обоснованные предложения и рекомендации по совершенствованию правового регулирования общественных отношений в изучаемой области.

аттестации (высшее образование – бакалавриат, специалитет, магистратура). Государственная итоговая аттестация – форма оценки степени и уровня освоения обучающимися образовательной программы, проводится на основании принципов объективности и независимости оценки качества подготовки обучающихся (п. 2.1). Целью государственной итоговой аттестации является определение соответствия результатов освоения студентами образовательной программы соответствующей требованиям федеральных государственных образовательных стандартов (п. 3.1). Государственной итоговой аттестацией в университете является защита обучающимся студентом выпускной квалификационной работы (п. 4.1). Программа государственной итоговой аттестации включает требования к выпускной квалификационной работе и порядку ее выполнения (п.5.1). Руководитель выпускной квалификационной работы, среди прочего, выдает задание на выпускную квалификационную работу студента, определяет задачи, которые необходимо решить в разделах работы, разрабатывает календарный график выполнения работы, проверяет выполнение студентом работы (п. 7.1). Руководитель выпускной квалификационной работы должен оценивать степень готовности выполняемой студентом работы, сообщать об этом заведующему кафедрой (п. 7.3). После просмотра и одобрения предоставленной студентом готовой выпускной квалификационной работы руководитель подписывает ее и составляет письменный отзыв.