ГРАЖДАНСКОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО
ЗАКОНЫ КОММЕНТАРИИ СУДЕБНАЯ ПРАКТИКА
Гражданский кодекс часть 1
Гражданский кодекс часть 2

Стандарт аспирантура - гражданское законодательство и судебные прецеденты

Решение Верховного Суда РФ от 20.01.2012 N ГКПИ11-2063 <Об отказе в удовлетворении заявления о признании в части недействующим пункта 40 Положения о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского профессионального образования в РФ, утв. Приказом Минобразования РФ от 27.03.1998 N 814>
представляет собой совокупность взаимодействующих преемственных образовательных программ различных уровня и направленности, федеральных государственных образовательных стандартов и федеральных государственных требований. Пункт 6 статьи 5 Федерального закона от 22 августа 1996 г. N 125-ФЗ "О высшем и послевузовском профессиональном образовании" предусматривает, что федеральный орган исполнительной власти, осуществляющий функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, обеспечивает разработку на основе федеральных государственных образовательных стандартов или федеральных государственных требований примерных основных образовательных программ высшего профессионального образования и примерных основных образовательных программ послевузовского профессионального образования для обучающихся в аспирантуре , включающих в себя примерные программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей). Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 марта 2011 г. N 1365 утверждены федеральные государственные требования к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования для обучающихся в аспирантуре (адъюнктуре), пункт 5 которых включает в качестве образовательной составляющей иностранный язык как обязательную дисциплину (ОД.А.02). Таким образом, действующим законодательством обеспечена преемственность
Постановление № 07АП-10642/2015 от 19.11.2015 Седьмой арбитражного апелляционного суда
повышения уровня профессиональной подготовки арбитражных управляющих», организация повышения уровня профессиональной подготовки арбитражных управляющих должна быть направлена на получение арбитражными управляющими знаний, связанных с изменениями нормативных правовых актов Российской Федерации, передовым опытом антикризисного управления, судебной практикой рассмотрения дел о несостоятельности (банкротстве), федеральными стандартами профессиональной деятельности арбитражных управляющих и федеральными стандартами деятельности саморегулируемых организаций. Согласно пункту 10 вышеуказанного приказа, внутренними документами саморегулируемой организации может быть установлено освобождение арбитражного управляющего от обязанности подтверждения повышения уровня профессиональной подготовки в случае, если в текущем году он получил дополнительное высшее экономическое, юридическое образование или образование в сфере антикризисного управления, проходил обучение по программе подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) либо защитил в установленном законодательством порядке научно-квалификационную работу (диссертацию) на соискание ученой степени в указанных сферах, а также если в текущем году он прошел обучение или сдал экзамен по программам подготовки арбитражных управляющих в делах о банкротстве организаций, в отношении которых законодательством о несостоятельности (банкротстве) установлена необходимость
Решение № А40-134396/17-144-1251 от 26.10.2017 АС города Москвы
полном объеме не определила набор и структуру дисциплин, в соответствии с направленностью программы аспирантуры. По результатам аккредитационной экспертизы в отношении основной образовательной программы высшего образования - программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре Международное право, Европейское право 40.00.00 Юриспруденция 40.06.01 Юриспруденция при определении соответствия содержания и качества подготовки обучающихся федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования по направлению подготовки 40.06.01 Юриспруденция (уровень подготовки кадров высшей квалификации), утвержденному приказом Министерства образования и науки России от 05.12.2014 № 1538, установлено несоответствие содержания и качества подготовки обучающихся ФГОС, а именно: В несоответствие пункту 5.4 ФГОС, устанавливающего требования к набору требуемых результатов освоения программы аспирантуры : в набор требуемых результатов освоения программы аспирантуры Блока 4 «Государственная итоговая аттестация» не включены универсальные компетенции: УК-1, УК-2, УК-4, УК-6; общепрофессиональные компетенции: ОПК-4, ОПК-5. С соответствии с пунктом 5.4. ФГОС при разработке программы аспирантуры все универсальные и общепрофессиональные компетенции включаются в набор требуемых результатов освоения программы аспирантуры. При этом согласно
Решение № 2-3775/20 от 03.02.2021 Железнодорожного районного суда г. Хабаровска (Хабаровский край)
образовательного учреждения, поскольку в силу ч. 7 ст. 60 ФЗ «Об образовании в РФ» такие документы выдаются по результату освоения образовательной программы. При этом, в силу ч. 4 ст. 59 ФЗ «Об образовании в РФ» и п.3.1.3. договора об образовании образовательная программа должна соответствовать федеральному государственному образовательному стандарту. Министерство образования и науки РФ Приказом от ДД.ММ.ГГГГ № утвердило Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 3ДД.ММ.ГГГГ Экономика (уровень подготовки кадров высшей квалификации). В соответствии с п. 3.2, п. 3.3 Приказа Минобрнауки РФ №, объем программы аспирантуры составляет 180 зачетных единиц. Срок получения образования по программе аспирантуры составляет 3 года. Объем программы аспирантуры в очной форме обучения, реализуемый за один учебный год составляет 60 зачетных единиц. В соответствии с п. 6 Правил оказания платных образовательных услуг, утвержденных Постановлением Правительства РФ от ДД.ММ.ГГГГ №, исполнитель обязан обеспечить заказчику оказание платных образовательных услуг в полном объеме в соответствии с образовательными