регистрационным досье на лекарственный препарат; способность к эффективному взаимодействию со структурными и функциональными подразделениями фармацевтического предприятия по обеспечению качества лекарственных средств и контролю его изменений; владение навыками ведения переговоров, установления контактов и навыками профессиональной аргументации; способность самостоятельного овладения новыми знаниями с использованием современных образовательных технологий. IV. ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ ПРОГРАММЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ЛИЦ, ОТВЕТСТВЕННЫХ ЗА ПРОИЗВОДСТВО, КАЧЕСТВО И МАРКИРОВКУ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ 4.1. Структура реализуемой Программы должна соответствовать требованиям Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам , утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 июля 2013 г. N 499 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29444) (далее - приказ Минобрнауки России от 01.07.2013 N 499). 4.2. Содержание Программы должно включать все модули, указанные в примерном учебном плане. ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН N п/п Наименование модуля Всего часов 1 Государственная система регулирования обращения лекарственных средств, основные законодательные и подзаконные нормативные правовые акты
организация дополнительного образования вести образовательную деятельность по ДПП, а организация дополнительного профессионального образования - по дополнительным общеобразовательным программам? В соответствии с частью 3 статьи 23 Федерального закона N 273-ФЗ в Российской Федерации устанавливаются следующие типы образовательных организаций, реализующих дополнительные образовательные программы: 1) организация дополнительного образования - образовательная организация, осуществляющая в качестве основной цели ее деятельности образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам; 2) организация дополнительного профессионального образования - образовательная организация, осуществляющая в качестве основной цели ее деятельности образовательную деятельность по дополнительнымпрофессиональнымпрограммам . Образовательные организации дополнительного образования вправе осуществлять образовательную деятельность по следующим образовательным программам, реализация которых не является их основной целью: образовательные программы дошкольного образования, программы профессионального обучения (статья 23, часть 4, пункт 5 Федерального закона N 273-ФЗ). Образовательные организации дополнительного профессионального образования в соответствии с пунктом 6 части 4 статьи 23 Федерального закона N 273-ФЗ могут осуществлять также программы подготовки научно-педагогических кадров, программы ординатуры, дополнительные общеобразовательные программы,
Организации Организация с численностью работников свыше 200 человек ** + 1 * + + + + + + Организация с численностью работников до 200 человек + + + + + + Организация, создающая НАСФ и (или) НФГО + + + + * + + + + + + Места обучения населения Учебные объекты Средства обеспечения учебного процесса Общеобразовательная организация + + + + + + + + Образовательная организация профессионального и высшего образования + + Организация, осуществляющая образовательную деятельность по дополнительнымпрофессиональнымпрограммам в области ГО и защиты от ЧС 2 - 3 2 - 3 + + 3 - 4 * + + + + + + + Условные обозначения: + - целесообразно иметь в составе УМБ; * - целесообразно использовать в процессе обучения при наличии или при возможности заключения договора на аренду; ** - от 200 до 500 работников организации - один класс, на каждые последующие 500 работников
выше, реализовывать дополнительные профессиональные программы повышения квалификации объемом до 72 часов с выдачей удостоверения о повышении квалификации? Может. В соответствии с частью 7 статьи 108 Федерального закона N 273-ФЗ организации, осуществляющие образовательную деятельность, осуществляют образовательную деятельность на основании лицензий на осуществление образовательной деятельности и свидетельств о государственной аккредитации (за исключением имеющих государственную аккредитацию дополнительных профессиональных образовательных программ), выданных им до дня вступления в силу указанного Федерального закона. Исходя из изложенного, образовательная организация может осуществлять образовательную деятельность по дополнительнымпрофессиональнымпрограммам повышения квалификации объемом менее 72 часов, при условии, что в действующей лицензии указан подвид дополнительного образования, в данном случае дополнительное профессиональное образование, а также при условии выполнения лицензионных требований, установленных пунктом 6 Положения о лицензировании образовательной деятельности, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 28 октября 2013 г. N 966. Вопрос 32. Указывается ли в лицензии место проведения занятий по программам дополнительного профессионального образования? В соответствии с частью 4 статьи 91
от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Закон об образовании) дополнительное профессиональное образование осуществляется посредством реализации дополнительных профессиональных программ (программ повышения квалификации и программ профессиональной переподготовки). Частью 12 статьи 76 Закона об образовании определено, что дополнительная профессиональная программа может реализовываться в формах, предусмотренных настоящим Федеральным законом, а также полностью или частично в форме стажировки. Министерством образования и науки Российской Федерации приказом от 01.07.2013 № 499 утвержден Порядок осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам (далее – Порядок № 499), который устанавливает правила организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам организациями, осуществляющими образовательную деятельность. В пункте 13 Порядка № 499 дано описание такой формы реализации дополнительной профессиональной программы, как стажировка. Содержание стажировки определяется организацией с учетом предложений организаций, направляющих специалистов на стажировку, содержания дополнительных профессиональных программ. Вместе с тем согласно части 1 статьи 91 Закона об образовании деятельность по реализации образовательных программ является образовательной деятельностью,
того, в повторном предписании требования об обязательном дублировании в дополнительных соглашениях положений пункта 21 Правил не содержалось. Суды при рассмотрении данного эпизода не установили, каким нормам права не соответствуют формулировки о рассматриваемой ответственности, примененные академией в проекте договора и заключенных со студентами дополнительных соглашениях. В отношении эпизода, отраженного в пункте 1.5 акта, Рособрнадзором фактически вменено ответчику не неисполнение повторного предписания, в иное нарушение – несоответствие программ пунктам 5-10 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам , утвержденного приказом Минобрнауки России от 01.07.2013 № 499. Между тем ни в акте проверки, ни в ходе рассмотрения настоящего дела Рособрнадзором не конкретизированы нарушения, допущенные ответчиком при разработке указанных программ, а также не установлено, что имеющиеся нарушения настолько существенны, что могут нивелировать факт представления спорных документов. Нарушение, установленное пунктом 1.6 акта проверки, устранено академией до вынесения решения по настоящему делу, с нарушением сроков, установленных в повторном требовании. Ни Рособрнадзором, ни судами
2011 года № 174, действовавшее до 6 ноября 2013 года, устанавливало порядок лицензирования образовательной деятельности образовательных учреждений, научных организаций, иных организаций, структурные подразделения которых осуществляют реализацию образовательных программ профессиональной подготовки. Действующий с 1 сентября 2013 года Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», постановление Правительства Российской Федерации от 28 октября 2013 года № 966 «О лицензировании образовательной деятельности» также устанавливают обязательное лицензирование образовательнойдеятельности, включая лицензирование деятельности по реализации программ дополнительныхпрофессиональныхпрограмм повышения квалификации и дополнительных профессиональных программ профессиональной переподготовки. Особенности реализации дополнительных профессиональных программ в области подготовки специалистов авиационного персонала гражданской авиации, членов экипажей судов в соответствии с международными требованиями регулируются статьей 85 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», предусматривающей необходимость соответствия образовательных программ в области подготовки специалистов авиационного персонала гражданской авиации, членов экипажей судов типовым основным программам, утвержденным федеральным органом исполнительной
уровням образования, по профессиям, специальностям, направлениям подготовки (для профессионального образования), по подвидам дополнительного образования. Лицензия на осуществление образовательной деятельности имеет приложение, являющееся ее неотъемлемой частью. В приложении к лицензии указываются сведения о видах образования, об уровнях образования (для профессионального образования также сведения о профессиях, специальностях, направлениях подготовки и присваиваемой по соответствующим профессиям, специальностям и направлениям подготовки квалификации), о подвидах дополнительного образования, а также адреса мест осуществления образовательной деятельности, за исключением мест осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам , основным программам профессионального обучения. Форма лицензии, форма приложения к лицензии и технические требования к указанным документам устанавливаются федеральным органом исполнительной власти в сфере образования. В соответствии с названной нормой приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 10.12.2013 № 1320 утверждены формы лицензии на осуществление образовательной деятельности и приложения к лицензии, технические требования к указанным документам. Таким образом, в приложении к лицензии в настоящее временя указываются сведения о видах образования, об
спора, привлечено Управление Федеральной антимонопольной службы по Республике Северная Осетия-Алания (далее – УФАС по РСО-Алания, управление). Решением суда от 23.12.2016 исковые требования удовлетворены. Признано недействительным решение комитета от 18.10.2016 об одностороннем отказе от исполнения государственного контракта № 27 (2016) от 13.05.2016. С комитета в пользу учреждения взыскано 20 000 рублей расходов по уплате услуг представителя. Судебный акт мотивирован тем, что поскольку законом не предусмотрено обязательного указания в приложении к лицензии места осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам , доводы об отсутствии у участника полномочия на право осуществления образовательной деятельности в городе Владикавказе со ссылкой на отсутствие места оказания услуг в лицензии являются необоснованными. В связи с чем, у комитета отсутствовали законные основания для одностороннего отказа от исполнения государственного контракта. Не согласившись с принятым судебным актом, УФАС по РСО-Алания подана апелляционная жалоба, в которой просит решение суда отменить и принять по делу новый судебный акт об отказе в удовлетворении исковых
программам обучения (нарушения п. 1 ст. 9 Федерального закона от 12.02.1998 № 28-ФЗ «О гражданской обороне»; п. 4, подпункты «г», «д» п. 5 Постановления Правительства РФ от 02.11.2000 № 841 «Об утверждении Положения о подготовке населения в области гражданской обороны», пункт 19 приказа МЧС России от 24.04.2020 № 262 «Об утверждении перечня должностных лиц, проходящих обучение соответственно по дополнительным профессиональным программам и программам курсового обучения в области гражданской обороны в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным профессиональным программам в области гражданской обороны, находящихся в ведении министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий, других федеральных органов исполнительной власти, в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным профессиональным программам в области гражданской обороны, в том числе в учебнометодических центрах, а также на курсах гражданской обороны», срок устранения до 03.04.2022; 3) члены эвакуационной комиссии не прошли обучение по дополнительным программам обучения (нарушения п. 1 ст. 9
соответствующей документации об электронном аукционе, оформленные протоколом подведения итогов электронного аукциона от 08.04.2014 № 0138200001614000014-3, не соответствуют закону, обратился в арбитражный суд с рассматриваемым заявлением в порядке главы 24 Арбитражного процессуального кодекса Российской Федерации (далее – АПК РФ). Признавая решение заказчика, оформленное протоколом от 08.04.2014 № 0138200001614000014-3 подведения итогов электронного аукциона, в части признания заявки института не соответствующей документации об аукционе недействительным, арбитражные суды обеих инстанций исходили из того, что при осуществлении образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам в лицензии подлежат указанию только сведения о дополнительных профессиональных программах по подвидам дополнительного образования, в связи с чем решение заказчика о признании заявки образовательного учреждения не соответствующей документации об электронном аукционе по данному основанию не соответствует Закону № 44-ФЗ. Поддерживая выводы судебных инстанций, кассационный суд исходит из следующего. В соответствии со статьей 105 Закона № 44-ФЗ любой участник закупки имеет право обжаловать в судебном порядке или в порядке, установленном настоящей главой, в
редакции Устава, представленной в Главное управление Министерства юстиций Российской Федерации по Санкт-Петербургу, в пункте 2.1. в качестве учредителей (собственников имущества) названа только ФИО3 Согласно пункту 3.1 Устава предметом и целями деятельности Организации является осуществление образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, а также по программам профессионального обучения и дополнительным общеобразовательным программам. При этом последующими пунктами 3.2, 3.2.1, 3.2.2, 3.2.3, 3.2.4, 3.2.5, 3.2.6 установлено, что для достижения поставленной цели Организация осуществляет следующие виды деятельности: образовательная деятельность по дополнительным профессиональным программам ; - образовательная деятельность по программам профессионального обучения; - образовательная деятельность по дополнительным общеобразовательным программам; - проведение разовых занятий различных видов (в том числе лекций, стажировок, семинаров); - проведение конференций, курсов, семинаров, совещаний, симпозиумов, олимпиад, конкурсов, фестивалей, выставок, совещаний, консультаций, мониторингов и других мероприятий по тематике деятельности Организации; - международное сотрудничество, участие и организация международных мероприятий, семинаров, стажировок. Кроме того, согласно пункту 3.3 Устава Организация вправе создавать собственные периодические издания, печатные и
(для профессионального образования), по подвидам дополнительного образования. Как следует из материалов дела, в период с (...) должностными лицами Министерства образования РК на основании приказа от (...) № проведена плановая выездная проверка деятельности ОАО «Карелгаз» (юридический адрес: (.....)), по результатам которой (.....) составлен соответствующий акт. В процессе проведения проверки было установлено, что в нарушение требований Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и Федерального закона «О лицензировании отдельных видов деятельности» ОАО «Карелгаз» осуществляется образовательная деятельность по дополнительным профессиональным программам повышения квалификации без специального разрешения (лицензии). Эти обстоятельства были зафиксированы должностным лицом в протоколе об административном правонарушении, составленном после обнаружения в действиях ОАО «Карелгаз» признаков состава правонарушения, предусмотренного ч.1 ст.19.20 КоАП РФ. Виновность юридического лица в совершении административного правонарушения подтверждается совокупностью доказательств, достоверность и допустимость которых сомнений не вызывают, и указанные доказательства при рассмотрении дела получили оценку в соответствии с требованиями ст.26.11 КоАП РФ. Поскольку выводы судьи о наличии виновности юридического лица