Стандарт информатика и вычислительная техника - гражданское законодательство и судебные прецеденты

моделей интегральной схемы и ее составных блоков Код C Уровень квалификации 7 Происхождение обобщенной трудовой функции Оригинал X Заимствовано из оригинала Код оригинала Регистрационный номер профессионального стандарта Возможные наименования должностей Инженер-верификатор Инженер-программист (инженер-верификатор интегральных схем, специалист по функциональной верификации ИС) Требования к образованию и обучению Высшее образование - бакалавриат, магистратура Область - электроника и наноэлектроника Требования к опыту практической работы Не менее одного года Особые условия допуска к работе Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований), а также внеочередных медицинских осмотров (обследований) в установленном законодательством порядке Дополнительные характеристики Наименование документа Код Наименование базовой группы, должности, профессии или специальности ОКЗ 2132 Программисты 2144 Инженеры-электроники, инженеры по связи и приборостроению ОКСО 210100 Электроника и наноэлектроника 230100 Информатика и вычислительная техника 3.3.1. Трудовая функция Наименование Разработка верификационных планов для ИС и составляющих ее СФ-блоков Код C/01.7 Уровень (подуровень) квалификации 7 Происхождение трудовой функции Оригинал X Заимствовано из

функции Оригинал X Заимствовано из оригинала Код оригинала Регистрационный номер профессионального стандарта Возможные наименования должностей Ведущий инженер Главный конструктор Технический директор Требования к образованию и обучению Высшее образование - магистратура Рекомендуется дополнительное профессиональное образование - программы повышения квалификации Требования к опыту практической работы Не менее пяти лет Особые условия допуска к работе Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований), а также внеочередных медицинских осмотров (обследований) в установленном законодательством порядке, обучение технике безопасности Дополнительные характеристики Наименование документа Код Наименование базовой группы, должности, профессии или специальности ОКЗ 1222 Руководители специализированных (производственно-эксплуатационных) подразделений (служб) в промышленности 1237 Руководители подразделений (служб) научно-технического развития 2132 Программисты 2144 Инженеры-электроники, инженеры по связи и приборостроению ЕКС - Главный конструктор - Начальник технического отдела ОКСО 210100 Электроника и микроэлектроника 210200 Проектирование и технология электронных средств 210600 Нанотехнология 230100 Информатика и вычислительная техника 240306 Химическая технология монокристаллов, материалов и изделий электронной техники 3.2.1. Трудовая

6 III. Характеристика обобщенных трудовых функций 3.1. Обобщенная трудовая функция Наименование Подготовка тестовых данных и выполнение тестовых процедур Код A Уровень квалификации 5 Происхождение обобщенной трудовой функции Оригинал X Заимствовано из оригинала Код оригинала Регистрационный номер профессионального стандарта Возможные наименования должностей Младший тестировщик Требования к образованию и обучению Среднее профессиональное образование - программы подготовки квалифицированных рабочих (служащих) Требования к опыту практической работы - Особые условия допуска к работе - Дополнительные характеристики Наименование документа Код Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности ОКЗ 2131 Разработчики и аналитики компьютерных систем 2139 Специалисты по компьютерам, не вошедшие в другие группы ОКСО <3> 080802 Прикладная информатика (по отраслям) 230101 "Вычислительные машины, комплексы, системы и сети" Техник , Старший техник 230103 "Автоматизированные системы обработки информации и управления (по отраслям)" Техник, Старший техник 230105 "Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем" Техник, Старший техник 230106 "Техническое обслуживание средств вычислительной техники и компьютерных сетей" Старший техник

юридического лица от 20.10.2017 № 407/ВП/Л/Гр, в котором указаны следующие нарушения: – подпункта «б» пункта 6 Положения о лицензировании образовательной деятельности, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 28.10.2013 № 966 (далее также – Положение): отсутствие у лицензиата материально-технического обеспечения образовательной деятельности, оборудования помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, в том числе в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, по реализуемым в соответствии с лицензией основным образовательным программам высшего образования по направлениям подготовки: 08.03.01 Строительство (уровень бакалавриата); (уровень бакалавриата); 09.03.01 Информатика и вычислительная техника (уровень бакалавриата); 13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника (уровень бакалавриата); 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника (уровень бакалавриата); 19.03.02 Продукты питания из растительного сырья (уровень бакалавриата); 20.03.01 Техносферная безопасность (уровень бакалавриата); 27.03.04 Управление в технических системах (уровень бакалавриата); 38.03.01 Экономика (уровень бакалавриата); 38.03.02 Менеджмент (уровень бакалавриата); 09.04.01 Информатика и вычислительная техника (уровень магистратуры); 13.04.02 Электроэнергетика и электротехника (уровень магистратуры); 38.04.01 Экономика (уровень магистратуры); 38.04.02 Менеджмент (уровень

330 ГК РФ), но вправе представлять доказательства того, какие последствия имеют подобные нарушения обязательства для кредитора, действующего при сравнимых обстоятельствах разумно и осмотрительно, например, указать на изменение средних показателей по рынку (процентных ставок по кредитам или рыночных цен на определенные виды товаров в соответствующий период, валютных курсов и т.д.) (пункт 74 Постановления № 7). Оспаривая исковые требования, ответчик сослался на невозможность без соответствующего серверного оборудования обеспечить выполнение требований Федерального государственного стандарта высшего образования по направлению подготовки «Информатика и вычислительная техника », однако наличие у него убытков, возникших вследствие нарушения истцом сроков выполнения обязательств по спорному договору, соответствующих доказательств не представил, что лишает суд права с достоверностью утверждать о соразмерности удержанной неустойки последствиям нарушенного обязательства. Суд полагает, что подлежащая к взысканию неустойка явно несоразмерна последствиям нарушения обязательств, и в соответствии со статьей 333 ГК РФ считает возможным и необходимым снизить ее размер. В данном случае суд учитывает следующие обстоятельства: ответчиком просрочено

01.12.2007 №309-ФЗ), действовавшего в период исполнения предписания от 13.03.2013, установлено, что в Российской Федерации устанавливаются федеральные государственные образовательные стандарты, представляющие собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию. Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2009 №553 утвержден и введен в действие с 01.01.2010 федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 230100 Информатика и вычислительная техника (квалификация (степень) "бакалавр"). В связи с изложенным суд считает несостоятельным довод лицензирующего органа о несоответствии представленной институтом рабочей программы учебной дисциплины "Архитектура вычислительных систем" по специальности 230105 Программное обеспечение вычислительной техники требованиям пункта 4 ГОС ВПО, утвержденного 27.03.2000 №244 тех/дс, поскольку указанный ГОС фактически утратил силу в связи с принятием вышеназванных нормативных документов. При изложенных обстоятельствах суд приходит к выводу о том, что представленными в материалы дела доказательствами подтверждается

составлен Акт проверки юридического лица от 20.10.2017 № 407/ВП/Л/Гр, в котором указаны следующие нарушения: - подпункта «б» пункта 6 Положения о лицензировании образовательной деятельности, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 28.10.2013 № 966, - отсутствие у лицензиата материально-технического обеспечения образовательной деятельности, оборудования помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, в том числе в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, по реализуемым в соответствии с лицензией основным образовательным программам высшего образования по направлениям подготовки: 08.03.01 Строительство (уровень бакалавриата); (уровень бакалавриата); 09.03.01 Информатика и вычислительная техника (уровень бакалавриата); 13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника (уровень бакалавриата); 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника (уровень бакалавриата); 19.03.02 Продукты питания из растительного сырья (уровень бакалавриата); 20.03.01 Техносферная безопасность (уровень бакалавриата); 27.03.04 Управление в технических системах (уровень бакалавриата); 38.03.01 Экономика (уровень бакалавриата); 38.03.02 Менеджмент (уровень бакалавриата); 09.04.01 Информатика и вычислительная техника (уровень магистратуры); 13.04.02 Электроэнергетика и электротехника (уровень магистратуры); 38.04.01 Экономика (уровень магистратуры); 38.04.02 Менеджмент (уровень

должна составлять не менее 70% (п. 7.2.2). Доля научно-педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок), имеющих ученую степень (в том числе ученую степень, присвоенную за рубежом и признаваемую в Российской Федерации) и (или) ученое звание (в том числе ученое звание, полученное за рубежом и признаваемое в Российской Федерации), в общем числе научно-педагогических работников, реализующих программу бакалавриата, должна быть не менее 50% (7.2.3). Согласно п. 7.16 Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 230100 Информатика и вычислительная техника (квалификация (степень) «бакалавр»), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09 ноября 2009 года № 553, доля преподавателей, имеющих ученую степень и/или ученое звание, в общем числе преподавателей, обеспечивающих образовательный процесс по данной основной образовательной программе, должно быть не менее 50%, ученую степень доктора наук (в том числе степень, присваиваемую за рубежом, прошедшую установленную процедуру признания и установления эквивалентности) и/или ученое звание профессора должны иметь не менее

анализ которых позволяет прийти к выводу о том, что данные стандарты предъявляют различные требования к уровню образования, и ставятся в зависимость от направления подготовки высшего образования — магистратура или бакалавриат, либо перечня специальностей — специалитет. При этом, как указано в упомянутом выше письме Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 июня 2014 г. № АК — 1666\05, установленные соответствия по направлениям подготовки и специальностям, указанным в старых и новых перечнях, подтверждают идентичность содержания, условий и требований к результатам реализуемых по ним образовательным программам, право организаций, осуществляющих образовательную деятельность, осуществлять образовательную деятельность по направлениям подготовки и специальностям, соответствующим в старых и новых перечнях направлениям подготовки и специальностям, имеющимся в лицензии на осуществление образовательной деятельности и свидетельстве о государственной аккредитации образовательной деятельности. В рассматриваемом деле, судом первой инстанции обоснованно установлено соответствие укрупненной группы специальностей и направлений подготовки “Информатика и вычислительная техника » с кодом по ОКСО *** укрупненной группой «Информатика и