Уровень подготовки кадров высшей квалификации информатика - гражданское законодательство и судебные прецеденты

имени В.Н. Татищева» (институту) (копия прилагается) действия государственной аккредитации образовательной деятельности», согласно которому Институту приостановлено действие государственной аккредитации образовательной деятельности в отношении отдельных уровней образования, укрупненных групп профессий, специальностей и направлений подготовки: 05.00.00 Науки о земле Высшее образование -бакалавриат 06.00.00 Биологические науки Высшее образование -бакалавриат 09.00.00 Информатика и вычислительная техника Высшее образование -бакалавриат 15.00.00 Машиностроение Высшее образование -бакалавриат 38.00.00 Экономика и управление Высшее образование -бакалавриат 39.00.00 Социология и социальная работа Высшее образование -бакалавриат 40.00.00 Юриспруденция Высшее образование -бакалавриат 42.00.00 Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело Высшее образование -бакалавриат 45.00.00 Языкознание и литературоведение Высшее образование -бакалавриат 38.00.00 Экономика и управление Высшее образование -специалитет 40.00.00 Юриспруденция Высшее образование -специалитет 52.00.00 Сценические искусства и литературное творчество Высшее образование -специалитет 38.00.00 Экономика и управление Высшее образование -подготовка кадров высшей квалификации 40.00.00 Юриспруденция Высшее образование -подготовка кадров высшей квалификации 45.00.00 Языкознание и литературоведение Высшее образование -подготовка кадров высшей квалификации Согласно пункту 2 Приказа от

«О лишении государственной аккредитации образовательной деятельности Образовательной автономной некоммерческой организации высшего образования «Волжский университет имени В.Н. Татищева» (институт)» (копия прилагается) в отношении отдельных уровней образования, укрупненных групп профессий, специальностей и направлений подготовки: 05.00.00 Науки о земле Высшее образование бакалавриат 06.00.00 Биологические науки Высшее образование бакалавриат 09.00.00 Информатика и вычислительная техника Высшее образование бакалавриат 15.00.00 Машиностроение Высшее образование бакалавриат 38.00.00 Экономика и управление Высшее образование бакалавриат 39.00.00 Социология и социальная работа Высшее образование бакалавриат 40.00.00 Юриспруденция Высшее образование бакалавриат 42.00.00 Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело Высшее образование бакалавриат 45.00.00 Языкознание и литературоведение Высшее образование бакалавриат 38.00.00 Экономика и управление Высшее образование специалитет 40.00.00 Юриспруденция Высшее образование специалитет 52.00.00 Сценические искусства и литературное творчество Высшее образование специалитет 38.00.00 Экономика и управление Высшее образование подготовка кадров высшей квалификации 40.00.00 Юриспруденция Высшее образование подготовка кадров высшей квалификации 45.00.00 Языкознание и литературоведение Высшее образование подготовка кадров высшей квалификации Об издании вышеуказанного приказа Институт

начального профессионального образования независимо от профиля и уровня подготовки кадров. В соответствии с частью 2 статьи 22 Закона РФ от 10.07.1992 № 3266-1 «Об образовании» (далее – Закон РФ от 10.07.1992 № 3266-1) начальное профессиональное образование может быть получено в образовательных учреждениях начального профессионального образования, а также в образовательных учреждениях среднего профессионального и высшего профессионального образования при наличии соответствующих лицензий. Согласно части 4 статьи 23 Закона РФ от 10.07.1992 № 3266-1 образовательное учреждение среднего профессионального образования может реализовывать образовательные программы начального профессионального образования при наличии соответствующей лицензии. Как видно из представленного в материалы дела Устава учреждения колледж как самостоятельное образовательное учреждение повышенного типа может реализовывать образовательные программы среднего и начального профессионального образования базового и повышенного уровня (пункт 1.7 Устава). Согласно абзацам 1, 2 пункта 1.8 данного Устава основными задачами колледжа являются удовлетворение потребностей личности в получении среднего и начального профессионального образования и квалификации , в интеллектуальном, культурном, нравственном и физическом

распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности и, если иное не установлено настоящим Федеральным законом, формы промежуточной аттестации обучающихся. В соответствии со статьей 10 Закона об образовании в Российской Федерации устанавливаются следующие уровни общего образования: 1) дошкольное образование; 2) начальное общее образование; 3) основное общее образование; 4) среднее общее образование. В Российской Федерации устанавливаются следующие уровни профессионального образования: 1) среднее профессиональное образование; 2) высшее образование - бакалавриат; 3) высшее образование - специалитет, магистратура; 4) высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации . Дополнительное образование включает в себя такие подвиды, как дополнительное образование детей и взрослых и дополнительное профессиональное образование. Система образования создает условия для непрерывного образования посредством реализации основных образовательных программ и различных дополнительных образовательных программ, предоставления возможности одновременного освоения нескольких образовательных программ, а также учета имеющихся образования, квалификации, опыта практической деятельности при получении образования. Согласно части 1 статьи 60 Закона об образовании

общее образование; 2) среднее (полное) общее образование; 3) начальное профессиональное образование; 4) среднее профессиональное образование; 5) высшее профессиональное образование - бакалавриат; 5.1) высшее профессиональное образование - подготовка специалиста или магистратура; 6) послевузовское профессиональное образование. Аналогичная структура закреплена в ч. 5 ст. 10 Федерального закона от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в соответствии с которой, в Российской Федерации устанавливаются следующие уровни профессионального образования: 1) среднее профессиональное образование; 2) высшее образование - бакалавриат; 3) высшее образование - специалитет, магистратура; 4) высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации . В силу п. «б» ст. 12 Закона от 29.12.2012г. № 273-ФЗ к основным образовательным программам относятся образовательные программы высшего образования - программы бакалавриата, программы специалитета, программы магистратуры, программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), программы ординатуры, программы ассистентуры-стажировки; В силу ч. 2 ст. 69 указанного закона к освоению программ бакалавриата или программ специалитета допускаются лица, имеющие среднее общее образование. В соответствии

пункту 7.1.2 ФГОС, утвержденного приказом Минобрнауки России от 05.12.2014 № 1538 выявлены по имеющим государственную аккредитацию основным профессиональным образовательным программам высшего образования по направлениям подготовки 37.03.01 Психология (уровень бакалавриата), 38.03.01 Экономика (уровень бакалавриата), 38.03.05 Бизнес-информатика (уровень бакалавриата), 40.03.01 Юриспруденция (уровень бакалавриата), 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование (уровень бакалавриата), 37.04.01 Психология (уровень магистратуры), 10.06.01 Информационная безопасность (уровень подготовки кадров высшей квалификации), 38.06.01 Экономика (уровень подготовки кадров высшей квалификации), 40.06.01 Юриспруденция ( уровень подготовки кадров высшей квалификации) соответственно. Также по направлению подготовки 38.03.05 Бизнес-информатика (уровень бакалавриата) выявлены несоответствия пункту 7.3.4 ФГОС, утвержденного приказом Минобрнауки России от 11.08.2016 № 1002, - обучающимся не обеспечен доступ (удаленный доступ) к современным профессиональным базам данных; в рабочих программах дисциплин (модулей) основной профессиональной образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 38.03.05 Бизнес-информатика (уровень бакалавриата) не определен состав современных профессиональных баз данных. Аналогичные несоответствия положениям пунктам 7.3.4 ФГОС, утвержденного приказом Минобрнауки России от 01.12.2016 № 1511, ФГОС утвержденного приказом

- У лицензиата отсутствуют в штате или не привлечены им на ином законном основании соответствующие требованиям статьи 4 Федерального закона от ДД.ММ.ГГГГ N. 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерацию) педагогические работники; имеющие профессиональное образование, обладающие соответствующей квалификацией, имеющие стаж работы; необходимый для осуществления образовательной деятельности по основным профессиональным образовательным программам высшего образования по специальностям: 3ДД.ММ.ГГГГ Фармация (уровень специалитета); ДД.ММ.ГГГГ Пульмонология ( уровень подготовки кадров высшей квалификации); по программе специалитета по специальность3ДД.ММ.ГГГГ Фармация (направленность (про филь) программы специалитета «Организация и ведение фармацевтической деятельностью»); по направлению подготовки ДД.ММ.ГГГГ Прикладная информатика (уровень магистратуры) (профиля Информатизация предприятий и организаций); а) по реализуемой в 2020/2021 учебном году для обучающихся 2016, 2017, 2018 годов набора основной профессиональной образовательной программе высшего образования по специальности 3ДД.ММ.ГГГГ Фармация (уровень специалитета) отсутствуют педагогические работники по учебным дисциплинам: «Клиническая токсикология».; {(Методы установления подлинности лекарственных средств», «Химия элементоорганических соединений», «Химия пищи» и практикам: «Производственной практике (практике по получению профессиональных умений и