программам подготовки специалистов среднего звена, осваивают профессию рабочего (одну или несколько) в соответствии с перечнем профессий рабочих, должностей служащих, рекомендуемых к освоению в рамках образовательной программы среднего профессионального образования, в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами по специальности среднего профессионального образования. 24. При получении среднего профессионального образования в соответствии с индивидуальным учебным планом сроки получения образования могут быть изменены образовательной организацией с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося. Лица, имеющие квалификацию по профессии среднего профессионального образования и принятые на обучение по программам подготовки специалистов среднего звена по специальностям среднего профессионального образования, соответствующим имеющейся у них профессии, имеют право на ускоренное обучение по таким программам в соответствии с индивидуальными учебными планами. Обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы, осуществляется в порядке, установленном локальными нормативными актами образовательной организации <1>. -------------------------------- <1> Пункт 3 части 1 статьи 34 Федерального закона от 29 декабря 2012
2014 г. N 518 (зарегистрирован Минюстом России 28 мая 2014 г., регистрационный N 32461), от 18 ноября 2015 г. N 1350 (зарегистрирован Минюстом России 3 декабря 2015 г., регистрационный N 39955) и от 25 ноября 2016 г. N 1477 (зарегистрирован Минюстом России 12 декабря 2016 г., регистрационный N 44662); 2) графа "Код строки" заполняется автоматически программными средствами государственной информационной системы топливно-энергетического комплекса; 3) в графе 1 указывается требуемое число рабочих и служащих по профессии среднего профессионального образования на четвертый год после отчетного года; 4) в графе 2 указывается требуемое число рабочих и служащих по профессии среднего профессионального образования на четвертый год после отчетного года, которые являются выпускниками образовательных организаций четвертого года после отчетного; 5) в графе 3 указывается требуемое число рабочих и служащих по профессии среднего профессионального образования на пятый год после отчетного года; 6) в графе 4 указывается требуемое число рабочих и служащих по профессии среднего профессионального образования на
последующем шаге происходит уточнение и (или) проверка выбора. Типовая последовательность действий, объекты анализа и признаки выбора ПС приведены в таблице 1, примеры анализа представлены в приложении 1. Таблица 1 ВЫБОР ПС И ОБОБЩЕННЫХ ТРУДОВЫХ ФУНКЦИЙ, СОПРЯЖЕННЫХ С ФГОС СПО Шаг Объект анализа в ПС Объект анализа во ФГОС СПО, признаки необходимости использования ПС для актуализации ФГОС СПО 1. Наименование ПС и вида профессиональной деятельности Одноименные, близкие по смыслу наименования ПС и специальности ( профессии) среднего профессионального образования или соответствующие отношению "родовое - видовое" ("общее - частное"). Для программ подготовки квалифицированных рабочих, служащих (далее - ППКРС) также необходимо обратить внимание на наименование квалификации (профессий по ОК 016-94) 2. Наименования обобщенной трудовой функции (при необходимости - трудовой функции), возможные наименования должностей Соответствие обобщенной трудовой функции направленности (профилю) ОПОП: области профессиональной деятельности, указанной во ФГОС СПО (при необходимости уточнить область профессиональной деятельности рекомендуется обратиться к перечню видов деятельности). Подсказкой при выборе обобщенной трудовой
и зданий 54.01.01 Исполнитель художественно-оформительских работ 7344 Фотограф (фотоработы) 54.01.03 Фотограф 7324 Художник росписи по дереву 54.01.10 Художник росписи по дереву 7331 Изготовитель художественных изделий из дерева 54.01.13 Изготовитель художественных изделий из дерева 5141 Визажист-стилист 43.01.02 Парикмахер 7331 Флорист 35.01.19 Мастер садово-паркового и ландшафтного строительства -------------------------------- <1> Указаны профессии, реализуемые на территории Республики Крым и города федерального значения Севастополя и содержащиеся в Классификаторе профессий, утвержденном и введенном в действие Госпотребстандартом Украины. <2> Перечень профессий среднего профессионального образования , утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 октября 2013 г. N 1199 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 декабря 2013 г., регистрационный N 30861). Примечание. Профессиональная образовательная организация по каждой профессии образовательно-квалификационного уровня квалифицированного работника, реализуемой ею до дня принятия в Российскую Федерацию Республики Крым, определяет одну или несколько соответствующих профессий среднего профессионального образования из числа указанных в графах 3 и 4 таблицы. По указанным профессиям осуществляется прием в
отношении отдельных уровней образования, укрупненных групп профессий, специальностей и направлений подготовки (часть 9 статьи 93 Закона об образовании). Таким образом, принимая во внимание наличие, на момент принятия оспариваемого приказа не устраненных нарушений законодательства об образовании, суды правомерно пришли к выводу о соответствии закону оспариваемого приказа. Довод университета о проведении проверки с грубейшими нарушениями требований признан судебными инстанциями необоснованным. Приведенные в кассационной жалобе доводы не подтверждают существенных нарушений норм материального права и норм процессуального права, повлиявших на исход дела, по существу, выражают несогласие с оценкой представленных в материалы дела доказательств, выводами судов по фактическим обстоятельствам спора и основаны на ином толковании положений законодательства, что в силу статьи 291.6 Арбитражного процессуального кодекса Российской Федерации не может служить основанием для пересмотра судебных актов в кассационном порядке. Учитывая изложенное и руководствуясь статьями 291.6, 291.8 Арбитражного процессуального кодекса Российской Федерации, определила: отказать Негосударственному образовательному учреждению высшего профессиональногообразования «Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов» в передаче
не подтверждено наличие на праве собственности или ином законном основании зданий, строений, помещений, территорий необходимых для осуществления образовательной деятельности по заявленным к лицензированию образовательным программам по адресу: <...>; - Обществом не подтверждено наличие материально - технического обеспечения образовательной деятельности, оборудование помещений; - у Общества отсутствует разработанная и утвержденная Обществом образовательная программа. Представлена программа по профессии «Печник» профессионального модуля «Выполнение печных работ», являющаяся не самостоятельной программой, а составной частью основной профессиональной образовательной программы по профессии среднего профессионального образования по специальности 270802.09 Мастер общественных работ; - Обществом документально не подтверждено наличие заключенных трудовых договор на выполнение функций «Преподаватель» с педагогическими работниками: ФИО4 и ФИО3; - Обществом не обеспечено получение дополнительного профессионального образования по профилю педагогической деятельности раз в три года педагогическими работниками: ФИО4, ФИО5, ФИО6, ФИО3; - Обществом к педагогической деятельности допущен педагогический работник без подтверждения сведений о наличии (отсутствии) судимости (отсутствует справка об отсутствии судимости): ФИО3; - Обществом не определены печатные
и обезжиривание подошвы, являются подготовительными операциями перед ее склеиванием с деталями верха обуви, на междисциплинарный курс МДК 01.03 «Подготовительные операции перед сваркой», а также на инструкцию по применению клея марки Denlaks ТР-3600 используемый ООО «Мон-Кастро» является несостоятельной, так как они не являются нормативно-правовыми документами и не имеют юридической силы. Междисциплинарный курс МДК 01.03 «Подготовительные операции перед сваркой» является методическим указанием по выполнению практических работ студентами ГБОУ НПО индустриального судостроительного лицея г. Санкт-Петербурга по профессии среднего профессионального образования «Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплави)». Инструкция по применению клея марки Denlaks ТР-3600 не содержит информации о том, к чему относятся технологическим операции по отшлифовки подошвы на специальном оборудовании ее очистки при помощи химикатов, предшествующие применению клея. Ссылка Брянской таможни на ответ иностранной компании Officina Mecanica Colli F.G.B., выполненный на иностранном языке, судом отклоняется, исходя из следующего. Документы, выданные органами иностранных государств вне пределов РФ по нормам иностранного права в отношении российских
делу представлены: Письмо Ростобрнадзора от 13.02.2017г. №39\471; обращение гражданина (л.д.14), письмо ГБПОУ Ростовской области «Белокалитвинский казачий кадетский профессиональный техникум имени Героя Советского Союза ФИО2» №93 от 01.03.2017г.; Устав образовательной организации, Лицензия на осуществление образовательной деятельности серии 61Л01 № 0003652, регистрационный номер №5996 от 09.11.2015г.; выписка из ЕГРЮЛ; приказ Департамента по делам казачества и кадетских учебных заведений Ростовской области от 01.11.2012г. №118-К о назначении ФИО3 директором образовательной организации; программа подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии среднего профессионального образования 35.01.13 (110800.02) Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства ГБПОУ Ростовской области «Белокалитвинский казачий кадетский профессиональный техникум имени Героя Советского Союза ФИО2»; учебный план программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих ГБПОУ Ростовской области «Белокалитвинский казачий кадетский профессиональный техникум имени Героя Советского Союза ФИО2» по профессии среднего профессионального образования 35.01.13 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства; План образовательного процесса на 2016-2017 учебный год по освоению учебных и производственных практик обучающимися профессии среднего профессионального образования «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства»; Рабочая учебная программа учебных практик
установленные вступившим в законную силу судебным постановлением по ранее рассмотренному делу, обязательны для суда. Указанные обстоятельства не доказываются вновь и не подлежат оспариванию при рассмотрении другого дела, в котором участвуют те же лица, а также в случаях, предусмотренных настоящим Кодексом. Из представленной в материалы дела справки ХХХ от 15 марта 2021 г. следует, что ФИО1 с 1 сентября 2018 г. по 30 июня 2021 г. обучался в АПОУ ВО « политехнический техникум» по профессии среднего профессионального образования «». В силу п.3 ч.5 ст.22 Федерального закона от 28 декабря 2013 г. № 400-ФЗ «О страховых пенсиях» страховая пенсия назначается по случаю потери кормильца - со дня смерти кормильца, если обращение за указанной пенсией последовало не позднее чем через 12 месяцев со дня его смерти, а при превышении этого срока - на 12 месяцев раньше того дня, когда последовало обращение за указанной пенсией. С учетом изложенных обстоятельств, суд находит подлежащими удовлетворению исковые
иных документов, подтверждающих образовательные достижения обучающегося (иные документы представляются по усмотрению обучающегося) (далее - заявление о переводе) (п. И раздела II Порядка перевода обучающихся). Для перевода ФИО2 была выдана Справка от <дата>. о периоде обучения с указанием всех изученным дисциплин и итоговыми оценками. На основании выданной АНПОО СПО «ИФЮК» справки, ФИО2 были перезачтены дисциплины в БПОУ УР «Ижевский техникум индустрии питания» куда истица была принята переводом по программе подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии среднего профессионального образования <дата> Пекарь (Справка о переводе № от <дата>., выданная БПОУ УР «Ижевский техникум индустрии питания»), то есть выбрала другой профиль подготовки. Просит в удовлетворении исковых требований отказать. Представитель ответчика ФИО7, являющийся руководителем и действующий на основании приказа о приеме на работу, в судебном заседании исковые требования не признал. Дополнительно пояснил, что в процессе поступления приходят родители с детьми, пишут заявление, оставляют оригинал аттестата, заявление <дата>, договор заключили при первоначальном взносе от <дата>. <дата>
Дата года его родители Ч.Л.А. и Ш.В.И. были лишены родительских прав, в связи с чем истец с 1992 года находился на полном государственном обеспечении в детском доме. В период с 2007 года по 2010 года истец обучался в информация скрыта и на время учебы проживал в общежитии по адресу: <адрес>, где он был временно зарегистрирован с 07.09.2007 года по 30.06.2010 года. Впоследствии ФИО1 в 2010 году поступил в информация скрыта на 1 курс профессии среднего профессионального образования информация скрыта, с которого отчислен с 29.04.2011 года. Согласно приказа № от 31.08.2011 года истец вновь зачислен на обучение по очной форме в информация скрыта на 1 курс профессии среднего профессионального образования информация скрыта, где ему с 26.10.2011 года был предоставлен академический отпуск в связи с призывом в ряды Российской Армии, который был продлен до 30.06.2013 года в связи с отсутствием курса профессии среднего профессионального образования мастер информация скрыта. В 2013 году истец
