Положение об образовательной деятельности учреждения - гражданское законодательство и судебные прецеденты

- ребенок с умеренной умственной отсталостью, с расстройствами аутистического спектра. Приложение 1 ПРИМЕР ДОЛЖНОСТНОЙ ИНСТРУКЦИИ ТЬЮТОРА ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ТЬЮТОРА (педагога сопровождения детей с особыми образовательными потребностями) "__" ____________ 20__ г. N __ I. Общие положения 1.1. Тьютор относится к категории специалистов. 1.2. На должность тьютора назначается лицо, имеющее педагогическое образование, квалификационную категорию и специальную курсовую подготовку в МИОО или МГППУ. 1.3. Освобождение от должности производится приказом руководителя образовательного учреждения. 1.4. Тьютор подчиняется руководителю образовательного учреждения и курирующему работу тьюторов заместителю руководителя образовательного учреждения в полном объеме, членам администрации в соответствии с их полномочиями. 1.5. В своей деятельности тьютор руководствуется: - нормативными документами по вопросам выполняемой работы; - методическими материалами, касающимися соответствующих вопросов; - уставом образовательного учреждения ; - приказами и распоряжениями руководителя образовательного учреждения; - правилами трудового распорядка; - положением об инклюзивном классе; - настоящей должностной инструкцией. 1.6. Тьютор должен знать: - Конституцию Российской Федерации (РФ); - законы РФ, постановления

культуры и организациями дополнительного образования (подпункт 8), развитие сети муниципальных учреждений культуры и дополнительного образования детей на территории городского округа (подпункт 9). Функции, выполняемые Управлением культуры для достижения установленных задач, закреплены в пункте 14 Положения, в том числе: - утверждает уставы (положения) подведомственных учреждений культуры, организаций дополнительного образования изменения (дополнения) в уставы (положения), новые редакции уставов ( положений), осуществляет иные функции и полномочия учредителя подведомственных учреждений культуры, организаций дополнительного образования, муниципальных учреждений, созданных для обеспечения деятельности муниципальных учреждений культуры и образовательных организаций; - определяет цели, условия и порядок деятельности подведомственных муниципальных учреждений культуры, организаций дополнительного образования, координирует и обеспечивает управление ими; - утверждает муниципальные задания на оказание подведомственными учреждениями культуры и организациями дополнительного образования муниципальных услуг (выполнение работ) физическим и юридическим лицам; - определяет порядок составления и утверждения планов финансово- хозяйственной деятельности подведомственных учреждений культуры, организаций дополнительного образования, утверждает планы финансово- хозяйственной деятельности подведомственных учреждений культуры, организаций дополнительного образования;

политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования. Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 марта 2006 г. № 69 «Об особенностях режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений» (действовал в период спорных отношений) утверждено Положение об особенностях режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений (далее также - Положение). Пунктом 1.2 Положения предусмотрено, что режим рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений, включающий предоставление выходных дней, определяется с учетом режима деятельности образовательного учреждения (круглосуточное пребывание обучающихся, воспитанников, пребывание их в течение определенного времени, сезона, сменности учебных занятий и других особенностей работы образовательного учреждения) и устанавливается правилами внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения, графиками работы, коллективным договором, разрабатываемыми в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, федеральными законами и иными нормативными правовыми актами, данным положением. Периоды осенних, зимних, весенних и летних каникул, установленных для обучающихся, воспитанников образовательных учреждений

на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях. Факт осуществление таких выплат свидетельствует о нецелевом использовании бюджетных средств. Таким образом, пункт 1 представления Министерства финансов от 16.08.2019 № 53-19-05/042 в обозначенной выше части не противоречит положениям действующего законодательства и, как следствие, не нарушает права и законные интересы заявителя. Выводы суда первой инстанции об обратном суд апелляционной инстанции находит неподтвержденными, основанными на неверном толковании норм права применительно к фактическим обстоятельствам дела. Арбитражным судом не учтена сущность образовательной деятельности с учетом приведенного в Законе об образовании понятийного аппарата, а также цели создания и направленность деятельности консультационных центров. Пунктом 1 представления Министерства финансов от 16.08.2019 № 53-19- 05/042 Учреждению также вменяется нецелевое использование бюджетных средств, выразившееся в выплате единовременных денежных поощрений педагогическим работникам за первое место в муниципальном конкурсе «Учитель года - 2018» в номинации Педагогический дебют и за призовые места в муниципальном конкурсе «Мои инновации», которые, по

орган осуществляет в соответствии с пунктами 16 и 17 настоящего Положения их прием и регистрацию. При соответствии заявления и прилагаемых документов требованиям, указанным в подпункте «е» пункта 17 настоящего Положения, заявление и прилагаемые документы принимаются к рассмотрению по существу в течение 10 рабочих дней со дня регистрации документов, представленных на основании уведомления. Аккредитационный орган в течение 10 рабочих дней со дня приема заявления и прилагаемых документов к рассмотрению по существу направляет в адрес организации, осуществляющей образовательную деятельность, или вручает ее уполномоченному представителю соответствующее уведомление. Как усматривается из материалов дела, 11.07.2016 ОЧУ «Международная школа нового тысячелетия» обратилось в Департамент образования и науки Приморского края с заявлением о проведении государственной аккредитации образовательной деятельности. Уведомление от 10.08.2016 № 23-08-09/7272 в принятии заявления учреждения от 11.07.2016 к рассмотрению по существу департаментом было отказано в связи с несоответствием поданного заявления требованиям Приказа Минобрнауки России от 13.01.2016 № 13 «О внесении изменений в приложения №№

структурные подразделения которых осуществляют реализацию программ профессиональной подготовки, были отнесены к полномочиям Российской Федерации в области образования, переданным для осуществления органам государственной власти субъектов Российской Федерации. Постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 24.02.2004 № 225 «О Комитете по образованию» утверждено «Положение о Комитете по образованию» (далее – Положение № 225). В соответствии с пунктом 3.22 названного Положения Комитет был наделен полномочиями проводить в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации лицензирование образовательной деятельности. Постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 20.01.2009 № 28 внесены изменения в Положение № 225: Комитет был наделен полномочиями: «проводить лицензирование и государственную аккредитацию образовательных учреждений , расположенных на территории Санкт-Петербурга, реализующих образовательные программы дошкольного образования, общего образования, дополнительного образования детей, дополнительного образования к общему образованию, профессиональной подготовки, начального профессионального образования, среднего профессионального образования педагогического профиля, за исключением указанных в подпункте 24 статьи 28 Закона Российской Федерации «Об образовании» полномочий федеральных органов государственной власти по лицензированию и государственной аккредитации образовательных

амортизационных начислений за февраль-май 2006г. В апелляционной жалобе налоговая инспекция указывает, что суд первой инстанции при признании недействительным решения налоговой инспекции от 21.07.2009г. № 78 в части доначисления 373 821 руб. налога на прибыль за 2005г., и 97 066 руб. налога на прибыль за 2006г. а также соответствующих сумм пени неправильно применил положения ст. 252 Налогового кодекса РФ, так как безвозмездно переданные филиалами ЮФУ «Волгодонский институт экономики, управления и права и Южно-Российским региональным центром информатизации 15% средств, полученных от платной образовательной деятельности, не являются документально подтвержденными и обоснованными затратами, соответствующими требованиям ст. 252 Налогового кодекса РФ. Учреждение в обоснование правомерности перечисления головной организации филиалами 15 % от полученных средств от платной образовательной деятельности материалы дела представило Устав ГОУВПО «Ростовский государственный университет», приказ № 84 от 24.01.2006г. № 11 от 14.01.2005г. «О формировании централизованных фондов РГУ», смету доходов и расходов по средствам, полученным от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности

с 2000 по 2018 годы (на 28.11.2019 лицеем не получены ключи для доступа к сегменту ГИС ФИС ФРДО для внесения данных). Таким образом, на момент проверки (28.11.2019) пункт повторного предписания исполнен не был, а устранен на дату судебного заседания. В соответствии с подпунктом «а» пункта 9 Положения о лицензировании образовательной деятельности к грубым нарушениям лицензионных требований и условий относятся нарушения, повлекшие за собой последствия, установленные частью 11 статьи 19 Федерального закона «О лицензировании отдельных видов деятельности», в том числе нарушение лицензионных требований и условий, предусмотренных подпунктами «а» - «д», «ж» - «к» пункта 6 настоящего Положения. Таким образом, нарушения, указанное в выданных учреждению предписаниях от 20.05.2019 №47-01-13-9527/19 и 24.09.2019 №47-01-13-20388/19 (вновь выданное), относится к грубым нарушениям лицензионных требований при осуществлении образовательной деятельности. Принимая во внимание, что лицеем-интернатом вновь выданное предписание от 24.09.2019 №47-01-13-20388/19 ни в установленный в нем срок ни на момент рассмотрения дела в суде в полном объеме

здоровья граждан, имущества физических и юридических лиц, государственного или муниципального имущества, охраны окружающей среды. Пунктом 3 Правил пожарной безопасности в РФ 01-03 установлено, что наряду с настоящими Правилами следует также руководствоваться иными нормативными документами по пожарной безопасности, утвержденными в установленном порядке. Согласно ст.ст. 32, 51 Закона РФ «Об образовании», образовательное учреждение самостоятельно в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, научной, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах, установленных законодательством РФ, типовым положением об образовательной деятельности учреждения соответствующего типа и вида, уставом образовательного учреждения. К компетенции образовательного учреждения относится материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормативными требованиями, осуществляемыми в пределах финансовых средств. Образовательное учреждение создает условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся, воспитанников. Образовательное учреждение несет в установленном законодательством РФ порядке, ответственность за невыполнение функций, отнесенных к их компетенции; за жизнь и здоровье обучающихся воспитанников и работников образовательного учреждения во время

следующих нормативно-правовых актов: п.2.7 Устава МОУ ДОД «ДМШ», согласно которого «Учреждение вправе вести приносящую доход деятельность, не относящуюся к его основным видам деятельности лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано и соответствует указанным целям. Доходы, полученные от такой деятельности, поступают в самостоятельное распоряжение Учреждения и могут использоваться на формирование фонда оплаты труда работников учреждения», п.34 « Положения по оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений г. Лыткарино Московской области», согласно которого «Порядок установления стимулирующих выплат руководителям учреждений, в т.ч. показатели и критерии оценки деятельности руководителя учреждения , определяется нормативным правовым актом Главы г. Лыткарино», п.3.4 «Положения о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда руководителей образовательных учреждений г. Лыткарино Московской области», согласно которого «Руководителям образовательных учреждений размеры выплат стимулирующего характера определяются нормативно-правовыми актами Главы города», п.2.6-2.8 «Положения о материальном стимулировании работников МОУ ДОД «ДМШ», являющегося приложением № 2 к «Коллективному договору МОУ ДОД «ДМШ» на 2016-2019 годы,

22.09.1993 года №953 с 01.10.1993 года утратил силу п.3 Постановления СМ РСФСР №464 и не применяется на территории Российской Федерации Постановление СМ СССР №1397. 01.07.1995 года Постановлением Правительства РФ №677 утверждено Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении, в п.23 которого предусматривалось, чтомедицинское обслуживание детейобеспечивается штатным или специально закрепленным органами здравоохранения за дошкольным образовательным учреждением медицинским персоналом. 31.07.1998 года Постановлением Правительства РФ №867 утверждено Типовое положение об образовательном учреждении для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, в п.3 которого в числе основных направлений деятельности учреждения предусмотрены: диагностика уровня психического, физического развития и отклонений в поведении детей; организация коррекционно-развивающего и компенсирующего обучения; психокоррекционная и психопрофилактическая работа с детьми; проведение комплекса лечебно-оздоровительных мероприятий. При этом в зависимости от содержания и основных направлений деятельности в штате учреждения могут предусматриваться, в том числе, должности врачей-специалистов и медицинской сестры (п.27 Типового положения). На работу в учреждение принимаются специалисты, имеющие профессиональную квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной

которые соответствуют национальной практике. Основами законодательства Союза ССР и Союзных республик о труде и КЗоТ РСФСР работникам, совмещающим труд с обучением, работавшим на условиях неполного рабочего времени, гарантировались такие же трудовые права, что и лицам, которые трудились полное рабочее время. Положения ст.ст. 68, 196, 198, КЗоТ РСФСР, предусматривали предоставление отпусков в связи с обучением в высших образовательных учреждениях, в частности: за ними сохранялось место работы, должность и заработная плата. Положение о порядке исчисления стажа для назначения пенсии за выслугу лет работникам просвещения и здравоохранения, утв. Постановлением СМ СССР от 17 декабря 1959 года № 1397, Списки профессий и должностей работников народного образования, педагогическая деятельность которых в школах и других учреждениях для детей дает право на выслугу лет, утвержденные постановлением Совета Министров РСФСР от 06.09.1991 г. № 463, действовавшие до 1 ноября 1999 года также не предусматривали ограничения по включению в специальный педагогический стаж периодов нахождения в дополнительных отпусках. В соответствии

повышение квалификации педагогических работников, а также в безвозмездном использовании имевшихся в Учреждении трудовых ресурсов и материальных средств ВУЗа. Изложенные выше установленные судом апелляционной инстанции обстоятельства подтверждаются следующими доказательствами, исследованными в установленном законом порядке судом первой инстанции. Так, согласно Положению о <...> в редакции от <...> и Положения о <...> в редакции от <...> Филиал является обособленным структурным подразделением государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования <...>). В своей деятельности филиал руководствуется законами РФ «Об образовании», «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», иными действующими нормативно-правовыми актами РФ, Уставом <...> и Положением о <...>, разработанным в соответствии с Типовым положением о филиалах федеральных государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования (высших учебных заведений), утвержденным приказом Минобрнауки России от 01.12.2005 № 297. <...> создан приказом Министерства образования Российской Федерации от <...> № <...> на базе <...> представительства. Филиал не является юридическим лицом. Он может по доверенности наделяться полностью или частично правомочиями юридического лица в