Министерства образования и науки Российской Федерации поименована в утвержденном приказом данного Министерства от ДД.ММ.ГГГГ N 580 Перечне ведомственных наград. Аналогичное положение было закреплено и в приказе Министерства образования и науки Российской Федерации от ДД.ММ.ГГГГ за N 84, действовавшем до ДД.ММ.ГГГГ, в период награждения истицы Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ.Согласно данному приказу в числе прочих знаков отличия учреждена Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации. Этим же приказом утверждено Положение о знаках отличия в сфере образования и науки. Согласно разделу XI Положения (Порядок награждения Почетной грамотой) Почетной грамотой награждаются работники министерств и ведомств, органов управления образованием, органов по молодежной политике, образовательных учреждений (организаций) и научных организаций независимо от их организационно-правовых форм и форм собственности, организаций, образующих научно-производственные комплексы наукоградов РФ, работники предприятий, организаций, министерств и ведомств за следующие достижения: 1) большую и плодотворную работу по подготовке, переподготовке и повышению квалификации специалистов и научно - педагогических кадров; 2)
Федерации при осуществлении правосудия» в случае, если подлежащий применению закон либо иной нормативный правовой акт субъекта РФ противоречит федеральному закону, принятому по вопросам, находящимся в ведении РФ либо в совместном ведении РФ и субъекта РФ, то, исходя из положений ч. 5 ст. 76 Конституции РФ, суд должен принять решение в соответствии с федеральным законом. В соответствии с Приказом Министерства образования и науки РФ от 03 июня 2010 г. № 580 « Положение о знаках отличия в сфере образования и науки» Почетная грамота Министерства образования и науки РФ является ведомственным знаком отличия в труде. Следовательно, имеются предусмотренные Федеральным законом «О « ветеранах» и Законом ХМАО - Югры «О мерах социальной поддержки отдельных категорий граждан в Ханты-Мансийском автоноВ мном округе – Югре» основания для отнесения истца к категории ветеранов труда. Возражения ответчика- Департамента социального развития Ханты-Мансийского автономного округа – Югры об отсутствии оснований для присвоения звания «Ветеран труда» основаны на ошибочном
Федерации при осуществлении правосудия» в случае, если подлежащий применению закон либо иной нормативный правовой акт субъекта РФ противоречит федеральному закону, принятому по вопросам, находящимся в ведении РФ либо в совместном ведении РФ и субъекта РФ, то, исходя из положений ч. 5 ст. 76 Конституции РФ, суд должен принять решение в соответствии с федеральным законом. В соответствии с Приказом Министерства образования и науки РФ от 03 июня 2010 г. № 580 « Положение о знаках отличия в сфере образования и науки» Почетная грамота Министерства образования и науки РФ является ведомственным знаком отличия в труде. Следовательно, имеются предусмотренные Федеральным законом «О « ветеранах »» и Законом ХМАО - Югры «О мерах социальной поддержки отдельных категорий граждан в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре» основания для отнесения истца к категории ветеранов труда. Возражения ответчика- Департамента социального развития Ханты-Мансийского автономного округа – Югры об отсутствии оснований для присвоения звания «Ветеран труда» основаны на ошибочном
от 16.10.2012г.) «О ветеранах» ветеранами труда являются лица, награжденные, в том числе, ведомственными знаками отличия в труде и имеющие трудовой стаж, необходимый для назначения пенсии по старости или за выслугу лет. Поскольку Почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации она награждена в 2009 году, то этому периоду соответствует приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2004г. № «О знаках отличия в сфере образования и науки». Данным приказом было утверждено Положение о знаках отличия в сфере образования и науки. Путем открытого конкурса и общественной экспертизы по всем направлениям деятельности учителя в субъектах РФ, в т.ч. <адрес>, выбирались лучшие учителя, использующие в своей деятельности инновационные технологии. Через реализацию данного проекта были заложены новые подходы к аттестации образовательных программ школ и педагогических кадров, выработаны механизмы, способные ускорить модернизацию российского образования. По результатам конкурса «лучших учителей России» в рамках федерального приоритетного национального проекта «Образование» в 2009 году она стала победителем. За
