ГРАЖДАНСКОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО
ЗАКОНЫ КОММЕНТАРИИ СУДЕБНАЯ ПРАКТИКА
Гражданский кодекс часть 1
Гражданский кодекс часть 2

Фонд новых форм развития образования - гражданское законодательство и судебные прецеденты

Распоряжение Минпросвещения России от 17.12.2019 N Р-134 "Об утверждении методических рекомендаций по созданию мобильных технопарков "Кванториум" для детей, проживающих в сельской местности и малых городах, в рамках региональных проектов, обеспечивающих достижение целей, показателей и результата федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование" и признании утратившим силу распоряжения Минпросвещения России от 1 марта 2019 г. N Р-25 "Об утверждении методических рекомендаций по созданию и функционированию мобильных технопарков "Кванториум"
при реализации мероприятий по созданию и функционированию мобильных технопарков вправе обеспечивать требования, превышающие установленные настоящими рекомендациями. Целью создания мобильных технопарков является обеспечение доступности для детей, проживающих в сельской местности и малых городах, образовательной инфраструктуры для обеспечения освоения обучающимися актуальных и востребованных знаний, навыков и компетенций в рамках дополнительных общеобразовательных программ технической и естественнонаучной направленностей. Организационно-техническое, методическое и информационное сопровождение создания в субъектах Российской Федерации мобильных технопарков осуществляет Федеральное государственное автономное учреждение " Фонд новых форм развития образования ", являющееся частью ведомственного проектного офиса национального проекта "Образование" (далее - Федеральный оператор). 2. Порядок создания мобильного технопарка Мобильный технопарк создается как структурное подразделение детского технопарка "Кванториум" на базе транспортного средства и реализует обучение в агломерациях, объединяющих образовательные организации, расположенные в сельской местности и малых городах, по дополнительным общеобразовательным программам естественнонаучной и технической направленностей и предметной области "Технология". Высшему исполнительному органу государственной власти субъекта Российской Федерации рекомендуется издать распорядительный акт, утверждающий: -
Распоряжение Минпросвещения России от 17.12.2019 N Р-138 "Об утверждении методических рекомендаций по созданию центров цифрового образования детей "IT-куб" в рамках региональных проектов, обеспечивающих достижение целей, показателей и результата федерального проекта "Цифровая образовательная среда" национального проекта "Образование", и признании утратившим силу распоряжения Минпросвещения России от 1 марта 2019 г. N Р-24 "Об утверждении методических рекомендаций по созданию и функционированию центров цифрового образования "IT-куб"
исполнительной власти субъектов Российской Федерации (местные органы самоуправления) при реализации мероприятий по созданию и функционированию Центров вправе обеспечивать требования, превышающие установленные настоящими методическими рекомендациями. Целью создания Центров является создание среды, обеспечивающей ускоренное освоение обучающимися актуальных и востребованных знаний, навыков и компетенций в сфере информационных и коммуникационных технологий, в том числе за счет создания образовательной инфраструктуры. Организационно-техническое, методическое и информационное сопровождение создания в субъектах Российской Федерации Центров осуществляет федеральное государственное автономное учреждение " Фонд новых форм развития образования ", являющееся частью ведомственного проектного офиса национального проекта "Образование" (далее - Федеральный оператор). 2. Порядок создания Центра Высшему исполнительному органу государственной власти субъекта Российской Федерации рекомендуется издать распорядительный акт, утверждающий: - регионального координатора, под которым понимается уполномоченный исполнительный орган государственной власти субъекта Российской Федерации или региональный ведомственный проектный офис, обеспечивающий создание и функционирование Центров, включая финансирование услуг дополнительных общеобразовательных программ, а также осуществление общей межведомственной координации деятельности Центров на территории субъекта Российской
Письмо Минпросвещения России от 14.01.2020 N МР-5/02 "О направлении методических рекомендаций" (вместе с "Методическими рекомендациями по вопросам внедрения Целевой модели цифровой образовательной среды в субъектах Российской Федерации")
органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере цифрового развития, информатизации, связи и массовых коммуникаций. 2.4. Примерная функциональная схема организации деятельности Центра представлена в Приложении 1 к настоящим методическим рекомендациям. 2.5. Организационно-техническое обеспечение деятельности Центра осуществляется за счет средств бюджета субъекта Российской Федерации. 2.6. Организационно-методическое обеспечение деятельности Центра осуществляется в соответствии с Уставом (иным правоустанавливающим документом) Центра, а также на основании рекомендаций Минпросвещения России, федерального государственного автономного учреждения " Фонд новых форм развития образования " (далее - ФГАУ "ФНФРО") и иных заинтересованных федеральных органов исполнительной власти, органов власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления и организаций. 3. Рекомендации по развитию материально-технической базы и информационно-телекоммуникационной и технологической инфраструктуры в образовательных организациях 3.1. Развитие материально-технической базы и информационно-телекоммуникационной и технологической инфраструктуры в образовательных организациях заключается в: обеспечении государственных и муниципальных образовательных организаций высокоскоростным доступом к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" со скоростью не менее 100 Мб/с - для городской местности
"Стратегия развития науки и инноваций в Российской Федерации на период до 2015 года" (утв. Межведомственной комиссией по научно-инновационной политике (протокол от 15.02.2006 N 1))
Российской Федерации. Программная часть Программная часть включает: реализацию раздела развития инновационной инфраструктуры ФЦНТП "Исследования и разработки по приоритетным направлениям развития науки и техники" на 2002 - 2006 годы; разработку и реализацию с 2007 г. федеральной целевой программы "Научно-технологическая база России", включающей мероприятия по созданию и развитию объектов инновационной инфраструктуры; реализацию мероприятий по государственной поддержке малого предпринимательства в части мер по государственной поддержке малого инновационного предпринимательства; реализацию программы Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере; реализацию Федеральной целевой программы развития образования на 2006 - 2010 годы в части обучения (переподготовки) специалистов высшей квалификации в сфере интеллектуальной собственности. Целевые индикаторы ┌─────────────────────────────────────────┬───────┬───────┬───────┬───────┐ │ │ 2004 │ 2007 │ 2010 │ 2015 │ ├─────────────────────────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┤ │1. Прирост числа малых инновационных │ │ │ │ │ │предприятий (единиц/в год) │ │ │ │ │ ├─────────────────────────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┤ │инерционная динамика │ 58 │ 65 │ 75 │ 100 │ ├─────────────────────────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┤ │с учетом реализации Стратегии │ 58
Приказ Росстата от 30.07.2021 N 463 (ред. от 31.07.2024) "Об утверждении форм федерального статистического наблюдения для организации федерального статистического наблюдения за деятельностью в сфере образования, науки, инноваций и информационных технологий"
как по собственным, так и по арендованным основным фондам. Бюджетные организации также заполняют строку 108. В строке 108 не приводятся отрицательные значения. 11. По строке 109 отражаются внутренние затраты на научные исследования и разработки за счет средств федерального бюджета, включая средства фондов поддержки научной, научно-технической и инновационной деятельности (Российского фонда фундаментальных исследований, Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере, Российского научного фонда, Фонда перспективных исследований, Фонда развития промышленности, а также отраслевых, межотраслевых и региональных фондов научных исследований и экспериментальных разработок, экологических фондов), получаемых отчитывающейся организацией непосредственно либо по договорам (соглашениям) с заказчиком. Образовательные организации высшего образования по строке 109 отражают затраты на выполнение научных исследований и разработок за счет средств, непосредственно выделенных им из бюджета на эти цели, в том числе по приоритетным направлениям развития науки, технологий и техники и других средств, координируемых Министерством науки и высшего образования Российской Федерации. 12. По строке 110 указывается среднесписочная численность работников,
Постановление № А32-53738/19 от 31.10.2022 Пятнадцатого арбитражного апелляционного суда
модели LS-1410, указанного в акте приема-передачи товаров и сопутствующих услуг N б/н. от 25.12.2018 (без комплектующих), были выявлены следующие цены: 1) интернет-магазин Сапром https://saprom.ru/catalog/lazernye_stanki/ls_ 1410/, цена 287 320,00 рублей; 2) интернет-магазин «РК Строй» https://станки-ркс.рф/p251565985-lazernyj-frezernyj-stanok.html, цена 290 086,20 рублей; 3) интернет-магазин NOVA Механика http://www.nm-ek.ru/goods/85049722-lazerno_gravirovalny_stanok_s_chpu_ls_1410, цена 285 700,00 рублей. Учитывая вышеизложенное, средняя стоимость поставленного лазерного гравера (без комплектующих) составляет: (287 320,00 + 290 086,20 + 285 700,00)/3= 287 702,07 рублей. Согласно письму ФГАУ « Фонд новых форм развития образования » от 22.08.2018 N 1082, которое является федеральным оператором сети детских технопарков «Кванториум» (в структуру которого, в том числе входит «Хай-тек Цех»), инфраструктурные листы по оснащению детского технопарка «Кванториум» в г. Краснодаре согласованы ФГАУ «Фонд новых форм развития образования» в части перечня и количества оборудования. Так, в информационном листе, содержащем перечень учебного и производственного оборудования в части лазерных технологий, согласована стоимость комплектов вышеуказанного оборудования на сумму 2 097 167,81 рублей, в том
Постановление № А40-186095/17 от 09.08.2018 АС Московского округа
истца (заявителя): не яв. от ответчика (заинтересованного лица): ФИО1 д. от 27.09.17 рассмотрев 09 августа 2018 года в судебном заседании кассационную жалобу ООО «СТИГИТ» на решение Арбитражного суда города Москвы от 14 февраля 2018 года, принятое судьей Кантор К.А., на постановление Девятого арбитражного апелляционного суда от 04 мая 2018 года, принятое судьями Левиной Т.Ю., Векличем Б.С., Поповой Г.Н. по иску ООО «СТИГИТ» (ИНН <***>, ОГРН <***>) к Федеральному государственному автономному учреждению « Фонд новых форм развития образования » (ИНН <***>, ОГРН <***>) о взыскании штрафа и убытков, по встречному иску о взыскании неустойки; УСТАНОВИЛ: ООО «СТИГИТ» (далее - истец) обратилось в Арбитражный суд города Москвы с иском к Федеральному государственному автономному учреждению «Фонд новых форм развития образования» (далее - ответчик) о взыскании 95 030 руб. 10 коп. по контракту от 26.12.2016 № 0373100104616000001-0202328-03 на поставку компьютерной техники и комплектующих к ней. Определением суда от 05.12.2017 к производству принят встречный
Решение № 7-354/2022 от 03.06.2022 Астраханского областного суда (Астраханская область)
области за счет предоставленных в рамках заключенного соглашения иных межбюджетных трансфертов до 31.12.2019 года должно было приобрести товары - оборудование и материалы для реализации мероприятий по развитию инфраструктуры объектов общеобразовательных организаций для достижения целей комплекса мероприятий, перечень которых определен с учетом Примерного перечня товаров, оборудования и материалов, приобретаемых для реализации мероприятий по развитию инфраструктуры объектов общеобразовательных организаций, в объеме, согласованном с ведомственным проектным офисом национального проекта «Образование» (федеральным государственным автономным учреждением « Фонд новых форм развития образования »), в связи с чем в декабре 2019 года проведены закупки комплекса технологически связанных между собой товаров, оборудования и материалов для развития информационно-телекоммуникационной инфраструктуры объектов общеобразовательных организаций (№ № №, №, №, №). Заказчиком определена начальная максимальная цена контрактов на поставку товаров, оборудования и материалов, приобретаемых для реализации мероприятий по развитию инфраструктуры объектов общеобразовательных организаций, в сжатые сроки разработана и размещена в ЕИС аукционная документация на данные закупки, по результатам аукционной процедуры
Решение № 12-190/20 от 30.07.2020 Грязовецкого районного суда (Вологодская область)
просит отменить данное постановление, считает его незаконным. В обоснование жалобы указано, что Управление образования ГМР определено уполномоченным органом, осуществляющим полномочия на определение поставщиков в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения муниципальных нужд района для подведомственных учреждений., создана единая комиссия по осуществлению закупок. Согласно п.2.3 Порядка взаимодействия уполномоченного органа и заказчика в сфере закупок все документы, подготовленные уполномоченным органом, подписываются (утверждаются) заказчиком. Инфраструктурный лист по приобретению оборудования был согласован с ФГАУ « Фонд новых форм развития образования », замечаний не имелось. Поскольку одно из направлений центра цифрового образования детей «IT-куб» подразумевает занятия по разборке-сборке компьютерного оборудования, в перечень необходимого оборудования были включены специальные наборы инструментов, которым был установлен единый код ОКПД 2 27.33.13.120 «Соединители электрические, зажимы контактные, наборы зажимов». Никакого умысла на нарушение требований законодательства о контрактной системе не имела. Правонарушение совершено впервые, незамедлительно нарушение было устранено, какого-либо вреда или ущерба не причинено. Просит отменить постановление и применить ст.
Решение № 2-3011/21 от 22.11.2021 Первомайского районного суда г. Владивостока (Приморский край)
исчисленные пропорционально фактически не отработанному после окончания обучения времени, если иное не предусмотрено трудовым договором или соглашением об обучении. Судом установлено, подтверждено материалами дела, что 30.04.2019 между МАУДО «Владивостокский городской Дворец детского творчества» и ФИО1 заключен трудовой договор № 37, в соответствии с которым ответчик принята на работу на должность «педагог дополнительного образования». В соответствии с дополнительным соглашением к указанному трудовому договору ответчик приняла на себя обязательства освоить образовательную программу ФГАУ « Фонд новых форм развития образования » с 13.05.2019 по 18.05.2019 – первая ступень и в уточненный позже срок – вторую ступень. Заказчик - МАУДО «Владивостокский городской Дворец детского творчества» должен произвести оплату проезда к месту обучения и обратно, оплатить проживание в период обучения и суточные по количеству дней проживания. По окончанию обучения заказчик обязан исполнителю предоставить в соответствии с полученной квалификацией в детском технопарке «Кванториум» МАУДО «Владивостокский городской Дворец детского творчества» место работы в соответствии с трудовым