и урегулированию конфликта интересов при прохождении военной службы (службы); к) квалификационный класс (классная квалификация), ученая степень и ученое звание, знание иностранных языков; л) коммуникабельность, умение наладить отношения в коллективе, наличие авторитета в коллективе; м) умение хранить служебную и государственную тайну (в случае снижения формы допуска к работе со сведениями, составляющими государственную тайну, указываются причины); н) способность реагировать на критику и критически оценивать свою деятельность; о) черты характера, индивидуально-психологические особенности личности, отношения в семье, поведение в быту ; п) состояние здоровья (со ссылкой на результаты последнего углубленного медицинского обследования или заключение военно-врачебной комиссии), работоспособность, способность переносить значительные физические и психологические нагрузки, уровень физической подготовки; р) готовность и способность к прохождению военной службы (службы) в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях, местностях с неблагоприятными климатическими или экологическими условиями, а также за пределами Российской Федерации, зонах проведения контртеррористических операций и вооруженных конфликтов; с) готовность к назначению в порядке ротации на
здоровью ребенка, его физическому и нравственному развитию либо нарушают его права и охраняемые законом интересы; факты пренебрежительного, жестокого, грубого, унижающего человеческое достоинство обращения, оскорбления или эксплуатации ребенка, физического или психического насилия над ребенком, покушения на его половую неприкосновенность. В процессе обследования работникам организации следует использовать различные доступные формы получения сведений, включая такие формы, как: беседа с ребенком, его родителями и другими членами семьи; опрос лиц, располагающих данными о взаимоотношениях родителей с ребенком, их поведении в быту ; наблюдение; изучение документов, учебных и творческих работ ребенка и др. При проведении обследования в целях защиты прав ребенка, его родителей родственников и других граждан должна быть обеспечена конфиденциальность их персональных данных. По результатам обследования работники организации обязаны составить акт обследования условий жизни ребенка и его семьи (далее - акт обследования) <1>. -------------------------------- <1> Форма акта обследования условий жизни несовершеннолетнего гражданина и его семьи утверждена приказом Минобрнауки России от 14 сентября 2009 г.
принимать на себя посильную ответственность и понимать результаты своих действий; умение предвидеть последствия своих действий, понимать, насколько его действия соотносятся с нормами и правилами жизни людей; контроль своих эмоций и поведения. Усвоение правил совместной деятельности в общении, в игре, учебе, работе, досуге. Ориентация в религиозных ценностях с учетом желания и вероисповедания обучающегося и его семьи. 6.3. Воспитание экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни Представления об основах экологической культуры на примере экологически сообразного поведения в быту и природе, безопасного для человека и окружающей среды. Осознанное отношение к собственному здоровью на основе соблюдения правил гигиены, здоровьесбережения, режима дня. Знание правил здорового питания. Негативное отношение к факторам, нарушающим здоровье: сниженная двигательная активность, курение, алкоголь, наркотики, инфекционные заболевания, нарушение правил гигиены, правильного питания. Готовность безбоязненно обращаться к врачу по любым вопросам, связанным с особенностями состояния здоровья. Умение вести себя в экстремальных (чрезвычайных) ситуациях (доступными средствами обратиться за помощью, привлечь к себе внимание).
Пермь. С 12.09.2012 организация изменило свое место нахождения на г. Новосибирск. Руководителем и участниками являлись Говорушкина О.А. в период с 12.03.2010 по 20.07.2010; Исмагилов О.Р. в период с 20.07.2010 по 18.06.2012; Люев М.В. в период с 18.06.2012 по настоящее время. Допросить Люева М.В. не представилось возможным, со слов матери его бывшей сожительницы Яровой Р.В., Люев М.В. ведет асоциальный образ жизни, не имеет постоянного места жительства, нигде не работает, злоупотребляет спиртными напитками, характеризуется отрицательным поведением в быту . Неоднократно привлекался к административной ответственности за мелкое хулиганство, терял паспорта. Действующий паспорт получил, отбывая наказание в местах лишения свободы. Согласно представленным пояснениям Исмагилов О.Р., являясь руководителем и участником общества «Глория», не помнит точного адреса организации, не помнит какие аутсорсинговые компании вели бухгалтерский учет и сколько было таких компаний. Представительство организации находилось в п. Уральский в помещении бывшего кафе («Замок») рядом с бывшим постом ГИБДД. Представителем в п. Уральский являлся Бахышов С.С.О., однако
словесного элемента «КРЕПКИЕ», Роспатент провел анализ словарно-справочной литературы, в ходе которого пришел к выводу в том, что: словесный элемент «КРЕПКИЕ» – это прилагательное от существительного «крепкий», то есть: 1. прочный, такой, что трудно разбить, сломать, порвать. 2. сильный физически, здоровый. 3. твердый, стойкий; словесный элемент «ТРАДИЦИИ» – это множественное число существительного «традиция», то есть: 1. то, что перешло от одного поколения к другому, что унаследовано от предшествующих поколений. 2. обычай, установившийся порядок в поведении, в быту ; словесный элемент «КАЧЕСТВО» – это существительное «качество» в родительном падеже, которое означает: 1. совокупность существующих признаков, свойств особенностей, отличающих предмет или явление от других и придающих ему определенность. 2. то или иное свойство, признак, определяющий достоинство чего-нибудь. Таким образом, результатом анализа стало установление семантического значения словосочетания «КРЕПКИЕ ТРАДИЦИИ КАЧЕСТВА» как указание на какие-то устоявшиеся, прочные традиции, а сам товарный знак признан словосочетанием, в котором все слова связаны и согласованы друг с другом;
имел; с 7 сентября 2004 года отбывал наказание в ФКУ ИК-5 УФСИН России по Ивановской области, поощрений не имел, дважды допустил нарушения установленного порядка отбывания наказания, за что 14 сентября 2004 года был водворен в ШИЗО на 15 суток, 24 февраля 2005 года ему объявлен устный выговор; с 23 марта 2005 года Рябов В.Н. отбывал наказание в ФКУ ИК-4 УФСИН России по Ивановской области, взысканий не имел, 4 апреля 2006 года за хорошее поведение в быту и помощь по благоустройству отряда к осужденному применено поощрение - разрешено получение дополнительной посылки или передачи; с 23 июля 2006 года отбывал наказание в ФКУ ИК-5 УФСИН России по Ивановской области, где 21 и 29 января 2007 года с осужденным проводились профилактические беседы, 17 августа 2007 года ввиду допущенного им нарушения установленного порядка отбывания наказания Рябов В.Н. был водворен в ШИЗО на 15 суток, 26 марта 2008 года был водворен в карцер на
ч.2 ст. 115 УК РФ. В связи с тем, что по факту совершенного в отношении истца преступления информация поступила в МВД по РТ, была проведена служебная проверка, заключение которой утверждено 06.08.2014 года. Согласно данному заключению служебной проверкой, установлено, что «Р.В. Ахметзянов, являясь сотрудником органов внутренних дел, находясь на отдыхе, употребив алкогольные напитки, создал конфликтную ситуацию с гражданином А.В. Панкратовым, что послужило поводом для совершения последним противоправных действий...на основании изложенного, полагал бы... за недостойное поведение в быту , выразившееся в употреблении спиртных напитков, повлекшее создание конфликтной ситуации, совершение действий, компрометирующих честь и достоинство сотрудника органов внутренних дел, старшего инструктора отделения боевой и служебной подготовки ОМОН (дислокация г.Казань) ЦСН МВД по РТ капитана полиции Р.В. Ахметзянова предупредить о неполном служебном соответствии по его выздоровлении». Приказом №984 от 08.08.2014 МВД по РТ принято решение за недостойное поведение в быту, выразившееся в употреблении спиртных напитков, повлекшее создание конфликтной ситуации, совершение действий, компрометирующих честь
