ГРАЖДАНСКОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО
ЗАКОНЫ КОММЕНТАРИИ СУДЕБНАЯ ПРАКТИКА
Гражданский кодекс часть 1
Гражданский кодекс часть 2

Преподаватель аспирантуры - гражданское законодательство и судебные прецеденты

Письмо Минобрнауки России от 18.03.2014 N АК-610/05 "О проведении мониторинга эффективности образовательных организаций высшего образования в 2014 году" (вместе с "Порядком предоставления данных по форме "Мониторинг по основным направлениям деятельности образовательной организации высшего образования за 2013 г. (форма N 1-Мониторинг)", Формой N 1-Мониторинг, утв. Минобрнауки России 18.03.2014 N АК-33/05вн, "Методическими указаниями по заполнению формы "Мониторинг по основным направлениям деятельности образовательной организации высшего образования за 2013 г. (форма N 1-Мониторинг)", утв. Минобрнауки России 18.03.2014 N АК-34/05вн)
численность аспирантов, включая аспирантов, работающих ассистентами-стажерами и стажерами-преподавателями, а также аспирантов, обучавшихся за счет направляющей стороны (договоры, контракты, соглашения) по очной и заочной формам обучения. Сведения об ассистентах-стажерах и стажерах- преподавателях, не являющихся аспирантами, в отчет не включаются. Численность аспирантов, показанная по строке 01, распределяется по свободным строкам (строка 03) по отраслям наук и специальностям, с указанием соответствующей отрасли науки и специальности, входящей в эту отрасль. Индексы отраслей наук и специальностей (шестизначный код: например 01.00.00, 01.01.01, 02.00.00, 02.00.02 и т.д.) проставляются в графе 3 (по свободным строкам). Данные по специальностям суммируются в пределах каждой отрасли. Сумма итогов по отраслям наук должна быть равна данным строки 01 "всего". Сумма данных по специальностям равна соответствующей отрасли науки. Численность лиц, принятых в аспирантуру в отчетном году, указывается в графе 4, из них на очную форму обучения - в графе 5. Лица, зачисленные в аспирантуру в порядке восстановления или перевода из других учреждений, в
"Методические рекомендации по заполнению формы мониторинга международной деятельности образовательных организаций высшего образования за 2020 год" (утв. Минобрнауки России)
(графы 3, 5, 8, 11, 13, 16. 18); количество обучающихся иностранному языку (графы 4, 6, 9, 12, 14, 17, 19); общее количество преподавателей иностранного языка из числа научно-педагогических работников по образовательным программам определенного уровня и вида образования (графы 7, 10, 15, 20). Под количеством образовательных программ понимается сумма образовательных программ, в рамках которых обучающемуся предоставлена возможность обучения иностранному языку независимо от наименования специальности и профессии, кода направления подготовки (специальности) и наименования дополнительной образовательной программы. Учитываются образовательные программы основного общего образования, образовательные программы среднего общего образования, реализованные с 1 сентября предшествующего отчетному по 31 августа отчетного года; образовательные программы среднего профессионального образования, образовательные программы высшего образования (программы бакалавриата, программы специалитета, программы магистратуры), реализованные с 1 октября предшествующего отчетному по 30 сентября отчетного года; программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), программы ординатуры, программы ассистентуры-стажировки, а также дополнительные образовательные программы - реализованные с 1 января по 31 декабря отчетного года. Исходя из
Постановление № 15АП-2271/2021 от 03.03.2021 Пятнадцатого арбитражного апелляционного суда
перечни специальностей и направлений подготовки высшего образования с указанием квалификации. Имеющими высшее юридическое образование признаются лица, прошедшие обучение по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры либо подготовки кадров высшей квалификации по направлению подготовки (специальности) "юриспруденция" с присвоением квалификации "бакалавр", "магистр", "юрист", "судебный эксперт", "исследователь", " преподаватель-исследователь". Пунктами 2 - 5 части 7 статьи 60 Закона об образовании установлено, что высшее образование - бакалавриат - подтверждается дипломом бакалавра; высшее образование - специалитет - подтверждается дипломом специалиста; высшее образование - магистратура - подтверждается дипломом магистра; высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации, осуществляемая по результатам освоения программ подготовки научно- педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), - подтверждается дипломом об окончании аспирантуры (адъюнктуры). Согласно части 9 статьи 60 Закона об образовании лицам, освоившим программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) и защитившим в установленном законодательством Российской Федерации порядке научно- квалификационную работу (диссертацию) на соискание ученой степени кандидата наук, присваивается ученая степень кандидата наук по соответствующей
Определение № А03-8901/14 от 20.01.2015 АС Алтайского края
от 29.06.1989г. АГУ по специальности «химия», квалификация «химик. Преподаватель»), прошел подготовку на должности среднего начсостава военизированной пожарной охраны на базе Учебного центра пожарной охраны УВД Алтайского крайисполкома (свидетельство № 1794 от 07.06.1994г.), является специалистом по оценке пожарного риска (свидетельств от 11.12.2009г. № 1243, выдано ГОУДПО «Барнаульский учебный центр федеральной противопожарной службы»), имеет квалификацию «Пожарно-технический эксперт» (свидетельство от 05.12.2000г. № 08775), является действительным членом некоммерческого партнерства Палаты Судебных Экспертов Сибири (свидетельство от 10.10.2012г. № 0075/2), стаж экспертной работы 15 лет; - общества с ограниченной ответственностью «Экском» ФИО4, имеющему высшее техническое образование, экспертная специализация по пожарно-техническим экспертизам, Государственное свидетельство экспертно-квалификационной комиссии МВД РФ № 009890 на право производства экспертиз, свидетельство АО «Эксперт-центр» (г.Москва) о допуске к самостоятельной работе с аппаратным комплексом для установления очага пожара, сертификат соответствия НК «Сибирская Гильдия Судебных Экспертов» от 20.12.2012г. « 122340024 в системе добровольной сертификации судебных экспертов, закончив аспирантуру по специальности Техника безопасности и противопожарная техника и
Определение № А59-3567/20 от 22.07.2020 АС Сахалинской области
г. № 1061 утверждены перечни специальностей и направлений подготовки высшего образования с указанием квалификации. Имеющими высшее юридическое образование признаются лица, прошедшие обучение по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры либо подготовки кадров высшей квалификации по направлению подготовки (специальности) «юриспруденция» с присвоением квалификации «бакалавр», «магистр», «юрист», «судебный эксперт», «исследователь», « преподаватель-исследователь». Пунктами 2–5 части 7 статьи 60 Закона об образовании установлено, что высшее образование – бакалавриат подтверждается дипломом бакалавра; высшее образование – специалитет подтверждается дипломом специалиста; высшее образование – магистратура подтверждается дипломом магистра; высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации, осуществляемая по результатам освоения программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), подтверждается дипломом об окончании аспирантуры (адъюнктуры). Согласно части 9 статьи 60 Закона об образовании лицам, освоившим программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) и защитившим в установленном законодательством Российской Федерации порядке научно-квалификационную работу (диссертацию) на соискание ученой степени кандидата наук, присваивается ученая степень кандидата наук по соответствующей специальности научных работников и выдается
Определение № А69-2558/19 от 16.01.2020 АС Республики Тыва
N 1061 утверждены перечни специальностей и направлений подготовки высшего образования с указанием квалификации. Имеющими высшее юридическое образование признаются лица, прошедшие обучение по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры либо подготовки кадров высшей квалификации по направлению подготовки (специальности) «юриспруденция» с присвоением квалификации «бакалавр», «магистр», «юрист», «судебный эксперт», «исследователь», « преподаватель-исследователь». Пунктами 2 - 5 ч. 7 ст. 60 Закона об образовании установлено, что высшее образование - бакалавриат подтверждается дипломом бакалавра; высшее образование - специалитет подтверждается дипломом специалиста; высшее образование - магистратура подтверждается дипломом магистра; высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации, осуществляемая по результатам освоения программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), подтверждается дипломом об окончании аспирантуры (адъюнктуры). Согласно ч. 9 ст. 60 Закона об образовании лицам, освоившим программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) и защитившим в установленном законодательством Российской Федерации порядке научно-квалификационную работу (диссертацию) на соискание ученой степени кандидата наук, присваивается ученая степень кандидата наук по соответствующей специальности научных работников и
Определение № А03-8901/14 от 11.03.2016 АС Алтайского края
(диплом от 29.06.1989г. АГУ по специальности «химия», квалификация «химик. Преподаватель»), прошел подготовку на должности среднего начсостава военизированной пожарной охраны на базе Учебного центра пожарной охраны УВД Алтайского крайисполкома (свидетельство № 1794 от 07.06.1994г.), является специалистом по оценке пожарного риска (свидетельств от 11.12.2009г. № 1243, выдано ГОУДПО «Барнаульский учебный центр федеральной противопожарной службы»), имеет квалификацию «Пожарно-технический эксперт» (свидетельство от 05.12.2000г. № 08775), является действительным членом некоммерческого партнерства Палаты Судебных Экспертов Сибири (свидетельство от 10.10.2012г. № 0075/2), стаж экспертной работы 15 лет; - ООО «Экском» ФИО6, имеющему высшее техническое образование, экспертная специализация по пожарно-техническим экспертизам, Государственное свидетельство экспертно-квалификационной комиссии МВД РФ № 009890 на право производства экспертиз, свидетельство АО «Эксперт-центр» (г.Москва) о допуске к самостоятельной работе с аппаратным комплексом для установления очага пожара, сертификат соответствия НК «Сибирская Гильдия Судебных Экспертов» от 20.12.2012г. « 122340024 в системе добровольной сертификации судебных экспертов, закончив аспирантуру по специальности Техника безопасности и противопожарная техника и стаж
Решение № 2-132 от 01.02.2012 Биробиджанского районного суда Еврейской автономного области (Еврейская автономная область)
будет вернуть работодателю понесенные за обучение расходы. О стоимости обучения она узнала лишь весной 2009 года. Кроме того, консультации с научным руководителем О. проводились не более трех часов в год. По данным основаниям просила суд признать данные договора недействительными. В судебном заседании была опрошена свидетель Р., которая суду пояснила, что в 2008 г. ФГБОУ ВПО «ДВГСГА» необходимо было увеличение процента профессорско-преподавательского состава с учеными степенями и званиями, в связи с чем преподавателям академии было предложено обучение в аспирантуре за счет работодателя. В противном случае академия вынуждена будет принимать на работу более квалифицированных преподавателей. Многие из преподавателей, в том числе и ФИО2, приняли решение о поступлении в аспирантуру, чтобы не остаться без работы. К тому же им разъяснили, что это обучение для них будет безвозмездным. Они подписали договора, о том, что их зачислили на внебюджетной основе, им не сообщили. О стоимости обучения им стало известно только весной 2009 г.. Свидетель
Апелляционное определение № 33-5332/19 от 01.08.2019 Хабаровского краевого суда (Хабаровский край)
судьи Федоровой Г.И., пояснения Цюпко Е.В., ее представителя Цюпко В.А., представителя ФГБОУ ВО «ДВГУПС» Барановой Т.В., судебная коллегия У С Т А Н О В И Л А : Цюпко Е.В. обратилась в суд с иском к ФГБОУ ВО «Дальневосточный государственный университет путей сообщения» о признании результатов выборов на должность преподавателя недействительными, возложении обязанности провести выборы повторно с ее участием, восстановлении на работе, аннулировании в трудовой книжке записи об увольнении, взыскании среднего заработка за время вынужденного прогула. В обоснование искового заявления указала, что с сентября 2014 года являлась штатным <данные изъяты> В 2016 году она поступила на платную заочную аспирантуру ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет» по специальности «филология» (непосредственно связанную с ее работой), сейчас находится на последнем курсе обучения, и планировала в дальнейшем работать в ФГБОУ ВО «Дальневосточный государственный университет путей сообщения». Однако после поступления в аспирантуру со стороны заведующей кафедрой «Иностранные языки и межкультурная коммуникация» и директора Социально-гуманитарного института