Административный регламент по государственной аккредитации образовательной деятельности - гражданское законодательство и судебные прецеденты

об аккредитационной экспертизе и заключения экспертной группы» (далее - приказ № 469) является необоснованным. Порядок проведения государственной аккредитации образовательной деятельности регулируется Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и постановлением Правительства Российской Федерации от 14.01.2022 № 3 «Об утверждении Положения о государственной аккредитации образовательной деятельности и о признании утратившими силу некоторых актов Правительства Российской Федерации и отдельного положения акта Правительства Российской Федерации». Административный регламент определяет последовательность действий уполномоченного органа исполнительной власти при предоставлении государственной услуги по государственной аккредитации образовательной деятельности (далее - государственная услуга). Судом первой инстанции при рассмотрении данного дела установлено, что нормы Административного регламента при предоставлении колледжу государственной услуги министерством не были нарушены. Заключение, подготовленное по результатам аккредитационной экспертизы, составлено на основании отчетов членов экспертной группы, как того требует пункт 148 Административного регламента. Форма заключения, утвержденная приказом № 469, также была соблюдена министерством при подготовки заключения. Кроме того, не может быть принят во внимание

Российской Федерации, осуществляющими переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования, государственной услуги по государственной аккредитации образовательной деятельности» (далее - Административный регламент), рассмотрен судом и признан необоснованным. Оснований считать , что заключение экспертной группы от 15.06.2023 содержит грубые нарушения требований Административного регламента и приказа Рособрнадзора от 29.03.2022 № 469 «Об утверждении форм отчета об аккредитационной экспертизе и заключения экспертной группы» (далее - приказ № 469) суд не усматривает. Административный регламент определяет последовательность административных процедур (действий) при оказании государственной услуги по государственной аккредитации образовательной деятельности . В соответствии с пунктом 148 Административного регламента после завершения аккредитационной экспертизы члены экспертной группы готовят отчеты об аккредитационной экспертизе в отношении закрепленных за ними образовательных программ по форме, утвержденной приказом № 469. Руководитель экспертной группы на основании отчетов членов экспертной группы готовит заключение экспертной группы, составленное по результатам аккредитационной экспертизы по форме, установленной приказом № 469. Заключение экспертной группы от 15.06.2023 было подготовлено по форме, утвержденной

по результатам аккредитационной экспертизы (часть 23 статьи 92 Закона об образовании). Таким образом, заключение, составленное по результатам аккредитационной экспертизы, является единственным доказательством соответствия или несоответствия содержания и качества подготовки обучающихся в организации, осуществляющей образовательную деятельность, по заявленным для государственной аккредитации образовательным программам федеральным государственным образовательным стандартам. Сроки и последовательность административных процедур и действий при предоставлении услуги по государственной аккредитации образовательной деятельности установлены также Административным регламентом предоставления органами государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования, государственной услуги по государственной аккредитации образовательной деятельности , утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.10.2014 № 1398 (далее – Регламент). Согласно пункту 40 Регламента предоставление спорной государственной услуги включает в себя следующие административные процедуры: 1)прием, регистрация заявления о проведении государственной аккредитации образовательной деятельности и прилагаемых к нему документов; 2)рассмотрение заявления о проведении государственной аккредитации образовательной деятельности и прилагаемых к нему документов и проверка соответствия организации и представленных