о приеме лица на обучение или в договоре об образовании, заключенном с индивидуальным предпринимателем. Аналогичные положения закреплены в пунктах 16 - 18 Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 08.04.2014 N 293 "Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования". При этом предусмотрено, что после издания распорядительного акта ребенок снимается с учета детей, нуждающихся в предоставлении места в образовательной организации, в порядке предоставления государственной и муниципальной услуги. Таким образом, возникновение образовательных отношений , принятие ребенка на обучение возникает с даты издания образовательным учреждением распорядительного акта о зачислении ребенка в образовательную организацию. Как указано выше ЧОУ Центр «Интелект» представлены в материалы дела в отношении всех воспитанников копии личных дел, заявлений о зачислении, приказов о зачислении и об отчислении, а также договоров об образовании. Следовательно, материалами дела документально подтверждается факт принятия того или иного ребенка на обучение и период его обучения, которые соответствуют сведениям отчетов ответчика "о
пояснения относительно документов учреждения, соответствующие расчеты, в случае не принятия доказательств представить обоснованные возражения. По результатам неоднократного ознакомления с материалами дела, представители Министерства пояснили суду о невозможности провести оценку документов в совокупности, поскольку у заинтересованного лица отсутствуют документы представленные учреждением ранее в ходе проверки. Министерство указало, что произвести расчет среднегодовой численности обучающихся, получавших дошкольное образование в ЧДОУ в период с 2018 по 2020 годы не представляется возможным, так как ЧДОУ не подтвержден факт возникновенияобразовательныхотношений в соответствии с требованиями статьи 53 Закона № 273-ФЗ. Граждане и юридические лица свободны в заключении договора. Условия договора определяются по усмотрению сторон, кроме случаев, когда содержание соответствующего условия предписано законом или иными правовыми актами (пункты 1, 4 статьи 421 Гражданского кодекса Российской Федерации (далее также - ГК РФ)). Отклонение фактов, свидетельствующих о ведении заявителем деятельности в сфере оказания образовательных услуг, по формальным обстоятельствам, не может служить основанием для признания учреждения не предоставившим
на обучение в эту организацию. Согласно пункту 1, 3 статьи 54 Федерального закона «Об образовании» договор об образовании заключается в простой письменной форме между организацией, осуществляющей образовательную деятельность и лицом, зачисляемым на обучение. В договоре об образовании, заключаемом при приеме на обучение за счет средств физического лица, указываются полная стоимость платных образовательных услуг и порядок их оплаты. Таким образом, поскольку ФИО1 не представлено прокурору доказательств нарушения его прав, в том числе документов, подтверждающих возникновение образовательных отношений с Московской государственной академией, суд приходит к выводу о законности и обоснованности действий прокурора. При этом прокурором Сегежского района было предложено ФИО1 дополнить недостающие сведения, что не препятствует повторному обращению ФИО1 в органы прокуратуры для защиты своих прав. Согласно разъяснениям, содержащимся в пункте 28 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 10.02.2009 N 2 (ред. от 09.02.2012) "О практике рассмотрения судами дел об оспаривании решений, действий (бездействия) органов государственной власти, органов местного самоуправления, должностных
Суд, выслушав объяснения сторон, явившихся в судебное заседание, исследовав письменные материалы дела, приходит к следующему. Как установлено судом и следует из материалов дела, административный истец письменным заявлением от ДД.ММ.ГГГГ № № отказался дать согласие на обработку своих персональных данных автоматизированным способом. На это заявление МГУ дан ответ от ДД.ММ.ГГГГ № №, в котором указывалось, что без согласия поступающего на обработку его персональных данных осуществление публично значимой функции, возложенной на МГУ и направленной на возникновение образовательных отношений в соответствии со ст. 53 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», невозможно. Частью 8 ст. 55 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» установлено, что порядок приема на обучение по образовательным программам каждого уровня образования устанавливается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования. Во исполнение указанной нормы Приказом Минобрнауки России от ДД.ММ.ГГГГ № № утвержден Порядок приема на обучение по образовательным программам высшего
совершенствовании и не сопровождается повышением уровня образования. Согласно п.1 ст.75 Закона дополнительное образование детей и взрослых направлено на формирование и развитие творческих способностей детей и взрослых, удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья, а также на организацию их свободного времени. Дополнительное образование детей обеспечивает их адаптацию к жизни в обществе, профессиональную ориентацию, а также выявление и поддержку детей, проявивших выдающиеся способности. Возникновение образовательных отношений , а равно их прекращение регламентировано в числе прочего ст.ст. 53, 54, 61 Закона. Так, в силу положений п.2 ст.53 Закона в случае приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования или за счет средств физических и (или) юридических лиц изданию распорядительного акта о приеме лица на обучение в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, предшествует заключение договора об образовании. Как следует из материалов дела, родителями несовершеннолетних обучающихся Школы искусств ... в период хх.хх.хх г..
