программам ординатуры (приложение N 6 Перечня); перечень специальностей высшего образования - подготовки кадров высшей квалификации по программам ассистентуры-стажировки (приложение N 7 Перечня). Коды и наименования направлений подготовки и специальностей приводятся в полном соответствии с Перечнем. Код направления подготовки и специальности содержит 6 знаков. Разделы 1, 10, 19, 28. Распределение приема по направлениям подготовки и специальностям, человек Разделы содержат данные о численности принятых на обучение. При заполнении данных отдельно выделяются лица, обучающиеся по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре, программам ординатуры и по программам ассистентуры-стажировки с подведением итогов по каждой группе (строки 02, 03 и 04 соответственно) и общего итога (строка 01). Разделы заполняются в разрезе направлений подготовки и специальностей (по свободным строкам в строках 02 - 04). Наименования (графа 1) и соответствующие им коды направлений подготовки и специальностей (графа 3) приводятся в полном соответствии с Перечнем. Код направления подготовки и специальности содержит 6 знаков и имеет формат: XX.06.XX для программ
с учебным планом. Раздел 2. Сведения о численности слушателей, обученных по программам профессионального обучения В состав показателей не включаются обучающиеся и студенты, обученные по программам профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих в пределах освоения образовательной программы среднего общего образования (обучающиеся), образовательных программ среднего профессионального образования (студенты). 2.1. Распределение слушателей, обученных по программам профессионального обучения, по профессиям рабочих и должностям служащих Подраздел содержит сведения за отчетный год. В показатели подраздела включаются слушатели по программам профессионального обучения, завершившие обучение в течение прошлого календарного (отчетного) года, т.е. выдержавшие итоговую аттестацию (успешно сдавшие квалификационный экзамен) и получившие свидетельство о профессии рабочего, должности служащего, подтверждающее присвоение разряда, класса или категории (понятия "обученные слушатели" и "выпуск" равнозначны). При заполнении сведений выделяются слушатели, обученные по программам профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих, программам переподготовки рабочих, служащих, программам повышения квалификации рабочих, служащих, с подведением итогов по каждой группе (строки 01, 02, 03) и общего итога
восстановлена снятая ранее) группа инвалидности или впервые установлен статус "лицо с ОВЗ". Следует обратить внимание, что лица, включенные в эту графу, не должны быть отражены в подразделе 2.2.2.1. Распределение численности студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов по специальностям, профессиям. Лица с инвалидностью, имевшие инвалидность, но предоставившие справку МСЭ в образовательную организацию после 1 октября отчетного года, в графу 18 не включаются. В графе 19 отражается численностьобучающихся, с которых в период с 1 октября 2017 года до 1 июня 2018 года снята группа инвалидности. Лица, включенные в эту графу, должны быть отражены в подразделе 2.2.2.1. Распределение численности студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов по специальностям, профессиям, поскольку на 1 октября отчетного года они имели инвалидность. 2.2.10. Сведения об участии обучающихся по программам среднего профессионального образования в демонстрационном экзамене, Национальном чемпионате "Молодые профессионалы" (WorldSkills Russia), Национальном чемпионате по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья "Абилимпикс",
реализации образовательных программ дошкольного образования должен исходить из одних и тех же критериев в расчете на численность воспитанников. Разрешая заявленные требования, суд, проанализировав Методику расчета указанных субвенций (приложение 9.2.1 к Бюджетному кодексу Республики Татарстан) установил, что Порядок, в связи с наличием в нем оспариваемого абзаца шестого подпункта 1 пункта 18, не обеспечивает равного объема финансирования указанной выше деятельности в муниципальных и частных дошкольных образовательных организациях, а потому снижает уровень гарантий реализации права на получение дошкольного образования в частных организациях, чем нарушает как их права, так и права педагогических работников, обучающихся и их родителей (законных представителей), и, следовательно, в оспариваемой части не соответствует принципу равенства образовательных организаций, реализующих идентичные образовательные программы. При этом суд принял во внимание, что Стандарт не содержит запрета на функционирование в дошкольном образовательном учреждении одновременно двух и более разновозрастных групп соответствующих возрастов (от двух месяцев до трех лет, от трех до семи лет). Установив, что отдельные
мая 2020 года включительно посещение обучающимися образовательных организаций, предоставляющих общее, дополнительное образование, осуществляющих спортивную подготовку, а также профессиональных образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, с обеспечением реализации образовательных программ общего и среднего профессионального образования с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в порядке, определяемом администрацией образовательной организации. При этом при наличии соответствующего решения родителей или иных законных представителей обеспечить для учеников 1 -4 классов включительно работу дежурных групп численностью не более 12 обучающихся. Обеспечить соблюдение в указанных группах санитарного режима. Указом мэра Москвы от 27 мая 2020 года № 61-УМ «О внесении изменений в указ Мэра Москвы от 5 марта 2020 г. № 12-УМ» срок действия ранее введенных пунктом 3.4 ограничений продлен до 14 июня 2020 года (включительно). В соответствии с пунктом 3 статьи 19 Федерального закона от 01.04.2020 № 98-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций» (далее
ст. 69.2 БК РФ в государственном задании учредителем установлены показатели, характеризующие содержание, условия (формы) и объем государственных услуг, выполняемых работ. В качестве показателей, характеризующих содержание государственных услуг, указаны направления подготовки и укрупненные группы, определенные в соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ от 12 сентября 2013 г. № 1061 «Об утверждении перечней специальностей и направлений подготовки высшего образования». Показателем объема государственной услуги является численностьобучающихся. Данный показатель является динамичным, что обусловлено движением в течение года контингента обучающихся по отдельным направлениям подготовки и укрупненным группам в связи с их отчислением, переводом, уходом в академический отпуск и т.д. Таким образом, численность обучающихся в различные периоды учебного года может быть различной. Данные проверки по показателю объема государственной услуги сформированы на декабрь 2017г., т.е. в декабре 2017г. численность обучающихся установлена и имеет расхождения с Отчетом. Однако это не означает, что в течение всего 2017г. показатель объема государственной услуги (численность) имел то же
Вахта-40, площадью 261,3 кв.м., расположенное по адресу: <адрес> находящееся в оперативном управлении ЧУПО Автошкола «За рулем» не включено в перечень объектов (территорий), подлежащих антитеррористической защите, ни органами исполнительной власти субъекта РФ, ни органами местного самоуправления. Кроме того, в помещении, занимаемом Учреждением, никогда единовременно не пребывало более 50 человек, как это предусмотрено ст. 3 Федерального закона от 06.03.2006 № 35-ФЗ «О противодействии терроризму». Как следует из представленных в суд документов за период 2019-2020 годы численность обучающихся в группах составляет от 2 до 30 человек. При этом, с учетом административного персонала: директора и бухгалтера, а также преподавателей, количество человек, одновременно находящихся в помещении автошколы, не превышает 50 человек. Таким образом, помещение автошколы не является местом массового пребывания людей. Старший помощник прокурора г. Лангепаса Головин А.В. в возражениях на жалобу указал, что считает постановление мирового судьи судебного участка № 1 Лангепасского судебного района ХМАО-Югры от 05.03.2021 законным и обоснованным, а жалобу Учреждения не
при условии обучения в них не менее 50 процентов детей в возрасте до 18 лет, лишь конкретизирует механизм реализации закрепленного в названной норме Закона о трудовых пенсиях права на досрочное пенсионное обеспечение по старости, предоставленное законодателем только тем лицам, чья педагогическая деятельность осуществляется в учреждениях для детей, то есть в учреждениях, основной контингент обучающихся в которых составляют лица в возрасте до 18 лет. Представленные истицей справки от ДД.ММ.ГГГГ №, от ДД.ММ.ГГГГ №.13-358 о численностиобучающихся в группах , в которых она осуществляла педагогическую деятельность, подтверждают, что ее непосредственная преподавательская деятельность ведется в тех группах, где дети составляют более в возрасте до 18 лет составляют более 50%. Однако, суд не находит оснований для включения в стаж, дающий право на досрочное назначение страховой пенсии по старости периодов работы истца в Урюпинском филиале негосударственного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Вологодском колледже бизнеса» в должности преподавателя математики и информатики, нахождения истца, т.е. с ДД.ММ.ГГГГ
