тип носителя (в заявленной полезной модели – разъем под карту памяти, обеспечивающий подключение к устройству съемного цифрового носителя) и способ предоставления информации (в заявленной полезной модели – через двусторонний экран). Таким образом, все конструктивные особенности влияют на заявленный технический результат – повышение информативности устройства. Заявитель указал, что Роспатентом необоснованно не был восстановлен срок и не было возобновлено делопроизводство по заявке. Заявитель не согласился с выводом о том, что такой результат как «повышение информативности» не носит технический характер и не зависит от конструктивных элементов устройства. В подтверждение своих доводов заявителем был представлен учебник (выдержки) «Информатика» (конспект лекций для студентов дневной формы обучения по курсу «Информатика»). Кроме того, одновременно с возражением заявителем было подано ходатайство о восстановлении пропущенного срока на подачу возражения. Уведомлениями от 20.04.2017 заявителю было сообщено о восстановлении срока на подачу возражения, а также о принятии возражения к рассмотрению. В процессе рассмотрения возражения заявителем был включен новый (дополнительный) технический
достижению целей, ради которых он создан и соответствует указанным целям. К приносящей доход деятельности, относится, в том числе деятельность Университета: по выполнению аналитических научно-исследовательских работ»., созданию результатов интеллектуальной деятельности, а также реализации прав на них; инновационная деятельность, тиражирование и внедрение научно-технических разработок, изобретений и рационализаторских предложений; по оказанию услуг делопроизводства; по оказанию копировально-множительных услуг, тиражированию учебных, учебно-методических, информационно-аналитических и других материалов; по оказанию информационных, аналитических, консультационных, справочно-библиографических услуг, методических (методологических) услуг в рамках осуществления университетом образовательной и научной деятельности; осуществление физкультурной и физкультурно-оздоровительной деятельности; по оказанию услуг, связанных с разработкой, изданием и распространением учебной, учебно-методологической, научной, включая аудиовизуальную, продукции (учебники , учебно-методологические пособия, материалы, лекции, научно-учебные журналы, технические условия и т.п.). Заявитель отмечает, что потребителями указанных услуг, приносящих доход университету, в первую очередь являются студенты, обучающиеся в Университете на возмездной и безвозмездной основе. Оказание услуг, приносящих доход, напрямую зависит от количества студентов, обучающихся в Университете. Заявитель указывает, что рассматриваемая
ФИО6 не может быть принят во внимание, тем более, что каких-либо значительных визуальных расхождений от подписи указанного лица в доверенности на имя представителя, не имеется, данные доводы не заявлялись и не рассматривались в суде первой инстанции. Ссылки стороны истца на Приказ Минобразования РФ от 16.10.2003 N 3928 "О присвоении грифа Минобразования России учебному изданию под редакцией ФИО7 "Делопроизводство", согласно которому постановлено: присвоить учебному изданию под редакцией ФИО7 " Делопроизводство" гриф Министерства образования Российской Федерации "Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 350800 Документоведение и документационное обеспечение управления", не имеет правового значения для рассмотрения настоящего спора. Иные доводы апелляционной жалобы не могут являться основанием к отмене судебного решения, поскольку не опровергают выводов суда по существу спора, а повторяют правовую позицию истца, выраженную им в суде первой инстанции, исследованную судом и нашедшую правильное отражение и правильную оценку в решении суда. Разрешая заявленные требования,
связанные с отсутствуем номеров ISBN в учебных пособиях училища, нарушением требований Инструкции по делопроизводству в Вооруженных Силах Российской Федерации в военном училище. По результатам обращения административного истца установлено, что в соответствии с ведомственными правовыми актами Министерства обороны Российской Федерации служебные произведения, издаваемые типографией училища, вне зависимости от ограничительных пометок (грифов), предназначены для распространения среди должностных лиц училища и учащихся данного учебного заведения. В соответствии со статьей 4.3 Национального стандарта Российской Федерации ГОСТ Р 7.0.53-2007 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Издания. Международный стандартный книжный номер. Использование и издательское оформление», утвержденного приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 29 мая 2007 года № 113-ст, международный стандартный книжный номер (ISBN) не присваивается учебным планам и программам, методическим материалам, предназначенным для распространения среди учащихся определенного учебного заведения. Таким образом, правовые основания для присвоения учебным пособиям (учебникам ) училища ISBN отсутствуют. В ходе рассмотрения обращения ФИО2 от 6 февраля 2019
