Курсы повышения квалификации сколько часов - гражданское законодательство и судебные прецеденты

выявленным нарушениям прокурором в адрес генерального директора ОАО «Златмаш» вынесено представление об устранении выявленных нарушений о привлечении виновных должностных лиц к дисциплинарной ответственности. Апелляционный суд также отклоняет доводы жалобы в части недействительности п. 9-11 предписания по следующим основаниям. Для обучения должностных лиц и специалистов гражданской обороны и единой государственной системы предупреждения и ликвидации ЧС в УМЦ по гражданской обороне и ЧС Челябинской области и на курсах гражданской обороны муниципальных образований разработана примерная программа, из которой следует, что повышение квалификации должно проходить в объеме 72 часа . Постановление №610 утратило силу в 2013 году, а примерная программа действует с 01.01.2014, что не устраняет обязанность повышения квалификации для соответствующих работников в объеме 72 часа. Выполнение предусмотренных законодательством требований и мероприятий (обязанностей или полномочий) в области гражданской обороны и защиты населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера, как в части вопросов обучения, так и других вопросов, предусмотрено требованиями действующего федерального законодательства,

оказываемой услуги должна определяться как частное от деления первоначальной цены контракта на предусмотренное в контракте количество такого товара, объема работы или услуги (пункты 9.1.2, 9.1.2.2). Согласно приложению № 1 к контракту исполнитель организует очное (дневное), а по программе 10 заочное обучение лиц, направленных заказчиком, с проведением итоговой аттестации. Обучение проводится по отдельным видам образовательных услуг и программ, отраженных в обосновании начальной (максимальной) цены контракта: 1) « Курсы повышения квалификации сотрудников службы авиационной безопасности, специализация: предотвращение доступа в контролируемые зоны аэропорта» - количество часов 40, количество обучающихся 16 чел.; 9 2) «Программа профессиональной подготовки сотрудников службы авиационной безопасности, специализация: предотвращение доступа в контролируемые зоны аэропорта» – количество часов 80, количество обучающихся 28 чел.; 3) «Программа профессиональной подготовки сотрудников службы авиационной безопасности, специализация перронный контроль» – количество часов 80, количество обучающихся 30 чел.; 4) «Программа повышения квалификации работников, включенных в состав групп быстрого реагирования» – количество часов 80, количество обучающихся 8

что АНО ДПО «АЦОПП» 16.12.2022 были заключены договоры гражданско - правового характера (далее - договоры ГПХ) на оказание услуг по разработке программ курсов повышения квалификации с физическими лицами ФИО6, ФИО7 и ФИО8 на общую сумму 500 000,00 рублей. На основании актов приема-сдачи услуг от 26.12.2022 и платежного поручения от 27.12.2022 № 413 указанные услуги были в полном размере оплачены за счет субсидии. При этом все курсы повышения квалификации, на которых проходили обучение государственные гражданские служащие области в рамках оказания государственной услуги в объеме 10232 человеко-часов , были проведены до оказания вышеуказанных услуг по разработке программ курсов повышения квалификации (оформления актов приема-сдачи услуг от 26.12.2022). Исполнители разрабатывали программы курсов повышения квалификации: «Совершенствование навыков эффективной коммуникации и делового письма», «Эффективный руководитель на государственной гражданской службе», «Бухгалтер государственного сектора», «Бережливое управление в исполнительных органах государственной власти», «Вопросы взаимодействия государственных органов с общественностью и СМИ», которые ранее фактически проводили другие организации, индивидуальные предприниматели и

(21 дн.) - без указания причины; с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ (02 дн.) - курсы повышения квалификации; с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ (22 дн.) -без указания причины; с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ (11 дн.) - отпуск без сохранения заработной платы; с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ (03 дн.) - курсы повышения квалификации; с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ (01 мес. 03 дн.) -отпуск без сохранения заработной платы; с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ (04 дн.) - курсы повышения квалификации; с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ (10 мес. 27 дн.) -учитель математики 10 часов в неделю; с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ (01 мес. 03 дн.) - учитель математики 10 часов в неделю; ДД.ММ.ГГГГ (01 дн.) - отпуск без сохранения заработной платы; с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ (02 дн.) - учитель математики 10 часов в неделю; с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ (03 дн.) - учитель математики 10 часов в неделю; ДД.ММ.ГГГГ (01 дн.) - отпуск без сохранения заработной платы; с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ (02 дн.)

периоды связаны с педагогической деятельностью, в периоды прохождения курсов повышения квалификации за ней сохранялось рабочее место, выплачивалась заработная плата, производились удержания из заработной платы в Пенсионный фонд. Настаивала, что курсы повышения квалификации являются обязательными, их целью является регулярное обновление теоретических и практических знаний специалистов, в период нахождения на курсах повышения квалификации трудовой договор с ней не расторгался. Относительно периода ее работы с 01.09.2001 по 31.08.2002 обосновывала свои требования тем, что работала учителем изобразительного искусства (далее ИЗО) и труда в муниципальном образовательном учреждении «Лицей № 1» г. Шадринска Курганской области, вела предметы в начальных классах, была аттестована с присвоением первой квалификационной категории «учитель ИЗО и труда». Ссылаясь на конкретный перечень своих должностных обязанностей, указывала, что продолжительность рабочего времени учителя-предметника составляет 18 часов в неделю, наличие данной нагрузки у нее подтверждено. Указывала, что кроме учебной нагрузки дополнительно осуществляла классное руководство, за что была установлена доплата в размере 20% от ставки учителя. Настаивала,

01.09.2014 по 31.08.2015 и с 01.09.2017 по 31.08.2018, в том числе: с 08.10.2005 по 10.10.2005 – отпуск с сохранением заработной платы, с 31.03.2015 по 01.04.2015 – дни участия в конкурсе, 21.03.2018 и 25.04.2018 – дни участия в семинарах и конференциях, с 03.04.2006 по 14.04.2006, с 02.04.2018 по 06.04.2018 – периоды обучения на курсах повышения квалификации, не может быть признано законным и обоснованным и подлежит отмене с принятием в указанной части нового решения об отказе в удовлетворении данных требований. Доводы подателя жалобы о том, что занятия, предусмотренные в плане внеурочной деятельности, не могут быть учтены в норме часов учебной нагрузки учителя, подлежат отклонению. Аналогичные доводы приводились ответчиком в обоснование своих возражений относительно заявленных требований, исследованы судом, этим доводам дана оценка с которой судебная коллегия согласна. Кроме того судебная коллегия полагает необходимым указать, что часы внеурочной деятельности были протарифицированны истцу, как учебная нагрузка, соответственно они входили в норму часов учебной (преподавательской),

периоды нахождения на курсах повышения квалификации в 2005, 2006, 2010, 2011, 2015, 2016, 2017 годах, учебных отпусков с 01.12.1999 по 20.12.1999, с 01.03.2000 по 30.06.2000, отпуска по уходу за ребенком с 18.09.1998 по 31.03.1999, с 23.11.2007 по 04.01.2009, поскольку это не предусмотрено Правилами, утвержденными постановлением Правительства РФ от 11.07.2002 № 516. 03.02.2020 ФИО1 (ФИО17) М.И., ДД.ММ.ГГГГ года рождения, Управлением образования администрации Нижнегорского района Республики Крым выдана справка уточняющая особый характер работы или условия труда необходимые для начисления досрочной трудовой пенсии и подтверждающая постоянную занятость на льготной работе, из которой установлено, что ФИО1 с 27 июня 2019 года по настоящее время осуществляет педагогическую деятельность в учреждениях для детей в должностях директора и учителя русского языка и литературы МБОУ «<данные изъяты> средняя общеобразовательная школа – детский сад» Нижнегорского района Республики Крым. В соответствии с приказом Управления образования администрации Нижнегорского района Республики Крым от 05.09.2019 № 262 «Об утверждении часов педагогической нагрузки и