организации профессиональной ориентации предусматривает работу по основным направлениям: - сопровождение мероприятий в рамках реализуемых федеральных и региональных проектов; - организация доступности профессиональных проб; - реализацияпрограмм по освоению приоритетных для региона компетенций; - организация обучения первой профессии обучающихся общеобразовательных организаций; - создание и внедрение образовательных программ и необходимых условий для обеспечения возможности изучать предметную область "Технология" и других предметных областей на базе организаций, имеющих высокооснащенные ученико-места, в том числе на базе детских технопарков "Кванториум". ЦОПП содействует реализации на территории субъекта Российской Федерации федерального проекта "Билет в будущее" и проектов и мероприятий, направленных на профессиональную ориентацию. В целях реализации на территории субъекта Российской Федерации мероприятий по профессиональной ориентации учащихся общеобразовательных организаций ЦОПП: а) привлекает представителей научных организаций и образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального, высшего образования и дополнительного образования, представителей промышленных предприятий и высокотехнологичного бизнеса, представителей иных организаций; б) содействует разработке и использованию современных методик, используемых при ранней профессиональной ориентации,
связанные с оказанием i-ой государственной услуги, на очередной финансовый год определяются: - для услуги по реализации основных профессиональных образовательных программ высшего профессионального образования согласно Приложению 1; - для услуги по реализации основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования согласно Приложению 2; - для услуги по реализации основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования с компонентом дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности углубленной подготовки в училищах олимпийского резерва согласно Приложению 3; - для услуги по реализациипрограмм послевузовского профессиональногообразования (аспирантура, докторантура) согласно Приложению 4. 10. Нормативные затраты на общехозяйственные нужды (за исключением затрат, которые учитываются в составе нормативных затрат на содержание имущества) в очередном финансовом году определяются согласно Приложению 5. 11. Министерство спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации рассчитывает затраты на оказание единицы i-ой государственной услуги для каждого подведомственного учреждения. Минимальные (среди всех значений, полученных для отдельных учреждений) затраты на оказание i-ой государственной услуги принимаются за нормативные затраты на оказание
Приказ Минспорта России от 20.05.2014 N 329. (см. текст в предыдущей редакции) Приложение 2 к Порядку, утвержденному Приказом Минспорттуризма России от __________ 201_ г. N ____ ОПРЕДЕЛЕНИЕ НОРМАТИВНЫХ ЗАТРАТ, НЕПОСРЕДСТВЕННО СВЯЗАННЫХ С ОКАЗАНИЕМ ЕДИНИЦЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ УСЛУГИ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ВЫПОЛНЯЕМОЙ В РАМКАХ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЗАДАНИЯ В ОЧЕРЕДНОМ ФИНАНСОВОМ ГОДУ (БЕЗ УЧЕТА ПОДГОТОВКИ В УЧИЛИЩАХ ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА) 1. Нормативные затраты, непосредственно связанные с оказанием единицы государственной услуги по реализациипрограмм среднего профессиональногообразования ( ) (далее - услуга), определяются в разрезе уровней подготовки (базовый, повышенный), форм обучения (очная, заочная) и специальностей по следующей формуле: , где - норматив затрат на оплату труда с начислениями на выплаты по оплате труда основного персонала, непосредственно участвующего в оказании услуги, с учетом районных надбавок и надбавки за непрерывный стаж работы в районах Крайнего Севера; - норматив затрат на оказание услуги в части оплаты труда с начислениями на выплаты по
учитывать, что не все профессии и специальности СПО могут реализовываться исключительно с использованием электронного обучения, дистанционных образовательных технологий (приказ Минобрнауки России от 20 января 2014 г. N 22 "Об утверждении перечней профессий и специальностей среднего профессионального образования, реализация образовательных программ по которым не допускается с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий"). 2.2.3. Распределение выпуска по специальностям, профессиям Графы 4 - 8 по строкам 02 - 08 соответствуют графам 4, 8, 10, 12, 13 по строкам 01 - 07 раздела 2.1.3 формы N СПО-1. Раздел содержит сведения за период с 1 октября года, предшествующего отчетному, по 30 сентября отчетного года. При заполнении сведений выделяются сведения о выпуске по программам среднего профессиональногообразования , интегрированным с образовательными программами основного общего и среднего общего образования (указанным в ст. 83 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации") (строка 01), по программам подготовки специалистов среднего звена на базе основного
на льготное пенсионное обеспечение лиц, осуществляющих педагогическую деятельность в образовательных учреждениях, по смыслу подпункта 19 пункта 1 статьи 27 Закона № 173-ФЗ связано именно с характером осуществляемой с детьми педагогической деятельности, с нагрузками, то есть с деятельностью по преподаванию детям, что не зависит от вида и формы образовательного учреждения. Законодательством не запрещено осуществление образовательной деятельности по реализации программ дополнительного образования как специально созданным для этого образовательным учреждением, так и учреждением, созданным для реализациипрограмм среднего профессиональногообразования . Наряду с иными образовательными программами в рамках образовательной деятельности учреждение реализует программы дополнительного образования (осуществляет набор и непосредственное обучение детей), предусмотренные учредительными документами (в частности по начальной музыкальной подготовке), противоречий указанной деятельности нормам действующего законодательства не выявлено, доказательств обратного пенсионным фондом не представлено. Установив все обстоятельства, имеющие существенное значение для рассмотрения настоящего спора, на основании полного и всестороннего исследования и оценки имеющихся в деле доказательств в их совокупности и взаимосвязи, суды
год, в связи с чем им приняты меры по комплектованию групп, обучающихся за счет бюджетных средств в соответствии с приказом от 28.07.2017 № 651-ОД, и выполнению плана приема в полном объеме. Между учреждением и Департаментом Смоленской области по образованию и науке заключено соглашение от 20.12.2018 № 1 о предоставлении гранта из областного бюджета в форме субсидий некоммерческой организации, не являющейся казенным учреждением, находящейся в ведении федеральных органов государственной власти, на финансовое обеспечение реализации образовательных программ среднего профессиональногообразования в рамках реализации областной государственной программы «Развития образования в Смоленской области» на 2014 - 2020 годы», на основании которой денежные средства в размере 3 951 923 рублей перечислены в адрес учреждения. Основанием для обращения в арбитражный суд послужил отказ Департамента Смоленской области по образованию и науке в перечислении суммы гранта за 2017 год. Исследовав и оценив представленные в материалы дела доказательства, руководствуясь положениями статей 78, 78.1 Бюджетного кодекса Российской Федерации, статей 1102
образование, обеспечением государственных гарантий прав и свобод человека в сфере образования и созданием условий для реализации права на образование, регулируются Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее - Закон об образовании), также гарантирующим право на образование в Российской Федерации независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного, социального и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств, общедоступность и бесплатность в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (статья 5). В силу части 2 статьи 78 Закона об образовании иностранные граждане обладают равными с гражданами Российской Федерации правами на получение дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, а также профессионального обучения по программампрофессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих в пределах освоения образовательной программы среднего общего образования на общедоступной и бесплатной основе. Федеральный законодатель, регламентируя вопросы организации приема на обучение по основным
имеет лицензию серии А № 213154, регистрационный № 4754 от 11.05.2007, выданную Департаментом, на право осуществления образовательной деятельности по образовательным программам, указанным в приложении(ях) к лицензии, при соблюдении зафиксированных в нем контрольных нормативов и предельной численности контингента обучающихся, воспитанников сроком действия до 11.05.2011 (т.1 л.д. 32). Основными целями колледжа в соответствии с пунктом 1.7 устава являются, в том числе, удовлетворение потребностей общества в квалифицированных специалистах со средним профессиональным образованием в сфере услуг, реализация программ среднего профессионального образования базового и повышенного уровня, реализация программ дополнительного профессионального образования, реализация программ профессиональной подготовки, оказание образовательных услуг, переподготовка и повышение квалификации специалистов, рабочих кадров и незанятого населения, распространение знаний среди населения, повышение его общеобразовательного и культурного уровня путем оказания платных образовательных услуг. В соответствии с пунктами 6 и 7 статьи 33 Закона об образовании право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством Российской Федерации, возникают у образовательного учреждения с момента выдачи ему
заседании исковые требования отклонили, поддержали позицию, изложенную в представленном в суд отзыве на исковое заявление, полагают, что истцом не доказана причинно-следственная связь между действиями Управления Роспотребнадзора и убытками истца. Заслушав объяснения представителей сторон, исследовав имеющиеся в материалах дела доказательства, арбитражный суд считает, что исковые требования не подлежат удовлетворению по следующим основаниям. Как следует из материалов дела, НОУ «ЧКСУ» является некоммерческой организацией (учреждением) среднего профессионального образования, целями деятельности которого являются, в том числе реализация программ среднего профессионального образования базового и повышенного уровня, реализация программ дополнительного профессионального образования, профессиональной подготовки, оказание образовательных услуг (пункты 1.1, 1.7 устава НОУ «ЧКСУ»). В соответствии с пунктом 2.1 устава НОК «ЧКСУ» граждане РФ имеют право на получение в колледже платного профессионального образования. В силу пункта 2.12 устава образовательные услуги, в том числе обучение, подготовка, переподготовка и повышение квалификации специалистов, оказываются колледжем на платной основе. Департаментом образования Вологодской области 11.05.2007 учреждению выдана лицензия № 4754 на
органом не было добыто надлежащих доказательств, подтверждающих, что ГБОУ СПО «Арчединский лесной колледж» является субъектом, обязанным раскрывать информацию, предусмотренную Постановлением Правительства РФ от 30 декабря 2009 года №1140 «Об утверждении стандартов раскрытия информации организациями коммунального комплекса и субъектами естественных монополий, осуществляющих деятельность в сфере оказания услуг по передаче тепловой энергии». Поскольку п.1.3, 2.1-2.2 Устава ГБОУ СПО «Арчединский лесной колледж» образовательное учреждение, целью его деятельности является выполнение работ, оказание услуг в сфере образования, реализация программ среднего профессионального образования . Доводы жалобы временно исполняющего полномочия председателя комитета тарифного регулирования Волгоградской области Симоновой О.В. о несогласии с судебным постановлением сводятся к переоценке обстоятельств и доказательств, исследованных судом, не опровергают правильность выводов судьи и не свидетельствуют о незаконности судебного акта. Оснований для иной оценки тех же обстоятельств и доказательств не усматриваю. Таким образом, поданная жалоба не подлежит удовлетворению, поскольку выводы судьи основаны на действующем законодательстве и соответствуют имеющимся материалам дела. В поданной жалобе
к ФГОУ СПО ПГТК им. В.П. Романова о прекращении противоправных действий исполнителя в отношении неопределенного круга потребителей. Представитель истца ФИО1, действующая на основании доверенности от 26.10.2011г. требования мотивировала тем, что Территориальным отделом Управления Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по КО в г. Прокопьевске и Прокопьевском районе была проведена проверка в плановом порядке исполнителя платных услуг ФГОУ СПО ПГТК им. В.П. Романова. Предметом деятельности ответчика является реализация программ среднего профессионального образования и программ профессиональной подготовки. Также ответчиком осуществляется образовательная деятельность по подготовке для поступления в колледж и по подготовке к прохождению государственной итоговой аттестации по информатике. Платные образовательные услуги предоставляются посредством заключения в письменной форме «Договора на оказание платных образовательных услуг», «Договора о подготовке абитуриентов для поступления в колледж» и «Договора» предоставления образовательных услуг по факту подготовки «Потребителя» к прохождению государственной итоговой аттестации по информатике. На контроль представлены реально заключенные «Договор на оказание
