ГРАЖДАНСКОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО
ЗАКОНЫ КОММЕНТАРИИ СУДЕБНАЯ ПРАКТИКА
Гражданский кодекс часть 1
Гражданский кодекс часть 2

Дистанционная аттестация - гражданское законодательство и судебные прецеденты

Приказ Минздрава России от 22.01.2014 N 37н "Об утверждении примерных дополнительных профессиональных программ фармацевтического образования" (вместе с "Примерной дополнительной профессиональной программой повышения квалификации лиц, ответственных за производство, качество и маркировку лекарственных средств", "Примерной дополнительной профессиональной программой повышения квалификации уполномоченных лиц производителей лекарственных средств для медицинского применения", "Примерной дополнительной профессиональной программой профессиональной переподготовки специалистов по промышленной фармации", "Примерной дополнительной профессиональной программой переподготовки специалистов по регуляторным вопросам") (Зарегистрировано в Минюсте России 18.04.2014 N 32030)
дисциплинарной и междисциплинарной подготовки слушателей, предусмотренных учебным планом реализуемой Программы. 6.2.2. В случае применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий каждый обучающийся, в течение всего периода обучения, должен быть обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к электронной информационно-образовательной среде, содержащей все электронные образовательные ресурсы, перечисленные в рабочих программах дисциплин (модулей), практик, стажировок, размещенные на основе прямых договорных отношений с правообладателями <1>. -------------------------------- <1> Часть 3 статьи 16 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации". VII. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО ПРОМЫШЛЕННОЙ ФАРМАЦИИ 7.1. Ответственность за реализацию Программы в полном объеме в соответствии с учебным планом, качество подготовки обучающихся несет образовательная организация <1>. -------------------------------- <1> Часть 7 статьи 28 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации". 7.2. Оценка качества освоения Программы включает текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию обучающихся и итоговую аттестацию. Промежуточная аттестация обучающихся должна проводиться по каждому модулю программы. Конкретные формы и
Распоряжение Правительства РФ от 05.07.2004 N 915-р "О Скворцове О.В."
прошлого года (12) (Код по ОКЕИ: человек - 792) Из общего выпуска квалифицированных рабочих, служащих (из стр. 06 гр 4 подраздела 2.1.3) освоили образовательную программу с применением электронного обучения (13) (Код по ОКЕИ: человек - 792) с использованием дистанционных образовательных технологий (14) (Код по ОКЕИ: человек - 792) по сетевой форме реализации образовательных программ (15) (Код по ОКЕИ: человек - 792) получили диплом по образовательным программам, не имеющим государственной аккредитации (16) (Код по ОКЕИ: человек - 792) выпуск, осуществленный в IV квартале прошлого года (17) (Код по ОКЕИ: человек - 792) Справка 3 Численность студентов, обучавшихся по программам среднего профессионального образования на базе основного общего образования, успешно прошедших государственную итоговую аттестацию по образовательным программам среднего общего образования и получивших аттестат о среднем общем образовании, за период с 01.10 прошлого года по 30.09 текущего года (18) (Код по ОКЕИ: человек - 792) из них (из строки 18) в IV квартале
Письмо Минобрнауки России от 03.12.2020 N МН-19/297 "О направлении методических рекомендаций" (вместе с "Методическими рекомендациями по применению технических средств, обеспечивающих объективность результатов при проведении промежуточной и государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры с применением дистанционных образовательных технологий", утв. Минобрнауки России 01.12.2020)
обучающихся и лица (лиц), проводящего(их) промежуточную аттестацию, при возникновении технических проблем, препятствующих проведению промежуточной аттестации с применением дистанционных образовательных технологий; в) порядок, сроки и способы информирования обучающихся о дате проведения и способе ознакомления с результатами промежуточной аттестации; г) порядок, сроки и способы подачи и рассмотрения апелляций по результатам проведения промежуточной аттестации; 2.1.2. определяет перечень программного обеспечения и требований к оборудованию, необходимых и используемых при проведении промежуточной аттестации с применением дистанционных образовательных технологий. 2.2. Организация с целью проведения государственной итоговой аттестации (далее - ГИА) с использованием дистанционных образовательных технологий принимает локальный нормативный акт о порядке проведения ГИА согласно Порядку, в котором в том числе определяет: 2.2.1. перечень дисциплин и (или) модулей образовательной программы, государственный экзамен по которым проводится с применением дистанционных образовательных технологий; 2.2.2. виды выпускных квалификационных работ (далее - ВКР), выполняемых обучающимися (несколькими обучающимися совместно) с применением дистанционных образовательных технологий; 2.2.3. способ идентификации личности обучающихся; 2.2.4. порядок действий обучающихся
"Методические рекомендации по проведению обучения персонала системы-112 с применением дистанционных образовательных технологий на базе образовательных организаций высшего образования МЧС России, учебных центров ФПС и учебно-методических центров субъектов Российской Федерации" (утв. МЧС России 20.04.2016 N 2-4-71-18-33)
данные о происшествии с признаком ЧС в ЦУКС, ЕДДС, ЭОС и АВС в соответствии с соглашениями и регламентами информационного взаимодействия структур; использовать все средства регистрации информации, связи и информационного обеспечения, как в штатном, так и в нештатном режимах; работать с АРМ оператора ЦОВ системы-112, заполнять унифицированную карточку информационного обмена; взаимодействовать с диспетчерами экстренных служб реагирования на происшествия и чрезвычайные ситуации. 4. Структура и содержание учебной дисциплины Срок обучения: 76 часов Форма обучения: дистанционная Форма сдачи итоговой аттестации : зачет - 4 часа (дистанционно) 4.1. Учебный план N п/п Наименование разделов Всего часов В том числе Форма контроля Самостоятельная работа Вебинары Практическая работа Зачет 1 2 3 4 5 6 7 8 1. Правовая подготовка 2 2 - - - - 2. Общая подготовка 28 6 22 - - - 3. Специальная подготовка 42 4 4 34 - - 4. Зачет 4 - - - 4 - ИТОГО: 76 12
Определение № 20АП-8530/18 от 24.07.2019 Верховного Суда РФ
от 15.042013 № 15-4/ООБДР-4580/13 в размере 419 926 рублей 75 копеек и 77 848 рублей 03 копеек процентов за пользование чужими денежными средствами за период с 16.03.2015 по 22.10.2017, а также 12 956 рублей расходов по уплате государственной пошлины, по встречному иску частного учреждения дополнительного профессионального образования «Центр профессиональной подготовки и повышения квалификации работников ТЭК» - «Центр дистанционного обучения» к акционерному обществу «Газпром газораспределение Краснодар» о взыскании 2 316 542 руб. убытков при участии третьего лица, не заявляющего самостоятельных требований относительно предмета спора: автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования «Институт комплексной аттестации , тестирования персонала нефтегазовой отрасли и сертификации», УСТАНОВИЛ: решением Арбитражного суда Брянской области от 01.11.2018, оставленным без изменения постановлением Двадцатого арбитражного апелляционного суда от 06.02.2019, исковые требования общества удовлетворены частично, с частного учреждения дополнительного профессионального образования «Центр дистанционного обучения» взыскано 246 679,32 руб., в том числе 194 443,92 руб. долга и 52 235,40 руб. процентов за пользование
Решение № А53-33165/15 от 16.05.2016 АС Ростовской области
услуг в соответствии с условиями, указанными в приложении №1 к договору, консультировать Общество по оказываемым услугам и вопросам взаимодействия в срок и по форме ответчика (пункт 2.1). В качестве приложения №1 к договору стороны заключили соглашение об условиях сотрудничества (т.1 л.д. 30-32), которым предусмотрено оказание предпринимателем услуг Обществу: первоначальных и основных. К первоначальным услугам стороны отнесли: предоставление персонального куратора для открытия офиса; разработка индивидуального календарного плана; предоставление рекомендаций по подбору помещения и закупке оборудования; дистанционная аттестация персонала; предоставление регламентов и нормативов работы персонала; предоставление видеоматериала для обучения персонала; создание индивидуального сайта; настройка рекламной компании; предоставление фирменного стиля (фирменные символы, наименование, логотип); настройка личного кабинета в CRM системе; настройка корпоративного номера телефона; предоставление разработанных шаблонов документов для работы с клиентами; предоставление форм отчетов и контроля персонала; разработка стоимости услуг Общества. К основным услугам, стороны отнесли: услуги по дистанционной поддержке Общества в форме он-лайн консультаций (с использованием электронной почты, телефонии и пр.);
Постановление № А33-14095/19 от 02.02.2022 Третьего арбитражного апелляционного суда
лица - общества «ЗапСибЭкоЦентр», ответом Управления Федеральной службы по аккредитации по Уральскому Федеральному округа от 04.03.2021 № УФО/38-ОГ. Согласно пункту 4.8 ГОСТ Р56059-2014 в рамках программы экологического мониторинга проводят: эколого-аналитические измерения состояния и загрязнения окружающей среды и наблюдения с применением методов моделирования, биологических, дистанционных и иных методов. Эколого-аналитические измерения входят в сферу государственного регулирования обеспечения единства измерений и государственного регулирования в области гидрометеорологии и мониторинга окружающей среды, что определяет необходимость соблюдения установленных требований системы обеспечения единства измерений в соответствии с ГОСТ Р.8-589-2001 и требований в области гидрометеорологии и мониторинга окружающей среды. В соответствии с пунктом 8.1 технического задания для выполнения работ привлекаются российские лаборатории, прошедшие государственную аттестацию и получившие соответствующий сертификат по методикам выполнения измерений, аттестованным в установленном порядке и допущенным для государственного экологического контроля и мониторинга. В силу пункта 8.2 технического задания, являющегося приложением к заключенному сторонами договору, специальные технические средства измерений и наблюдений, применяемые приборы и оборудование должны
Постановление № А56-28816/2021 от 12.04.2022 Тринадцатого арбитражного апелляционного суда
на некачественное осуществление образовательного процесса с применением дистанционных образовательных технологий, использование несовременной учебной литературы, осуществление образовательного процесса с нарушением учебного плана письмом от 17.07.2020 №01-11-1493/20-0-0 Центр затребовал у Академии представить в срок до 21.07.2020 расписание занятий для учебных групп, информацию о формате проведения занятий со слушателями (наличие дистанционного портала обучения через Интернет (on-line платформа), подключение слушателей к электронной информационно-образовательной среде, проведение видео-онлайн лекций, вебинаров с предоставлением Центру подключения к указанным ресурсам, в том числе в записи); информацию об обеспечении слушателей учебно-методическими материалами, доступе к электронной библиотеке, возможность ознакомления с учебно-методическими материалами путем предоставления Центру подключения к электронной библиотеке; о формате проведения промежуточной аттестации . Центр также просил направить 21.07.2020 ответственного представителя Академии для решения вопроса об устранении нарушений Договора. Письмом от 21.07.2020 № 17-1565-20 Академия представила следующие документы: 1. Расписание теоретических занятий с информацией о порядке проведения - график учебных групп № 45, 46, 47, 48, согласно которому в период
Постановление № А56-28816/2021 от 16.08.2022 АС Северо-Западного округа
образовательного процесса с применением дистанционных образовательных технологий, использование несовременной учебной литературы, осуществление образовательного процесса с нарушением учебного плана – письмом от 17.07.2020 № 01-11-1493/20-0-0 затребовал у Академии представить в срок до 21.07.2020 расписание занятий для учебных групп, информацию о формате проведения занятий со слушателями (наличие дистанционного портала обучения через Интернет (онлайн-платформа), подключение слушателей к электронной информационно-образовательной среде, проведение видео- и онлайн-лекций, вебинаров с предоставлением Центру подключения к указанным ресурсам, в том числе в записи); информацию об обеспечении слушателей учебно-методическими материалами, о доступе к электронной библиотеке и возможности ознакомления с учебно-методическими материалами путем предоставления Центру подключения к электронной библиотеке; сообщить о формате проведения промежуточной аттестации . Центр также просил направить 21.07.2020 ответственного представителя Академии для решения вопроса об устранении нарушений Договора. Письмом от 21.07.2020 № 17-1565-20 Академия представила следующие документы: 1) расписание теоретических занятий с информацией о порядке проведения – график учебных групп № 45, 46, 47, 48, согласно которому
Апелляционное определение № 33-1930/2021 от 19.03.2021 Санкт-Петербургского городского суда (Город Санкт-Петербург)
он проходит аттестацию. Абзацем 4 пункта 4 «Проведение промежуточной аттестации в форме компьютерного тестирования» Инструкции установлено: перед началом тестирования преподаватель в вебинарной комнате MS Teams начинает собрание с наименованием «Тестирование», включает видеозапись, проводит идентификацию личностей и осмотр помещений всех обучающихся, участвующих в тестировании, фиксирует обучающихся, не явившихся для прохождения промежуточной аттестации, в соответствии с процедурой, описанной в пункте 3. Разделом «Шаг 4. Проверка помещения СТУДЕНТА» «Регламента проведения промежуточной аттестации в дистанционной форме» установлен порядок осмотра помещения обучающегося, проходящего промежуточную аттестацию , согласно которому: «Проверка помещения СТУДЕНТА. Для осмотра помещения СТУДЕНТ, перемещает видеокамеру или ноутбук по периметру помещения, демонстрирует преподавателю помещение, в котором он проходит аттестацию. ВАЖНО! К помещению, в котором находится СТУДЕНТ, устанавливаются следующие требования: помещение должно быть со стенами, закрытой дверью, вдалеке от помех; во время сдачи экзамена, зачета в помещении не должны находиться посторонние лица; дополнительные компьютеры и другие мониторы должны быть отключены; в помещении должны отсутствовать настенные