функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования. При реализации образовательных программ с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации, осуществляющей образовательную деятельность, должны быть созданы условия для функционирования электронной информационно-образовательной среды, включающей в себя электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, совокупность информационных технологий, телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств и обеспечивающей освоение обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от места нахождения обучающихся. Перечень профессий и специальностей среднего профессионального образования , реализация образовательных программ по которым не допускается с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, утверждается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования. Перечень специальностей и направлений подготовки высшего образования, реализация образовательных программ по которым не допускается с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, утверждается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики
ст. 12, ч. 1 ст. 91 Федерального закона РФ от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в РФ» образовательная деятельность подлежит лицензированию в соответствии с законодательством Российской Федерации о лицензировании отдельных видов деятельности с учетом особенностей, установленных настоящей статьей. Лицензирование образовательной деятельности осуществляется по видам образования, по уровням образования, по профессиям, специальностям, направлениям подготовки (для профессионального образования), по подвидам дополнительного образования. Приказом Министерства образования и науки РФ от 29.10.2013 № 1199 утвержден перечень профессий и специальностей среднего профессионального образования (далее - Перечень профессий № 1199). Перечень профессий № 1199 содержит две одинаковые профессии «Повар, кондитер» (за кодами профессий «19.01.17» и «43.01.09»), различающиеся сроком освоения образовательной программы. В действующей лицензии на осуществление образовательной деятельности серии 86ЛI01 № 0002292, регистрационный № 3020, выданной 15.12.2017 учреждению Обрнадзором Югры (далее - лицензия), отсутствует профессия «19.01.17 Повар, кондитер». В ходе проведения плановой выездной проверки в отношении учреждения 24.05.2019 установлен факт осуществления им образовательной деятельности по
N 99-ФЗ "О лицензировании отдельных видов деятельности" (далее – Федеральный закон № 99-ФЗ) образовательная деятельность подлежит лицензированию в соответствии с законодательством Российской Федерации о лицензировании отдельных видов деятельности с учетом особенностей, установленных указанной статьей. Лицензирование образовательной деятельности осуществляется по видам образования, по уровням образования, по профессиям, специальностям, направлениям подготовки (для профессионального образования), по подвидам дополнительного образования. Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 октября 2013 года № 1199 утвержден перечень профессий и специальностей среднего профессионального образования (далее-Перечень профессий № 1199). Перечень профессий № 1199 содержит две одинаковые профессии «Повар, кондитер» (за кодами профессий «19.01.17» и «43.01.09»), различающиеся сроком освоения образовательной программы. Из материалов дела следует, что БУПО Ханты-Мансийского автономного округа - Югры «Мегионский политехнический колледж» привлечено к административной ответственности по части 1 статьи 19.20 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях за грубое нарушение и не соблюдение требований законодательства Российской Федерации об образовании: в нарушение пункта 40 части
по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования. При реализации образовательных программ с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации, осуществляющей образовательную деятельность, должны быть созданы условия для функционирования электронной информационно образовательной среды, включающей в себя электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, совокупность информационных технологий, телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств и обеспечивающей освоение обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от места нахождения обучающихся. Перечень профессий и специальностей среднего профессионального образования , реализация образовательных программ по которым не допускается с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, утверждается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования. Перечень специальностей и направлений подготовки высшего образования, реализация образовательных программ по которым не допускается с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, утверждается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики
