Программы кандидатских экзаменов - гражданское законодательство и судебные прецеденты

с учетом принятых уточнений, 4 494 962 руб. 00 коп. - основного долга, 11 790 руб. 06 коп. - процентов за пользование чужими денежными средствами за период с 11.03.2020 по 26.03.2020. В обоснование требований указано на ненадлежащее исполнение ответчиком обязательств по поставке товара. Ответчик, извещенный надлежащим образом о времени и месте проведения судебного заседания, в судебное заседание не явился, направил ходатайство об отложении судебного разбирательства в связи с прохождением промежуточной аттестации по программе аспирантуры и сдачей кандидатского экзамена для допуска к подготовке диссертации на соискание ученой степени кандидата юридических наук. Третье лицо, извещенное надлежащим образом о времени и месте проведения судебного заседания, в судебное заседание не явилось, ходатайств не направило. Истец возражал по ходатайству. Суд, рассмотрев ходатайство об отложении судебного разбирательства, отказано в его удовлетворении, в судебное заседание могут явиться иные представители, ответчик является юридическим лицом, а его единоличный исполнительный орган также может самостоятельно явиться в судебное заседание для дачи

2003 года. Стаж проведения строительно-технических экспертиз - 7 лет. Базовое образование: Высшее инженерно-строительное. Диплом об окончании Московского Государственного Строительного Университета по специальности «Промышленное и гражданское строительство». Образование в области судебно-экспертной деятельности: Диплом ПП-1 № 954678 Государственной Академии профессиональной переподготовки и повышения квалификации руководящих работников и специалистов инвестиционной сферы по программе: «Исследование строительных объектов и территорий, функционально связанных с ними, в том числе с целью проведения их оценки» на ведение профессиональной деятельности в сфере судебной строительно- технической экспертизы. Повышение квалификации: Удостоверение № 13/СП об обучении в очной аспирантуре ФГУП «НИЦ» Строительство» (ГУП НИИОСП им. Н.М. Герсеванова) и сдачи выпускных кандидатских экзаменов по специальности 05.23.02 - «Основания, фундаменты и подземные сооружения». Диплом ПП-1 № 954678 Государственной Академии профессиональной переподготовки и повышения квалификации руководящих работников и специалистов инвестиционной сферы по программе: «Исследование строительных объектов и территорий, функционально связанных с ними, в том числе с целью проведения их оценки» на ведение профессиональной деятельности

указано на ненадлежащее исполнение ответчиком обязательств по поставке товара, уплаченный за товар денежные средства истец не возращены, со слов работника ответчика известно, что товар был передан неизвестным лицам, не имеющим доверенности от истца на получение товара, по данному факту возбуждено уголовное дело 08.04.2020. Ответчик, извещенный надлежащим образом о времени и месте проведения судебного заседания, в судебное заседание не явился, направил ходатайство об отложении судебного разбирательства в связи с прохождением промежуточной аттестации по программе аспирантуры и сдачей кандидатского экзамена для допуска к подготовке диссертации на соискание ученой степени кандидата юридических наук. Третье лицо, извещенное надлежащим образом о времени и месте проведения судебного заседания, в судебное заседание не явилось, ходатайств не направило. Истец возражал по ходатайству. Суд, рассмотрев ходатайство об отложении судебного разбирательства, отказал в его удовлетворении, поскольку ответчик является юридическим лицом, представлять интересы которого может как единоличный исполнительный орган, так и уполномоченные им представителя; заявленные доводы не являются основанием для отложения

инструкции, утвержденной приказом МВД России от 15.11.2011 № 1150. Основные задачи служебных командировок установлены в п.4 Инструкции о служебных командировках, среди них отсутствует такое направление как обучение сотрудников, по образовательным программам высшего профессионального образования. Напротив, в пункте 2 Инструкции о служебных командировках указано, что ее действие распространяется на поездки сотрудника (военнослужащего) по решению уполномоченного должностного лица на определенный срок для выполнения служебного поручения вне постоянного места службы или места расположения органа (подразделения) внутренних дел. Действие Инструкции не распространяется на поездки сотрудников, служебная деятельность которых осуществляется в пути или имеет разъездной характер; поступление на учебу по инициативе сотрудника (военнослужащего) в образовательные учреждения высшего и среднего профессионального образования, в заочную адъюнктуру, обучение в них, а также для подготовки и сдачи кандидатских экзаменов ; время сдачи вступительных экзаменов в очную и заочную аспирантуру (адъюнктуру) при научно-исследовательских учреждениях и образовательных учреждениях высшего профессионального образования; поездки, связанные с выполнением диссертационных исследований соискателями, занимающимися повышением научной

Блок 1 "Дисциплины (модули)", который включает дисциплины (модули), относящиеся к базовой части программы, и дисциплины (модули), относящиеся к ее вариативной части; Блок 2 "Практики", который в полном объеме относится к вариативной части программы; Блок 3 "Научные исследования", который в полном объеме относится к вариативной части программы; Блок 4 "Государственная итоговая аттестация", который в полном объеме относится к базовой части программы и завершается присвоением квалификации "Исследователь. Преподаватель-исследователь". В соответствии пункту 6.3. ФГОС дисциплины (модули), относящиеся к базовой части Блока 1 "Дисциплины (модули)", в том числе направленные на подготовку к сдаче кандидатских экзаменов , являются обязательными для освоения обучающимся независимо от направленности программы аспирантуры, которую он осваивает. Набор дисциплин (модулей) вариативной части Блока 1 "Дисциплины (модули)" организация определяет самостоятельно в соответствии с направленностью программы аспирантуры в объеме, установленном ФГОС ВО. Программа аспирантуры (адъюнктуры) представляет собой комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий, форм аттестации, который представлен в виде общей