Промежуточная аттестация высшее образование - гражданское законодательство и судебные прецеденты

дисциплине (модулю) не более двух раз в пределах установленных сроков. Для прохождения слушателями-заочниками промежуточной аттестации во второй раз создается комиссия. Слушатель-заочник вправе пройти промежуточную аттестацию во второй раз в период проведения текущего сбора, при этом не допускается ликвидация академической задолженности в день ее образования. Слушатели-заочники, не выполнившие задания или не проходившие промежуточную аттестацию по уважительным причинам (болезнь, отпуск по личным обстоятельствам, командировка), проходят промежуточную аттестацию в сроки, устанавливаемые высшим военно-учебным заведением. При этом срок выполнения заданий, прохождения промежуточной аттестации и ликвидации академической задолженности, в случае образования таковой, не может превышать один год, начиная с даты проведения промежуточной аттестации по соответствующей дисциплине (модулю), определенной расписанием занятий. Слушатели-заочники, не прошедшие в установленный срок промежуточную аттестацию, признаются не ликвидировавшими академическую задолженность в установленные сроки. 90. Слушатели-заочники, прошедшие учебные сборы, завершающие курс обучения и не имеющие академической задолженности, приказом начальника высшего военно-учебного заведения переводятся на следующий курс обучения. Досрочный перевод на следующий курс

Российской Федерации от 28 октября 2017 г. N Пр-2193 "Об установлении требований к промежуточной и итоговой аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы с применением дистанционных образовательных технологий, в части, касающейся использования технических средств, обеспечивающих объективность результатов такой аттестации независимо от места нахождения обучающихся" Департамент цифрового развития Минобрнауки России направляет утвержденные заместителем Министра науки и высшего образования Российской Федерации А.В. Нарукавниковым методические рекомендации по применению технических средств, обеспечивающих объективность результатов при проведении промежуточной и государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры с применением дистанционных образовательных технологий. Директор Департамента цифрового развития А.В.СКВОРЦОВ Приложение Утверждаю заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации А.В.НАРУКАВНИКОВ 1 декабря 2020 г. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРИМЕНЕНИЮ ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИХ ОБЪЕКТИВНОСТЬ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ И ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ - ПРОГРАММАМ БАКАЛАВРИАТА, ПРОГРАММАМ СПЕЦИАЛИТЕТА И ПРОГРАММАМ МАГИСТРАТУРЫ С ПРИМЕНЕНИЕМ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ I. Общие положения

с двух сторон. Названный нормативный правовой акт зарегистрирован в Министерстве юстиции Российской Федерации 19 октября 2009 г., регистрационный номер 15045, опубликован в Бюллетене нормативных актов федеральных органов исполнительной власти, 2009, N 49. В. обратилась в Верховный Суд Российской Федерации с заявлением о признании недействующими названных нормативных правовых актов в части, предусматривающей, что бланк диплома о неполном высшем профессиональном образовании представляет собой лист форматом A4, на оборотной стороне которого содержатся сведения о промежуточной аттестации. Диплом о неполном высшем профессиональном образовании , по ее мнению, как и диплом бакалавра, магистра, специалиста, должен представлять собой книжку с титулом и твердой обложкой, с отдельным приложением к диплому, в который вносятся сведения о сданных за время обучения зачетах, промежуточных и итоговых экзаменах с указанием наименования дисциплин, общего количества часов и итоговой оценки, как это предусмотрено образцами (формами) государственных документов о высшем профессиональном образовании и техническими требованиями к ним. В обоснование заявленных требований указала, что оспариваемые

плану и графику. Порядок организации обучения по индивидуальному учебному плану и графику утверждается ректором (проректором по учебно-методической работе) Академии. 47. Академия может вести совместные образовательные программы с другими образовательными учреждениями в соответствии с законодательством Российской Федерации и международными документами. 48. Академия оценивает качество освоения образовательных программ путем осуществления текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации обучающихся и итоговой аттестации выпускников. 49. Положение о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся утверждается ученым советом Академии. Студенты, обучающиеся в Академии по образовательным программам высшего профессионального образования , при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 10 экзаменов и 12 зачетов. В указанное число не входят экзамены и зачеты по физической культуре и факультативным дисциплинам. Студенты, обучающиеся в сокращенные сроки и в форме экстерната, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 20 экзаменов. 50. При проведении промежуточной аттестации обучающихся уровень их знаний, умений и навыков определяется оценками "отлично",

исполнения повторного предписания, не соответствует требованиям законодательства, поскольку: - не устанавливает перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы; фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике; перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет», необходимых для проведения практики; перечень информационных технологий, используемых при проведении практики, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем; - содержит недостоверные сведения в части содержания разделов рабочей программы учебной практики. Сходные нарушения, по выводу судов, имели место и в отношении рабочих программ учебной практики по направлению подготовки 45.03.02 Лингвистика (уровень бакалавриата). Помимо этого, в качестве нарушения, образующего достаточные основания для аннулирования лицензии, судами сочтено то, что в договорах об образовании на обучение по образовательным программам высшего образования , заключенных институтом в 2016 году (договоры от 01.08.2016 № 01Ю-16/17, от 08.08.2016 № 01Ю-16/17, от 08.08.2016 № 02Ю-16/17, от 26.07.2016 № 04Ю-16/17, от 27.07.2016 N С5Ю-16/17, от 26.08.2016 №

воинских частей. Приказом ФГБУН ИИАЭ ДВО РАН от 31.01.2019 № 3-АС аспиранту ФИО2 ДД.ММ.ГГГГ года рождения по результатам промежуточной аттестации назначена государственная стипендия. Согласно платежному поручению от 06.09.2019 № 33145 и реестру от 10.09.2019 №1718 ФИО2 ДД.ММ.ГГГГ года рождения выплачена стипендия за август 2019 года в сумме 3 860,64 руб. Вместе с тем в нарушение абзаца 4 пункта 1 статьи 78.1 Бюджетного кодекса Российской Федерации, части 6 статьи 36 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», пункта 15 «Порядка назначения государственной академической стипендии и (или) государственной социальной стипендии студентам, обучающимся по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, государственной стипендии аспирантам, ординаторам, ассистентам-стажерам, обучающимся по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, выплаты стипендий слушателям подготовительных отделений федеральных государственных образовательных организаций высшего образования , обучающимся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета», утвержденного приказом Минобрнауки России от 27.12.2016 № 1663 (далее -

продолжительностью не менее 72 часов. Как следует из материалов дела, Общество в составе пакета документов, прилагаемых к заявке на получение гранта, представило в Администрацию копию диплома от 26.11.2013 о неполном высшем образовании, выданного директору и учредителю ООО «Мама Карелия» ФИО5 федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего профессионального образования «Петрозаводский государственный университет». Согласно данному диплому ФИО5 успешно завершил курс неполного высшего образования по специальности «Менеджмент организации». По мнению Администрации, успешное прохождение промежуточной аттестации и получение диплома о неполном высшем образовании по специальности «Менеджмент организации» не подтверждает соответствие уровня образования тем требованиям, которые установлены в Программе. Вместе с тем, Постановлением Государственного комитета Российской Федерации по высшему образованию от 30.11.1994 № 9, утратившим силу с 01.01.2014 в связи с изданием приказа Минобрнауки России от 01.10.2013 №1100, утверждены образцы документов о высшем профессиональном образовании, в том числе образец (форма) диплома о неполном высшем образовании (приложение №7). Как указано в части 3 статьи 6

содержит требования об указании в договоре типа документов для лиц не прошедших итоговую аттестацию. Включение в договоры указания на получение диплома бакалавра после лишения Института государственной аккредитации, обусловлено положениями Закона № 273-Ф3, предоставляющего возможность Заинтересованному лицу (лишенному государственной аккредитации) вести учебный процесс при условии обеспечения процедуры прохождения промежуточной и итоговой аттестации в вузе, имеющем государственную аккредитацию. Кроме того, получение студентами диплома указанного образца может быть обеспечено путем заключения сетевого договора или переводом студентов в аккредитованный вуз. В договорах от 12.10.2016 и от 28.09.2016 указаны код и наименование подготовки 38.03.04, что соответствует направлению «Государственное и муниципальное управление Бакалавр» перечня направлений подготовки высшего образования - бакалавриата, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12.09.2013 № 1061, следовательно, требования подпункта «к» пункта 12 Постановления № 706 Институтом соблюдены. Образовательные организации свободны в определении содержания образования, выборе учебно- методического обеспечения, образовательных технологий по реализуемым ими образовательным программам. Имеющие государственную аккредитацию образовательные

в удовлетворении заявленных требований отказано. В кассационной жалобе Комиссариат, ссылаясь на несоответствие выводов судов фактическим обстоятельствам дела и имеющимся в материалах дела доказательствам, а также на нарушение судами первой и апелляционной инстанций норм материального и процессуального права, просит обжалуемые судебные акты отменить и принять новый судебный акт – об удовлетворении требований в полном объеме. По мнению подателя жалобы, оплата дополнительного учебного отпуска, предоставленного начальнику отделения предназначения и учета техники ФИО2 для прохождения промежуточной аттестации при получении высшего образования , произведена Комиссариатом законно – с учетом положений статьи 177 Трудового кодекса российской Федерации (далее – ТК РФ), части 3 статьи 5, части 8 статьи 69, части 15 статьи 108 Федерального закона от 29.12.2021 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». В отзыве Управление просило оставить кассационную жалобу без удовлетворения, считая принятые по делу судебные акты законными и обоснованными. В судебном заседании представитель Управления возражал против удовлетворения кассационной жалобы. Комиссариат о времени

преподавателем, а также максимальный объем занятий лекционного и семинарского типов при организации образовательного процесса по образовательной программе; - пункта 60 Порядка организации - лицензиат не установил локальным нормативным актомформы, системы оценивания, порядок проведения промежуточной аттестации обучающихся, включая порядок установления сроков прохождения соответствующих испытаний обучающимся, не прошедшим промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющим академическую задолженность, а также периодичность проведения промежуточной аттестации обучающихся; - пункта 63 Порядка организации - лицензиатом не установлен образец справки об обучении или о периоде обучения; - пункта 9 Порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утвержденного приказом Минобрнауки России от 28.07.2014 №839 (далее по тексту - Порядок приема в 2015/2016 учебном году),- Правилами приема в Автономную некоммерческую организацию «Институт национальной безопасности и управления рисками» в 2015/2016 учебном году (далее - Правила приема в 2015/2016 учебном году) предусмотрено зачисление на второй и последующие курсы; - пункта 16 Порядка

в установленные сроки академической задолженности, отчисляются из этой организации как не выполнившие обязанностей по добросовестному освоению образовательной программы и выполнению учебного плана. По мнению суда первой инстанции, ответчики имеют право ликвидировать академическую задолженность. Однако у них отсутствует статус обучающихся ввиду отчисления из университета. Отказ в аннулировании дипломов (документов об образовании) по существу свидетельствует о признании их юридической силы, тогда как ответчики не прошли промежуточную аттестацию, не завершили освоение образовательной программы в полном объеме, в связи с чем отсутствуют основания полагать, что они получили высшее профессиональное образование . В этой связи приказы об отчислении из университета в связи с выдачей диплома государственного образца о высшем профессиональной образовании об окончании ФГБОУ ВПО «Ухтинский государственный технический университет» должны быть признаны недействительными. Решение суда об отказе в удовлетворении требований о возложении на университет обязанности издать приказ об отчислении ответчиков в связи с незавершением учебного процесса является законным и обоснованным, поскольку иное повлечет нарушение

учебного плана раскрывается в ст. 58 указанного ФЗ; таковыми признаются обучающиеся, не ликвидировавшие в установленные сроки академическую задолженность. Академической задолженностью признаются неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы или не прохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин (часть 2 ст. 58 ФЗ N 273-ФЗ). Согласно п. 5.7 Положения о порядке ликвидации академической задолженности ГБОУВО РК КИПУ обучающиеся, не ликвидировавшие академическую задолженность в установленные сроки, отчисляются из числа обучающихся. Раздел 4 Договора устанавливает порядок изменения и расторжения Договора. В частности п. 4.3.1 предусматривает возможность расторжения Договора по инициативе ГБОУВО РК КИПУ в одностороннем порядке в случае невыполнения обучающимся по образовательной программе высшего образования (части образовательной программы) обязанностей по добросовестному освоению такой образовательной программы (части образовательной программы) по выполнению учебного плана. Таким образом, исходя из того, что истцами не был оспорен в установленном законом порядке приказ ректора ГБОУВО РК КИПУ от ДД.ММ.ГГГГ. №

работ, зачетов, экзаменов, курсовой работы и проверки знаний. И с учетом положений части 4 статьи 61 ГПК РФ, а также требований Закона Российской Федерации от 10.07.1992 № 3266-1 «Об образовании», действовавшего до 01.09.2013, суд принял решение о признании недействительными экзаменационных ведомостей в части указания о сдаче ответчиком промежуточной аттестации по перечисленным в приговоре суда дисциплинам. Принимая во внимание то, что ответчик не прошел промежуточную аттестацию, не завершил освоение образовательной программы в полном объеме, пришел к выводу об отсутствии оснований полагать, что ФИО1 получил высшее профессиональное образование , в связи с чем удовлетворил требования прокурора и в части признания диплома с регистрационным номером <Номер обезличен>, выданного ответчику <Дата обезличена>, недействительным. Судебная коллегия находит, что указанные выводы суда первой инстанции основаны на неправильном применении норм материального и процессуального права. Придавая преюдициальное значение приговору суда, вынесенному в отношении А., суд не учел, что в силу положений статьи 61 ГПК РФ, вступивший в

об образовании на обучение по образовательным программам высшего образования <№...>. Согласно указанному договору истец, как исполнитель обязуется предоставить образовательную услугу, а ответчик, как заказчик образовательной услуги обязуется оплатить обучение по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки «юриспруденция» заочная форма обучения. Согласно зачетно- экзаменационным ведомостям 4 семестра 2018-2019 учебного года ответчик для сдачи промежуточных аттестаций, зачетов и экзаменов не появлялся. Ответчик сведений об уважительности причин пропуска занятий ФГБОУ ВО «МГТУ» не предоставлял, несмотря на то, что в соответствии с пунктами 2.4.3. и 2.4.6. раздела 2.4. вышеуказанного договора об образовании на обучение по образовательным программам высшего образования от <Дата ...> <№...> обучающийся обязан посещать занятия, указанные в учебном расписании и своевременно извещать исполнителя об уважительных причинах отсутствия на занятиях. В соответствии с пунктами 2.3.3. и 2.3.4. раздела 2.3 договора об образовании на обучение по образовательным про граммам высшего образования от <Дата ...> <№...> подписанного сторонами на ФГБОУ ВО «МГТУ» были