осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования утвержденного приказом Минобрнауки России от 27.11.2015 № 1383. Как указали суды, рабочая программа учебной практики (Блок 2) по направлению подготовки 45.03.01 «Филология» (уровень бакалавриата), профиль подготовки: «Преподавание иностранных языков», формы обучения - очная, заочная, одобренная Ученым советом института 29.08.2016, утвержденная ректором института 29.08.2016 ( практика по получению первичных профессиональных умений и навыков), представленная институтом в Рособрнадзор с целью подтверждения исполнения повторного предписания, не соответствует требованиям законодательства, поскольку: - не устанавливает перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы; фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике; перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет», необходимых для проведения практики; перечень информационных технологий, используемых при проведении практики, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем; - содержит недостоверные сведения в части содержания разделов рабочей программы учебной практики. Сходные нарушения, по выводу судов, имели место и в отношении рабочих
инженеров по охране труда, работодатели - физические лица, иные лица, занимающиеся предпринимательской деятельностью; руководители, специалисты, инженерно-технические работники, осуществляющие организацию, руководство и проведение работ на рабочих местах и в производственных подразделениях, а также контроль и технический надзор за проведением работ; педагогические работники образовательных учреждений начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального, послевузовского профессионального образования и дополнительного профессионального образования - преподаватели дисциплин «охрана труда», «безопасность жизнедеятельности», «безопасность технологических процессов и производств», а также организаторы и руководители производственной практики обучающихся - в обучающих организациях федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации в области охраны труда. В соответствии со статьей 76 Трудового кодекса Российской Федерации работодатель обязан отстранить от работы (не допускать к работе) работника, не прошедшего в установленном порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда. Из материалов дела следует, что в период с 25 сентября 2018 г. по 9 октября 2018 г. на основании распоряжения заместителя руководителя
доход деятельность, предусмотренную его уставом постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано, и соответствует указанным целям. Образовательное учреждение не вправе пользоваться имуществом не по его назначению, а также в целях, не соответствующих уставной деятельности. Под уставной деятельностью понимается не только основная деятельность (осуществление образовательного процесса), но и любая вспомогательная или иная технологически связанная с ней уставная деятельность (например, организация питания обучающихся и воспитанников, оказание платных услуг, организация подразделений для прохождения производственной практики обучающимися , реализация продукции, образующейся в результате образовательного процесса и т. д.). Субъектная правоспособность и полномочия на заключение и исполнение спорного договора на оказание гостиничных услуг подтверждаются материалами дела. Заключенный между ответчиками договор от 01.01.2013 соответствует уставным целям деятельности Колледжа, Положению о структурном подразделении «Учебная гостиница». В пункте 1.11 устава указано, что Колледж создан с целью подготовки специалистов, удовлетворения потребностей личности в углублении и расширении образования на базе основного общего, среднего (полного) общего или начального
срока учреждение отказывается добровольно возвращать субсидию, взыскание денежных средств осуществляется в судебном порядке. Судами установлено, что в соответствии с пунктом 2.3 Соглашения Учреждение взяло на себя обязательства, в том числе, использовать субсидию по целевому назначению, предоставлять отчетность об использовании субсидии в соответствии с формой и сроками, установленными Комитетом профобразования. Из пояснений Колледжа следует, что средства предоставленной субсидии использовались на проведение мероприятий по лесоустройству учебного лесного хозяйства в части обеспечения условий для прохождения учебной (производственной) практики обучающихся , как и определено распоряжением Комитета профобразования от 23.01.2018 № 99-р «О предоставлении субсидий на проведение мероприятий по лесоустройству лесного участка, предоставленного в постоянное (бессрочное) пользование Государственному бюджетному профессиональному образовательному учреждению Ленинградской области «Лисинский лесной колледж». При этом распоряжением Комитета профобразования от 01.02.2018 № 191-р «О порядке реализации мероприятий по лесоустройству лесного участка, предоставленного в постоянное (бессрочное) пользование Государственному бюджетному профессиональному образовательному учреждению Ленинградской области «Лисинский лесной колледж» (далее - Распоряжение № 191-р) были
доход деятельность, предусмотренную его уставом, постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых они созданы, и соответствует указанным целям. Образовательное учреждение не вправе пользоваться имуществом не по его назначению, а также в целях, не соответствующих уставной деятельности. Под уставной деятельностью понимается не только основная деятельность (осуществление образовательного процесса), но и любая вспомогательная или иная технологически связанная с ней уставная деятельность (например, организация питания обучающихся и воспитанников, оказание платных услуг, организация подразделений для прохождения производственной практики обучающимися , реализация продукции, образующейся в результате образовательного процесса и т. д.). Устав Учреждения от имени собственника – субъекта Российской Федерации города Санкт-Петербурга, утвержден распоряжением Комитета по образованию от 27.10.2011. В пункте 1.27. Устава Учреждение определены виды экономической деятельности, приносящие доход, которые могут осуществляться Учреждением постольку, поскольку это служит достижению целей образовательного учреждения, ради которых оно создано, и соответствует этим целям, в числе которых названа деятельность учебной гостиницы (подпункт 1.27.8.). Уставом Колледжа предусмотрено создание структурного
представил в Службу утвержденный им учебный план от 14.12.2017 по образовательной программе подготовки служителей и религиозного персонала религиозных организаций, квалификация «бакалавр», утвержденной Централизованной религиозной организацией «Евангелическо-Лютеранская Церковь Ингрии» на территории России 30.08.2019 (далее - ОП ПСРП (квалификация «бакалавр»), предусматривающий семинарские занятия по дисциплинам: «Евангелие св. ФИО6», «Синоптические евангелия», «Послания св. апостола Павла (1, 2)», «Соборные послания», «Экзегетика книги «Деяния апостолов», «Книги премудрости», «Богословие и миссиология», «История христианского искусства», «Кризисное душепопечение», «Семиотика», а также программы практики обучающихся по дисциплинам «Консультации по дипломным работам», «Практика (викариат)». По результатам анализа представленных Институтом документов и материалов при проведении проверки исполнения предписания от 06.02.2020 установлено, что в составе ОП ПСРП (квалификация «бакалавр») отсутствуют: оценочные материалы по дисциплинам «Евангелие св. ФИО6», «Синоптические евангелия», «Послания св. апостола Павла (1, 2)», «Соборные послания», «Экзегетика книги Деяния апостолов», «Книги премудрости», «Богословие и миссиология», «История христианского искусства», «Кризисное душепопечение», «Семиотика»; программы практик, предусмотренные учебным планом: «Консультации по дипломным работам», «Практика
11 ч. 1 ст. 30 Федерального закона от 28.12.2013 № 400-ФЗ «О страховых пенсиях» с момента обращения за ней, т.е. с 06.03.2018, полностью отказать. В апелляционной жалобе ФИО1 просит решение суда отменить. Указывает на то, что на период прохождения истцом обучения в СПТУ-22 действующее правовое регулирование предусматривало возможность зачета такой деятельности в специальный стаж работы, а дальнейшее изменение законодательства не может служить основанием для ущемления его прав в области пенсионного обеспечения. При этом, производственная практика обучающихся проходит именно в подземных условиях труда, что обусловлено спецификой и характером будущей профессионалъной деятельности. Поэтому, не включение указанного периода в специальный стаж работы истца свидетельствует о существенном нарушении его прав на льготное пенсионное обеспечение. Реальной возможности приступить к работе по специальности «подземный электрослесарь» непосредственно после прохождения обучения у ФИО2 не имелось в силу объективных и независящих от него обстоятельств. При этом, после окончания срочной военной службы в Армии, ФИО1 приступил к работе по специальности
считает, что вышеуказанная выплата возможна только при условии, что эти лица состоят в трудовых отношениях с организацией, принимающей на производственное обучение или производственную практику. Заработная плата должна выплачиваться за счет работодателя. Данный вывод также следует из п. 9 Положения об учебной практике (производственном обучении) и производственной практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы начального профессионального образования, утвержденного Приказом Министерства образования и науки РФ от 26 ноября 2009 г. № 674, которым предусмотрено, что производственная практика обучающихся на первом году обучения и в последующие годы проводится в организациях на основе прямых договоров, заключаемых между образовательным учреждением и каждой организацией, куда направляются обучающиеся. Обучающиеся зачисляются на вакантные должности, при их наличии, если работа соответствует требованиям программы производственной практики. Вместе с тем, по делу установлено, что ФИО5, ФИО6, ФИО7, ФИО8, ФИО9, ФИО10 являются обучающимися в Профессиональном училище № 79 и здесь же их оставили проходить практику: ФИО5 в качестве дублера кондитера, ФИО6 в
