ГРАЖДАНСКОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО
ЗАКОНЫ КОММЕНТАРИИ СУДЕБНАЯ ПРАКТИКА
Гражданский кодекс часть 1
Гражданский кодекс часть 2

Порядок приема высшее образование - гражданское законодательство и судебные прецеденты

Письмо Рособрнадзора от 02.12.2016 N 10-835 (ред. от 20.01.2017) <О направлении уточненных редакций методических документов, рекомендуемых к использованию при организации и проведении ГИА-9 и ГИА-11 в 2017 году> (вместе с "Методическими рекомендациями по подготовке и проведению единого государственного экзамена в пунктах проведения экзаменов в 2017 году", "Правилами заполнения бланков единого государственного экзамена в 2017 году", "Методическими рекомендациями по подготовке, проведению и обработке материалов единого государственного экзамена в региональных центрах обработки информации субъектов Российской Федерации в 2017 году", "Сборником форм для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2017 году", "Методическими рекомендациями по организации доставки экзаменационных материалов для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в форме единого государственного экзамена в субъекты Российской Федерации", "Методическими рекомендациями по осуществлению общественного наблюдения при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования", "Методическими рекомендациями по организации системы видеонаблюдения при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования", "Методическими рекомендациями по разработке положения о государственной экзаменационной комиссии субъекта Российской Федерации по проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования", "Методическими рекомендациями по формированию и организации работы предметных комиссий субъекта Российской Федерации при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования", "Методическими рекомендациями по работе конфликтной комиссии субъекта Российской Федерации при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования", "Методическими рекомендациями по организации и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в форме основного государственного экзамена и единого государственного экзамена для лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов")
РЦОИ Токен с записанным ключом шифрования, выданный сотруднику РЦОИ, ответственному за загрузку электронных образов бланков Токен члена ГЭК Токен с записанным ключом шифрования, выданный члену ГЭК ППЭ ТОМ ППЭ, организованные в труднодоступных и отдаленных местностях Участник ЕГЭ/участник экзамена/участник Обучающиеся, допущенные в установленном порядке к ГИА; выпускники прошлых лет и другие категории лиц, определенные Порядком, допущенные к сдаче ЕГЭ ФИПИ ФГБНУ "Федеральный институт педагогических измерений" ФИС Федеральная информационная система обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования ФУ Федеральный уровень ФЦТ Федеральное государственное бюджетное учреждение "Федеральный центр тестирования" ЭМ Экзаменационные материалы Введение Настоящий документ разработан в соответствии со следующими нормативными правовыми актами Российской Федерации: 1. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"; 2. Постановление Правительства Российской Федерации от 31.08.2013 N 755 "О федеральной информационной системе обеспечения
Письмо Минобрнауки России от 05.07.2021 N МН-5/2865 "О направлении разъяснений"
 МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПИСЬМО от 5 июля 2021 г. N МН-5/2865 О НАПРАВЛЕНИИ РАЗЪЯСНЕНИЙ В связи с поступающими вопросами Департамент государственной политики в сфере высшего образования Минобрнауки России направляет разъяснения по некоторым вопросам применения Порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утвержденного приказом Минобрнауки России от 21 августа 2020 г. N 1076 (далее - Порядок приема). 1. О внесении изменений в информацию о приеме на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры. Порядком приема установлено, что организация, осуществляющая образовательную деятельность (далее - организация), размещает информацию о приеме на обучение на своем официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - официальный сайт). Основной объем
Приказ Минобрнауки России от 09.01.2014 N 3 (ред. от 13.01.2015) "Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры на 2014/15 учебный год" (Зарегистрировано в Минюсте России 19.02.2014 N 31352)
 Зарегистрировано в Минюсте России 19 февраля 2014 г. N 31352 ------------------------------------------------------------------ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ от 9 января 2014 г. N 3 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА ПРИЕМА НА ОБУЧЕНИЕ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ - ПРОГРАММАМ БАКАЛАВРИАТА, ПРОГРАММАМ СПЕЦИАЛИТЕТА, ПРОГРАММАМ МАГИСТРАТУРЫ НА 2014/15 УЧЕБНЫЙ ГОД Список изменяющих документов (в ред. Приказов Минобрнауки России от 13.05.2014 N 517, от 19.05.2014 N 553, от 11.06.2014 N 654, от 22.07.2014 N 772, от 13.01.2015 N 4) В соответствии с частью 8 статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013,
Указ Президента РФ от 28.08.1993 N 1319 "О внесении изменений в Указ Президента Российской Федерации от 25 февраля 1992 г. N 177 "О министерствах Российской Федерации"
от 12.09.2016 Весь документ Оптимизация процедуры государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ, за счет развития функциональных возможностей программного обеспечения в пунктах проведения экзаменов Егорова Юлия Станиславовна Начальник Управления оценки качества общего образования 74956087164 dep10@obrnadzor.gov.ru 30 2.39 Развитие Не задано Не задано АС КЦПиГЗ "Коммерческое предложение" N 06-58-725 от 26.04.2016; "Коммерческое предложение" N 06-58-726 от 26.04.2016; "Коммерческое предложение" N 06-58-727 от 26.04.2016; "Об утверждении порядка проведения конкурса по распределению контрольных цифр приема по профессиям, специальностей и направлений подготовки для обучения по образовательным программам среднего и высшего образования за счет бюджетных ассигнований Федерального бюджета" N 340 от 01.04.2015 п. 13; "Об определении угроз безопасности персональных данных, актуальных при обработке персональных данных в информационных системах персональных данных Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки" N 1825 от 12.10.2015 Весь документ; "О Федеральной целевой программе развития образования на 2016 - 2020 годы" N 497 от 23.05.2015 Задача 5 "Формирование востребованной системы
Определение № 09АП-62902/19 от 21.10.2020 Верховного Суда РФ
данной нормы, при рассмотрении судом спора об аннулировании лицензии в связи с неисполнением в срок повторного предписания имеет значение как наличие (неустранение) самих нарушений, так и законность повторного предписания, в том числе, с точки зрения того, являются ли указанные в нем нарушения повторными и исполнимыми. В рамках рассмотрения дела № А40-23383/2018 Арбитражного суда города Москвы установлена необоснованность выводов Рособрнадзора о несоблюдении повторного предписания в части подпунктов 1, 2 пункта 49 Порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утвержденного приказом Минобрнауки России от 14.10.2015 № 1147, а также требований части 1, 2, 3, 4 статьи 41 Закона об образовании, пункта 9, подпункта «н» пункта 12 Правил оказания платных образовательных услуг. В связи с этим суд признал незаконным распоряжение Рособнадзора о приостановлении действия лицензии. Принимая во внимание, что институт и Рособрнадзор являлись сторонами спора, рассмотренного в рамках дела № А40-23383/2018, в силу
Решение № А24-415/10 от 30.03.2010 АС Камчатского края
образовательных учреждений и научных организаций, утвержденное Постановлением Правительства РФ от 14.07.2008 № 522 в обоснование правовой позиции о признании объявления института о наборе абитуриентов ненадлежащей рекламой в данном случае несостоятельны. Поскольку ссылки на нарушения норм закона, не применяемого к рассматриваемому объявлению в силу прямого указания этого же закона (подпункт 6 пункта 2 Федерального закона «О рекламе»), являются нелогичными и противоречат действующему законодательству. Кроме того, ссылаясь на пункты 20, 22 Порядка приема граждан в имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения высшего профессионального образования на 2009-2010 учебный год (далее – Порядок), утвержденного Приказом Министерства образования и науки РФ от 26.12.2008 №396, указал, что свидетельство о государственной аккредитации вуза по каждому из направлений подготовки (специальности), дающим право на выдачу документа государственного образца о высшем профессиональном образовании, высшее учебное заведение обязано разместить на своем официальном сайте и информационном стенде приемной комиссии. Согласно пункту 32 указанного Порядка приема в вузы в заявлении поступающим фиксируется факт ознакомления
Постановление № 4А-118/16 от 22.04.2016 Верховного Суда Республики Дагестан (Республика Дагестан)
предусмотренном ч.5 ст.19.30 КоАП РФ, совершенном ФИО1, установил: согласно протоколу об административном правонарушении от 27 августа 2015г., составленному старшим государственным инспектором отдела надзора за исполнением законодательства и лицензионного контроля Управления надзора и контроля за организациями, осуществляющими образовательную деятельность ФИО2, в ходе проведения внеплановой выездной проверки установлено, что ректором Учреждения высшего образования «Махачкалинский инновационный университет», в нарушение приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 11.11.2014 №1442 «О внесении изменений в Порядок приема на обучение по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры на 2015/16 учебный год, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.07.2014 № 839», - лицензиатом не внесены изменения в Правила приема на обучение по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата в Учреждение высшего образования «Махачкалинский инновационный университет» на 2015/2016 учебный год; в нарушение п.7 ст.69 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», п. 43, п.