сотрудничеству единиц 1 2 3 3 4 Таблица 2 ЦЕЛЕВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ (ИНДИКАТОРЫ) В 2015 - 2020 ГОДАХ Показатели Единица измерения 2015 год 2016 год 2017 год 2018 год 2019 год 2020 год I. Показатели качества образовательной деятельности (мониторинговые показатели) 1. Удельный вес численности обучающихся в университете (приведенного контингента) по программам магистратуры и подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре в общей численности приведенного контингента обучающихся в университете по основным образовательным программам высшего образования процентов 9 12 15 17 20 22 2. Средний балл единого государственного экзамена студентов университета, принятых по результатам единого государственного экзамена на обучение по очной форме по программам бакалавриата и специалитета за счет средств соответствующих бюджетов бюджетной системы Российской Федерации, за исключением лиц, поступивших с учетом особых прав и в рамках квоты целевого приема баллов 60 61 62,5 64 65,5 67 3. Удельный вес численности обучающихся по программам магистратуры и подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре, имеющих диплом бакалавра,
их издания. X. Особенности организации целевого приема 116. Организации вправе проводить целевой прием в пределах установленных им контрольных цифр <1>. -------------------------------- <1> Часть 1 статьи 56 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326; N 30, ст. 4036; N 48, ст. 6165; Российская газета, 2014, 5 февраля). 117. Квота целевого приема на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры по каждой специальности и по каждому направлению подготовки ежегодно устанавливается учредителями организаций <1>. -------------------------------- <1> Часть 2 статьи 56 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326; N 30, ст. 4036; N 48, ст. 6165; Российская газета, 2014, 5 февраля). Квота целевого приема устанавливается учредителем организации: а) по организации
субъекта Российской Федерации (графа 14), местного бюджета (графа 15) и по договорам об оказании платных образовательных услуг, независимо от того, кто оплачивал обучение: физические лица, юридические лица, физические и юридические лица (графа 16). По графе 17 показывается численность студентов, заключивших договоры о целевом обучении (обучающихся на целевых местах в рамках квоты целевого приема; принятых не на условиях целевого приема, но в дальнейшем в период обучения заключивших договор о целевомобучении). По графе 18 строки 03 показывается численность студентов, обучающихся по программам магистратуры , получивших диплом бакалавра, специалиста или магистра в отчитывающейся организации. По графе 19 из общей численности студентов (из графы 12) выделяется численность иностранных граждан, а также лица без гражданства. Из них по графе 20 приводятся сведения о лицах, обучающихся по договорам об оказании платных образовательных услуг, независимо от того, кто оплачивал обучение: физические лица, юридические лица, физические и юридические лица. По графе 21 из общей численности иностранных граждан
в образовательной организации по программам повышения квалификации или профессиональной переподготовки, к общей численности слушателей, прошедших обучение в образовательной организации по программам повышения квалификации или профессиональной переподготовки, выраженное в процентах. I1.15 Удельный вес численности студентов, обучающихся по программам бакалавриата, специалитета, и магистратуры по областям знаний "Инженерное дело, технологии и технические науки", "Здравоохранение и медицинские науки", "Образование и педагогические науки", с которыми заключены договоры о целевомобучении, в общей численности студентов, обучающихся по указанным областям знаний % Вуз Филиал Отношение численности студентов, обучающихся по программам бакалавриата, специалитета, и магистратуры по областям знаний "Инженерное дело, технологии и технические науки", "Здравоохранение и медицинские науки", "Образование и педагогические науки", с которыми заключены договоры о целевом обучении, к общей численности студентов, обучающихся по указанным областям знаний, выраженное в процентах. 2 Научно-исследовательская деятельность I2.1 Количество цитирований публикаций, изданных за последние 5 лет, индексируемых в информационно-аналитической системе научного цитирования Web of Science в расчете на 100 НПР ед.
пятью рабочими днями, выходными днями – суббота, воскресенье в порядке перевода из АО «Концерн воздушно–космической обороны «Алмаз-Антей» Филиал № 1. 29 июня 2016 года на основании приказа (распоряжения) о приеме работника на работу №970-к ФИО2 принят на работу в технологическое бюро разработки программ для станков с ЧПУ управления главного технолога на должность инженера-технолога. 29 июня 2016 года между АО «Нижегородский завод 70-летия Победы» и ФИО2 заключен трудовой договор № 1299. Согласно договору о целевом обучении (магистратура ) №12М-2015 от 04 июля 2016 года ФИО2 обязуется освоить образовательную программу по 11.04.01 Радиотехника, реализуемую в Нижегородском государственном техническом университете имени Р.Е. Алексеева, пройти государственную итоговую аттестацию по указанной образовательной программе и заключить трудовой договор (контракт) с организаций, а АО «Нижегородский завод 70-летия Победы» обязуется предоставить ФИО2 в период обучения меры социальной поддержки, организовать прохождение практики в соответствии с учебным планом и обеспечить трудоустройство в организации в соответствии с полученной им квалификацией.
Образовательная часть программы должна включать дополнительные главы естественнонаучных и гуманитарных дисциплин, ориентированные на углубление профессионального образования, изучение исторических и философских аспектов определенной области знаний, а также специальные дисциплины. Содержание научно-исследовательской работы студента определяется индивидуальным планом. Анализируя положения договора на целевую подготовку специалиста с высшим профессиональным образованием, в частности пункты 2.1.2 и 2.2.6, суд приходит к выводу, что у ОАО «Метафракс» возникла обязанность принять ФИО6 на работу по соответствующей специальности при условий обучения по очной форме в <...>, ранее в <...>, на протяжении 5-ти лет, то есть, по окончании второго уровня высшего профессионального образования, под которым, в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", подразумевается магистратура . На основании изложенного, суд приходит к выводу, что у ОАО «Метафракс» не возникло обязанности перед ФИО6 ДД.ММ.ГГГГ принять его на работу по соответствующей специальности, как и обязанности обучать его по дополнительному (индивидуальному) плану целевой подготовки. Ответчиками не отрицается
о целевом обучении с гражданином заключается до начала целевого приема (п. 10 Правил). Договор на целевое обучение с обучающимся заключается на любом этапе освоения программы (п.11 Правил). Таким образом, договор о целевом обучении не регулирует взаимоотношения Академии и поступающего (обучающегося). Академия не заключает договоры на обучение с гражданами либо обучающимися. Академия, как образовательная организация, заключает договоры на целевой прием с органами или организациями. В соответствии со ст.56 ФЗ №273-Ф3 «Об образовании в Российской Федерации», п. 127 Порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры , утвержденного Приказ Минобрнауки России от 14.10.2015 N 1147 (далее - Порядок) целевой прием проводится в рамках установленной квоты на основе договора о целевом приеме, заключаемого соответствующей организацией, осуществляющей образовательную деятельность, с заключившими договор о целевом обучении с гражданином федеральным государственным органом, органом государственной власти субъекта Российской Федерации, органом местного самоуправления, государственным (муниципальным) учреждением, унитарным предприятием, государственной