переходе педагогического работника на другую должность квалификационная категория не сохраняется. Вместе с тем, это не должно служить основанием для того, чтобы запрещать педагогическим работникам, имеющим первую квалификационную категорию по одной должности, через 2 года после ее установления проходить аттестацию на высшую квалификационную категорию по другой должности, поскольку прямой запрет пунктом 29 Порядка аттестации педагогических работников не предусмотрен. Было бы нецелесообразным, к примеру, учителям, преподавателям, учителям-дефектологам, учителям-логопедам, имеющим первую квалификационную категорию, которые по каким-либо причинам работают в должностях с другими наименованиями, по которым совпадают профили преподаваемых предметов (курсов, дисциплин), профили деятельности (воспитателями, социальными педагогами, педагогами-организаторами, педагогами дополнительногообразования ), отказывать в возможности по этим новым должностям через 2 года после установления первой квалификационной категории по предыдущей должности в прохождении аттестации на высшую квалификационную категорию. Тем более, что решение о соответствии (несоответствии) педагогического работника требованиям, предъявляемым к высшей квалификационной категории, будет устанавливаться аттестационной комиссией после осуществления экспертами всестороннего анализа результатов их
15,6 тыс.руб. Согласно предоставленным МОУ СОШ № 10 кассовых документов за период с 01.09.2009 по 31.12.2009 платежные ведомости на выдачу заработной платы педагогам дополнительного образования за сентябрь, октябрь 2009 года, утверждены директором ФИО1, за ноябрь и декабрь 2009, утверждены директором Письменной Н.И. Педагог ФИО2 имеет неоконченное среднее специальное образование по специальности «Педагог начальных классов»; дополнительная подготовка в области физкультуры и спорта отсутствует, аттестация на должность педагога дополнительного образования по соответствующему профилю клубного детского объединения не проводилась. Следовательно, уровень квалификации ФИО2 не соответствует квалификационным требованиям педагоговдополнительногообразования , утвержденным приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 14.08.2009 № 593. В ходе исследования доказательств по делу административным органом установлен факт нецелевого использования бюджетных средств в сумме 29,6 тыс. руб. (необоснованные выплаты ФИО2 за период с 01.09.2009 по 31.12.2009). Указанные обстоятельства зафиксированы актом встречной проверки от 02.04.2010, протоколом об административном правонарушении от 02.04.2010. Из графы «Объяснения законного представителе юридического лица»,
«высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование в области соответствующей профилю кружка, секции, клубного и иного детского объединения без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительная профессиональная подготовка по направлению «Образование и педагогика» без предъявления требований к стажу работы». В целях определения соответствия уровня профессиональной компетентности педагогических работников, требованиям к квалификации при присвоении им квалификационных категорий в образовательных учреждениях должна проводиться аттестация. Аттестация педагогических работников, в том числе и педагоговдополнительногообразования , проводится в соответствии с приказом Министерства образования РФ от 26.06.2000 № 1908 «Об утверждении Положения о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений». Согласно письму Министерства науки и образования РФ от 07.02.2003 №03-8ин/22-03/11 «О разъяснении по применению Положения о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений», утвержденного приказом Минобразования России от 26.06.2000, при совпадении профиля кружка, направления дополнительной работы профилю работы
текущего учебного года; совместно с ЦДТ контролировать выполнение образовательных и спортивных программ воспитательного процесса в ЦФП; контролировать прохождение курсов и аттестаций в целях повышения педагогического мастерства работниками ЦФП «Маяк» по линии Организации; содержать выделенное помещение в чистоте и сохранности, соблюдать технику безопасности, требования пожарной безопасности, санитарно-гигиенические нормы; сдавать после проведения занятий помещение, ключи вахтеру ЦДТ; в случае порчи имущества, причиненного тренерами, возместить причиненный ущерб; не позднее, чем за одни сутки информировать администрацию ЦДТ об изменении расписания занятий в Центре в случае отсутствия тренеров по уважительным причинам. В пунктах 2.2.1 - 2.2.6 предусмотрены обязательства ЦДТ: создать необходимые условия для работы педагогическим работникам ЦФП «Маяк»: предоставить приспособленное помещение для проведения учебно-тренировочных занятий, в соответствии с тарификацией и в пределах бюджета ЦДТ по предоставлению Организации успешным тренерам-преподавателям ЦФП выделить ставки педагоговдополнительногообразования по мере формирования ими учебно-тренировочных групп согласно этапа физической подготовки, их результатов и аттестации; содействовать формирования объединения дополнительного образования, привлекая
учебного года; совместно с Центром контролировать выполнение образовательных и спортивных программ воспитательного процесса в ЦФП; контролировать прохождение курсов и аттестаций в целях повышения педагогического мастерства работниками ЦФП «Маяк» по линии Организации; содержать выделенное помещение в чистоте и сохранности, соблюдать технику безопасности, требования пожарной безопасности, санитарно-гигиенические нормы; сдавать после проведения занятий помещение, ключи вахтеру Центра; в случае порчи имущества, причиненного тренерами Организации, возместить причиненный ущерб; не позднее, чем за одни сутки информировать администрацию Центра об изменении расписания занятий в Центре в случае отсутствия тренеров Федерации по уважительным причинам. В пунктах 2.2.1 – 2.2.6 предусмотрены обязательства Центра: создать необходимые условия для работы педагогическим работникам ЦФП «Маяк»: предоставить приспособленное помещение для проведения учебно-тренировочных занятий, в соответствии с тарификацией и в пределах бюджета Центра по предоставлению Организации успешным тренерам-преподавателям ЦФП выделить ставки педагоговдополнительногообразования по мере формирования ими учебно-тренировочных групп согласно этапа физической подготовки, их результатов и аттестации; содействовать формирования объединения дополнительного образования,
новых направлений: эколого-биологического, туристско-краеведческого; подбор кадров (по совместительству) на 6-и кружков; изменение тарификации 4 раза (1.09.; 1.10.; 1.11.; 24.11.); вакансия четырех часов кружка «Юный турист» закрылась только 1 ноября 2010 г.; сентябрь-октябрь: набор детей в кружки МУ ДОД «ДДТ», организационная. Открыто 19 кружков (22 группы) в 7-и образовательных учреждений о муниципального района: МУ ДОД «ДДТ», МДОУ «Солнечный», «Теремок», МОУ: «Кадошкинская СОШ», «Латышовская СОШ», «Паевская СОШ», «Б-Полянская СОШ». Численность детей - 290 человек; октябрь-ноябрь: аттестация педагогов дополнительного образования (4 чел. на квалификационные категории), подготовка Портфолио, сдача экзаменов. В связи с изменением адреса места нахождения МУ ДОД «ДДТ» сменились все административные документы, и пришлось оформлять заново. Кроме того, мировым судьей судебного участка Кадошкинского района Республики Мордовия не учтено, что Предписание об устранении нарушений, выявленных в ходе плановой выездной проверки муниципального учреждения дополнительного образования детей «Дом детского творчества» Кадошкинского муниципального района РМ, из которого следует, что Министерство образования Республики Мордовия предлагает принять меры
и юношества от 01 апреля 1994 года № 104 штатное расписание сотрудников данного учреждения приведено в соответствии с тарифно-квалификационными характеристиками по должностям работников учреждений и организаций образования, в этой связи руководители кружков стали именоваться педагогами дополнительного образования. Вместе с тем ФИО2 занимала должность педагога по хору, а не руководителя кружка, соответственно изменения штатного расписания занимаемой ей должности не касались. Согласно представленным аттестационным листам педагогического работника ФИО1 за ДД.ММ.ГГГГ она занимала должность на момент аттестациипедагогадополнительногообразования . Дата назначения на эту должность указана в соответствии с приказом о приеме на работу от ДД.ММ.ГГГГ №. Кроме того, ДД.ММ.ГГГГ ФИО1 –педагог дополнительного образования <адрес> награждена почетной грамотой Министерства образования и науки РФ. Также из служебной записки Отдела оценки пенсионных прав застрахованных лиц от ДД.ММ.ГГГГ № следует, что пенсионным органом не оспаривается тот факт, что согласно представленной уточняющей справке <адрес> творчества детей и молодежи от ДД.ММ.ГГГГ ФИО2 работает с ДД.ММ.ГГГГ в должности