Квалификационные требования педагог дополнительного образования - гражданское законодательство и судебные прецеденты

указанной программы предоставляются субсидии местным бюджетам в целях софинансирования расходных обязательств, связанной с оплатой педагогам дополнительного образования за работу с детьми в спортивных клубах общеобразовательных учреждений. Из материалов дела следует, что учреждением денежные средства в сумме 7,98 тыс. рублей израсходованы на выплату заработной платы ФИО3 - педагогу дополнительного образования, осуществляющему ведение секции по спортивным танцам в рамках школьного клуба «Олимпиец». Данный факт департамент не оспаривает. По мнению департамента, указанный педагог не соответствует квалификационным требованиям педагогов дополнительного образования , утвержденным приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 14.08.2009 № 593. Суд не может согласится с указанной позицией департамента, поскольку порядок применения Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденный приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 14.08.2009 № 593, был доведен до учреждения 16.02.2010 приказом отдела образования Администрации муниципального образования Щербиновский район № 48. Учреждением указанный приказ отдела образования Администрации муниципального

то наименование этих должностей, профессий и специальностей и квалификационные требования к ним должны соответствовать наименованиям и требованиям, указанным в квалификационных справочниках, утверждаемых в порядке, устанавливаемом Правительством РФ. В соответствии с Постановлением Правительства РФ от 30.06.2004 №321 «Об утверждении положения о Министерстве здравоохранения и социального развития Российской Федерации» к полномочиям Министерства отнесено принятие указанного квалификационного справочника. Квалификационные требования педагогов дополнительного образования изложены в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденным приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 14.08.2009 №593. Согласно данному квалификационному справочнику, педагог дополнительного образования должен иметь «высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование в области соответствующей профилю кружка, секции, клубного и иного детского объединения без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительная профессиональная подготовка по направлению «Образование и педагогика» без предъявления требований к стажу работы». Согласно пункту 15 разъяснений о применении

руководителей образовательных организаций утверждается Правительством Российской Федерации. Постановлением Правительства Российской Федерации от 08.08.2013 № 678 утверждена номенклатура должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций (далее - Номенклатура должностей педагогических работников), в которой должность - «Педагог дополнительного образования» выделена отдельно. В разделе III Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, утвержденного Приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26.08.2010 № 761н (далее - Единый квалификационный справочник), отражены следующие требования к квалификации педагога дополнительного образования : высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование в области, соответствующей профилю кружка, секции, студии, клубного и иного детского объединения без предъявления требований к стажу работы, либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению «Образование и педагогика» без предъявления требований к стажу работы. Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам утвержден приказом Минпросвещения России от 09.11.2018 № 196 «Об утверждении Порядка

профессоров. Согласно квалификационным характеристикам должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования Единого квалификационного справочника, для должности доцента установлены требования к квалификации: высшее профессиональное образование, ученая степень кандидата (доктора) наук и стаж научно-педагогической работы не менее трех лет или ученое звание доцента (старшего научного сотрудника). Квалификационными характеристиками для должности профессора установлены требования к квалификации: высшее профессиональное образование, ученая степень доктора наук и стаж научно-педагогической работы не менее 5 лет или ученое звание профессора. Судами установлено, что из представленных комиссии справок квалификация научно-педагогических работников университета следует, что преподавательский состав соответствует профессиональному стандарту «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования », утвержденному Приказом № 608н. В связи с этим, как обоснованно заключили суды, у экспертной группы отсутствовали основания для вывода о том, что квалификация научно-педагогических работников организации не соответствует профессиональному стандарту «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования», утвержденному Приказом № 608н. С учетом изложенного,

о признании незаконным представления прокурора Кировского района г. Ярославля от ДД.ММ.ГГГГ подлежали удовлетворению. Вывод суда о том, что на педагога может быть возложена обязанность по доукомплектованию группы обучающихся и принятию мер к сохранению контингента учащихся, ввиду того, что указанная обязанность соответствует должностным обязанностям педагога дополнительного образования, изложенных в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, является ошибочным по следующим основаниям. К квалификационным требованиям руководителя образовательного учреждения относится формирование контингента обучающихся. К квалификационным требованиям педагога дополнительного образования относится комплектование состава обучающихся и принятие мер по сохранению контингента обучающихся. То есть работодатель организует набор обучающихся, формирует состав обучающихся, а педагог дополнительного образования уже из сформированного состава обучающихся комплектует группы обучающихся. Однако указанное обстоятельство не влияет в целом на правильность вынесенного судом первой инстанции решения. Иных доводов о несогласии с решением апелляционная жалоба не содержит. Материальный закон, регулирующий спорные правоотношения, судом истолкован и применен правильно. Нарушений норм материального и процессуального права,

посещающими в июне и июле лагеря дневного пребывания. Свидетель ФИО6, педагог дополнительного образования ..., дала суду аналогичные пояснения, дополнив, что она работала во ... с /Дата обезличена/ по /Дата обезличена/ и продолжает работать с /Дата обезличена/ года по /Дата обезличена/. Работа педагога дополнительного образования непосредственно связана с обучением и воспитанием детей. Сопоставив изложенные выше документы, пояснения свидетелей, можно сделать вывод, что должностные обязанности и квалификационные требования ... (...) аналогичны должностным обязанностям и квалификационным требованиям педагога дополнительного образования . Из представленных суду документов видно, что образовательное учреждение (...), где в оспариваемый период работала истица, действовало на основании нормативных актов, регулирующих образовательную деятельность детей и школьников в Российской Федерации. Из уточняющих справок, представленных муниципальным органом «Управление образования городского округа Краснотурьинск», следует, что ФИО1 работала в оспариваемый период в указанном образовательном учреждении при выполнении педагогической (учебной) нагрузки, установленной за ставку заработной платы, отпусками без сохранения заработной платы не пользовалась л.д.17-18). Исследовав представленные

области, соответствует профилю обучения («Макраме»; «Простые узелки»), при проведении прочено не было. Пунктом 9 приказа Министерства здравоохранения и социального развития Российской федерации от 26.08.2010 №761н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел « Квалификационные характеристики должностей образования» предусматривается, что лица, не имеющие специальной подготовки или стажа работы, установленных в разделе «Требования к квалификации», но обладающие достаточным практическим опытом и компетентностью, выполняющие качественно и в полном объеме возложенные на них должностные обязанности, по рекомендации аттестационной комиссии, в порядке исключения, могут быть назначены на соответствующие должности так же, как и лица, имеющие специальную подготовку и стаж работы. Информация о наличии рекомендации аттестационной комиссии о назначении ФИО3 на должность «Педагог дополнительного образования » в порядке исключения при проведении проверки МБРР ДО ЦДО представлена не была. Согласно письменным пояснениям директора МБОО ДО ЦДО ФИО2 от 03.10.2017 рекомендации аттестационной комиссии о назначении ФИО3 на должность «Педагог дополнительного образования» в порядке исключения

Разделом 3 Квалификационных характеристик должностей работников образования Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, утвержденного Приказом Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761н, предусмотрены следующие требования к квалификации по должности «педагог-организатор»: высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей профилю работы, без предъявления требований к стажу работы. Согласно п. 9 раздела 1 Квалификационных характеристик должностей работников образования Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, лица, не имеющие специальной подготовки или стажа работы, установленных в разделе "Требования к квалификации", но обладающие достаточным практическим опытом и компетентностью, выполняющие качественно и в полном объеме возложенные на них должностные обязанности, по рекомендации аттестационной комиссии, в порядке исключения, могут быть назначены на соответствующие должности так же, как и лица, имеющие специальную подготовку и стаж работы. Как следует из материалов дела, в Муниципальном бюджетном образовательном учреждении дополнительного образования детей «Центр детского технического творчества» г. Канска на