Б утверждении перечней специальностей и направлений подготовки высшего образования - гражданское законодательство и судебные прецеденты

международных организаций, созданные на территории Российской Федерации; а также иностранные структуры без образования юридического лица (на основании пункта 2 статьи 11 Налогового кодекса Российской Федерации Федерации). Наименования и коды направлений подготовки и специальностей по программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), программам ординатуры, программам ассистентуры-стажировки приводятся в соответствии с перечнями специальностей и направлений подготовки высшего образования, утвержденными приказом Минобрнауки России от 12.09.2013 N 1061 "Об утверждении перечней специальностей и направлений подготовки высшего образования ". Шифры научных специальностей в рамках подготовки научных кадров в докторантуре указываются в соответствии с Номенклатурой научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени, утвержденной приказом Минобрнауки России от 23.10.2017 N 1027 "Об утверждении номенклатуры научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени". Объем образовательной программы в таблицах 1.1, 1.2, 1.3, 1.11 указывается в академических часах и за весь период обучения в целом. В категорию обучающихся из числа иностранных граждан включаются иностранные граждане

среднее общее образование 001. Численность обучающихся Нет Нет Федеральный закон Государственная Дума РФ от 06.10.2003 N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации"; Федеральный закон Государственная Дума РФ от 06.10.1999 N 184-ФЗ "Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации"; Федеральный закон Государственная Дума РФ от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"; Приказ Минобрнауки России от 12.09.2013 N 1061 "Об утверждении перечней специальностей и направлений подготовки высшего образования " 11 773017608877300100111380000100100001003100100 11.380.0 Реализация основных профессиональных образовательных программ высшего образования - программ бакалавриата по укрупненным группам направлений подготовки "40.00.00 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ" для контингента, принятого на обучение на 1-й курс с 01.09.2015 40.03.01 Юриспруденция Физические лица, за исключением лиц с ОВЗ и инвалидов Очная Услуга государственная (муниципальная) услуга или работа бесплатная 80.30.1 80.30.1 Образовательная организация высшего образования ФГБОУ ВО РГАИС Физические лица, имеющие среднее общее образование 001. Численность обучающихся Нет Нет Федеральный

гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом, обучающихся в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации, учитывается "кроме того" и данные о ней приводятся только в разделах 4 - 6, 13 - 15, 22 - 24, 31 - 33. При заполнении формы следует обратить внимание на то, что Приказом Минобрнауки России от 12 сентября 2013 г. N 1061 "Об утверждении перечней специальностей и направлений подготовки высшего образования " (зарегистрирован Минюстом России 14 октября 2013 г., регистрационный N 30163) (далее - Перечень) утверждены: перечень направлений подготовки высшего образования - подготовки кадров высшей квалификации по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (приложение N 4 Перечня); перечень специальностей высшего образования - подготовки кадров высшей квалификации по программам ординатуры (приложение N 6 Перечня); перечень специальностей высшего образования - подготовки кадров высшей квалификации по программам ассистентуры-стажировки (приложение N 7 Перечня). Коды и наименования

государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования. При утверждении новых перечней профессий, специальностей и направлений подготовки федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, может устанавливаться соответствие указанных в этих перечнях отдельных профессий, специальностей и направлений подготовки профессиям, специальностям и направлениям подготовки, указанным в предыдущих перечнях профессий, специальностей и направлений подготовки (часть 8 статьи 11 Закона об образовании). Профессиональный стандарт «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования», утвержденный приказом Минтруда России от 08.09.2015 № 608н, для должности/профессии «Преподаватель» (пункт 3.1) предусматривает следующие требования к образованию и обучению: Среднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена или высшее образование - бакалавриат, направленность (профиль) которого, как правило, соответствует преподаваемому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю). Дополнительное профессиональное образование на базе среднего профессионального образования (программ подготовки специалистов среднего звена) или высшего образования (бакалавриата) - профессиональная переподготовка, направленность (профиль) которой соответствует преподаваемому

и направлений подготовки высшего образования, необходимых для осуществления кадастровой деятельности, специальность «Лесное и лесопарковое хозяйство» отсутствует. В обоснование своих доводов о наличии специального образования для осуществления кадастровой деятельности истец ссылается на письмо Минобрнауки России от 24.06.2011 года № АК-1666/05 «Об установлении соответствий при утверждении новый перечней профессий, специальностей и направлений подготовки указанным в предыдущих перечнях профессий, специальностей и направлений подготовки», из которого следует, что в соответствии с утратившими силу Законом Российской Федерации от 10 июля 1992 г. N 3266-1 "Об образовании" и Федеральным законом от 22 августа 1996 г. N 125-ФЗ "О высшем и послевузовском профессиональном образовании" были утверждены следующие перечни направлений подготовки, специальностей высшего профессионального образования (далее - старые перечни): перечень направлений подготовки высшего профессионального образования, подтверждаемого присвоением лицу квалификации (степени) "бакалавр" (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 сентября 2009 г. N 337, с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 9

от 17 февраля 2011 года № 201 установлено соответствие направлений подготовки (специальностей) высшего профессионального образования, подтверждаемого присвоением лицу квалификации (степени) «специалист», и направлений подготовки высшего профессионального образования, подтверждаемого присвоением лицу квалификации (степени) «бакалавр», указанных выше перечней, направлениям подготовки (специальностям) высшего профессионального образования, подтверждаемых присвоением лицам квалификации (степени) «дипломированный специалист» и «бакалавр», указанным в Общероссийском классификаторе специальностей по образованию ОК 009-2003. Приказом Минобрнауки России от 12 сентября 2013 года № 1061 «Об утверждении перечней специальностей и направлений подготовки высшего образования » были утверждены новые перечни, в соответствии с которыми была введена новая укрупненная группа «юриспруденция» (40.00.00) с направлением подготовки «юриспруденции» квалификация «бакалавр» (40.03.01). В редакции Приказа № 1061, действовавшей до 25 марта 2015 года, пунктом 2 было предусмотрено, что организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования, вправе применять перечень утвержденный постановлением Правительства РФ от 30 декабря 2009 года № 1136, а также перечни направлений подготовки высшего профессионального образования, утвержденные

и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, или федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования, может устанавливаться соответствие указанных в этих перечнях отдельных профессий, специальностей и направлений подготовки профессиям, специальностям и направлениям подготовки, указанным в предыдущих перечнях профессий, специальностей и направлений подготовки. Как установлено материалами дела, ответчик руководствовался приказом Минобрнауки РФ от 12 сентября 2013 года № 1061 «Об утверждении перечней специальностей и направлений подготовки высшего образования », в соответствии с которым обучающимся, освоившим основную профессиональную образовательную программу высшего образования по специальности 37.05.01 Клиническая психология, присваивается квалификация - Клинический психолог. При таких обстоятельствах, у ответчика вопреки доводам апеллянта отсутствовали основания для обучения истца без учета ФГОСа, утвержденного приказом Минобрнауки РФ от 12 сентября 2016 года № 1181. Как верно отметил ответчик, при невыполнении требований приказа Минобрнауки РФ от 12 сентября 2016 г. № 1181 «Об утверждении федерального государственного