часов и выше 06 1.4. Структура образовательной организации дополнительного профессионального образования Код по ОКЕИ: единица - 642 Наименование показателей N строки Число подразделений 1 2 3 Научно-исследовательские подразделения (институты, центры, отделы, секторы и т.п.) 01 Структурные подразделения, осуществляющие образовательную деятельность 02 из них: по реализации дополнительных профессиональных программ 03 Лаборатории 04 из них: созданные с участием организаций, осуществляющих научную и (или) научно-техническую деятельность 05 Научно-образовательные центры 06 Конструкторские бюро 07 Редакционно-издательские подразделения 08 Учебные базы практик 09 Учебные и производственные мастерские 10 Аспирантура 11 Докторантура 12 Ординатура 13 Учебный центр профессиональной квалификации (многофункциональный центр прикладных квалификаций) 14 Другие 15 1.5. Специализированные структурные образовательные подразделения организации, созданные для реализации дополнительных профессиональных программ Наименование показателей N строки Число подразделений 1 2 3 Всего 01 1.6. Сведения о филиалах и представительствах организации дополнительного профессионального образования (заполняют юридические лица) Наименование N строки Коды образовательных программ <*> Цифровой код страны по ОКСМ Код территории Российской
преподаватели 03 мастера производственного обучения 04 Данные гр. 3 по стр. 01, 02 равны данным гр. 3 подраздела 3.1.1 по соответствующим строкам 07, 08; по стр. 03, 04 равны данным гр. 3 подраздела 3.1.2 по соответствующим строкам 03, 04. Раздел 4. Сведения о материально-технической и информационной базе организации 4.1. Структура образовательной организации Код по ОКЕИ: единица - 642 Наименование показателей N строки Число подразделений 1 2 3 Учебно-производственные мастерские 01 Учебные полигоны 02 Учебные базы практик 03 Базовые кафедры и иные структурные подразделения, обеспечивающие практическую подготовку студентов, на базе предприятий/организаций, осуществляющих деятельность по профилю реализуемых образовательных программ 04 из них (из стр. 04) создано в отчетном году 05 на базе предприятий/организаций ОПК 06 Структурные подразделения, осуществляющие образовательную деятельность по реализации дополнительных образовательных программ 07 Многофункциональные центры прикладных квалификаций 08 Студенческие спортивные клубы 09 Интернаты для проживания обучающихся 10 Общежития 11 Справка 2. Совокупная численность студентов, обучающихся по программам среднего профессионального
лет, 50 - 54 года, 55 - 59 лет, 60 - 64 года, 65 лет и более. Раздел 4. Сведения о материально-технической и информационной базе организации 4.1. Структура образовательной организации В разделе приводятся сведения о числе имеющихся структурных подразделений в организации. Сведения приводятся по состоянию на конец отчетного года. В графе 3 показывается число подразделений образовательной организации. По строке 01 учитываются учебно-производственные мастерские. По строке 02 - учебные полигоны. По строке 03 - учебные базы практик . По строке 04 - базовые кафедры и иные структурные подразделения, обеспечивающие практическую подготовку студентов, на базе предприятий/организаций, осуществляющих деятельность по профилю реализуемых образовательных программ. Из них (из строки 04) по строке 05 выделяются созданные в отчетном году, по строке 06 - созданные на базе предприятий/организаций ОПК. Перечень предприятий/организаций ОПК определяется приказом Министерства промышленности и торговли Российской Федерации от 3 июля 2015 г. N 1828 "Об утверждении перечня организаций, включенных в сводный реестр организаций
06 тренеры (инструкторы) 07 тьюторы 08 руководители кружка (центра, клуба, секции) 09 прочие 10 -------------------------------- <1> Персонал, занимающийся воспитательной деятельностью, включает работников, выполняющих на условиях, предусмотренных трудовым договором, исключительно функции, связанные с реализацией направлений воспитательной деятельности. Раздел 4. Сведения о материально-технической и информационной базе организации 4.1. Сведения о подразделениях в составе организации Код по ОКЕИ: единица - 642 Наименование показателей N строки Число подразделений 1 2 3 Учебно-производственные мастерские 01 Учебные полигоны 02 Учебные базы практик 03 Многофункциональные центры прикладных квалификаций 04 Учебные предприятия (фирмы) 05 Интернаты для проживания обучающихся 06 Общежития 07 Культурно-досуговые центры 08 Студенческие спортивные клубы 09 Организационные формы инновационной деятельности 10 Справка 7. Число организаций, являющихся базами практики, с которыми оформлены договорные отношения (11) ____ единиц в том числе обеспечивающих возможность практики всех студентов в соответствии с учебным планом (12) ____ единиц Число малых инновационных предприятий, созданных с участием организации <1> (13) ____ единиц из них
(см. текст в предыдущей редакции) 20. Академия самостоятельна в формировании своей структуры, если иное не установлено федеральными законами. Академия может иметь в своей структуре различные структурные подразделения, обеспечивающие осуществление образовательной деятельности с учетом уровня, вида и направленности реализуемых образовательных программ, формы обучения и режима пребывания обучающихся (филиалы, представительства, институты, факультеты, кафедры, техникумы, колледжи, школы, лицеи, научно-исследовательские подразделения, научные лаборатории, центры, подразделения дополнительного профессионального образования, подразделения внеучебной и воспитательной работы, подготовительные отделения и курсы, учебные базы практик , департаменты, управления, отделы, издательства, типографии, подразделения производственной, медицинской и социальной инфраструктуры, общежития, культурные центры, гостиницы, учебно-оздоровительные и спортивные комплексы, базы отдыха и иные предусмотренные локальными нормативными актами Академии структурные подразделения). (в ред. Постановления Правительства РФ от 08.07.2015 N 687) (см. текст в предыдущей редакции) Академией могут создаваться кафедры и иные структурные подразделения, обеспечивающие практическую подготовку обучающихся, на базе иных организаций, осуществляющих деятельность по профилю соответствующей образовательной программы, в порядке, установленном Министерством науки и
применяемых к товарам, ввозимым на единую таможенную территорию Таможенного союза из третьих стран, систематизированных в соответствии с ТН ВЭД ТС. ТН ВЭД ТС лежит в основе ЕТТ ТС и именно от классификации товара по соответствующему коду ТН ВЭД ТС зависит размер ввозной таможенной пошлины. Следовательно, при расчете таможенных пошлин, базой для исчисления которых служат характеристики ввезенного товара, в свою очередь влияющие на отнесение товара к той или иной товарной позиции по ТН ВЭД ТС, должны применяться именно единые правила определения этих характеристик. Правовая позиция, сформулированная судом кассационной инстанции округа по настоящему делу, соответствовала правовому подходу, признанному преобладающим в судебной практике арбитражных судов Российской Федерации по спорной проблеме, следовательно, свидетельствует о ее соответствии существовавшему в период рассмотрения настоящего спора единообразию судебной практики. При таких обстоятельствах доводы заявителя не могут служить основанием для передачи заявления на рассмотрение в порядке кассационного производства Судебной коллегией Верховного Суда Российской Федерации. Руководствуясь статьями 291.6, 291.8
рассмотрения в судебном заседании Судебной коллегии по экономическим спорам Верховного Суда Российской Федерации. В кассационной жалобе заявитель указывает на то, что общему правилу, закрепленному в абзаце втором пункта 1 статьи 54 Налогового кодекса, ошибки (искажения) в исчислении налоговой базы, относящиеся к прошлым налоговым (отчетным) периодам, исправляются за период, в котором они были совершены. Этому корреспондируют положения пункта 1 статьи 81 Налогового кодекса о праве налогоплательщика при обнаружении в поданной им в налоговый орган налоговой декларации недостоверных сведений, а также ошибок, не приводящих к занижению суммы налога, подлежащей уплате, внести необходимые изменения в налоговую декларацию и представить в налоговый орган уточненную налоговую декларацию. С учетом такого регулирования, как указывает заявитель, судебная практика , в частности, нашедшая отражение в постановлении Президиума Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации от 09.09.2008 № 4894/08, исходила из того, что расходы прошлых налоговых периодов могут быть заявлены налогоплательщиком в текущем налоговом периоде на основании подпункта 1 пункта
1921. Пунктом 16 Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 14.02.2008 № 71 установлено, что в состав высшего учебного заведения входят кафедры и факультеты, высшее учебное заведение может иметь филиалы, представительства, научно-исследовательские подразделения, конструкторские бюро, аспирантуру (адъюнктуру), интернатуру, ординатуру, докторантуру, структурные подразделения дополнительного профессионального образования, внеучебной и воспитательной работы, подготовительные отделения и курсы, объекты производственной и социальной инфраструктуры, общежития, клинические базы, учебно-опытные хозяйства, учебные базы практик , учебные театры, учебные концертные залы, художественно-творческие мастерские, физкультурно-спортивные клубы и другие структурные подразделения. При этом общежитие являющееся частью имущественного комплекса образовательного учреждения и его структурным подразделением не относится к категории лиц обладающих правоспособностью (статья 49 Гражданского кодекса Российской Федерации (далее – ГК РФ)) и самостоятельно осуществляющих свою деятельность, то есть заявитель, ошибочно приравнивает «общежитие» к субъектам гражданских прав. Кроме того, в соответствии с Примерным положением о студенческом общежитии федерального государственного образовательного учреждения высшего
наличии соответствующего жилищного фонда высшего учебного заведения. В соответствии с пунктом 16 Постановления Правительства Российской Федерации от 14.02.2008 г. № 71 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении)» высшее учебное заведение может иметь филиалы, представительства, научно-исследовательские подразделения, конструкторские бюро, аспирантуру (адъюнктуру), интернатуру, ординатуру, докторантуру, структурные подразделения дополнительного профессионального образования, внеучебной и воспитательной работы, подготовительные отделения и курсы, объекты производственной и социальной инфраструктуры, общежития, клинические базы, учебно-опытные хозяйства, учебные базы практик , учебные театры, учебные концертные залы, художественно-творческие мастерские, физкультурно-спортивные клубы и другие структурные подразделения. Из этого следует, что студенческое общежитие, обеспечивающее необходимые жилищные и бытовые условия обучающихся, являются частью структуры образовательного учреждения. Указанное подтверждается также Примерным положением о студенческом общежитии федерального государственного образовательного учреждения высшего и среднего профессионального образования Российской Федерации, подведомственного Федеральному агентству по образованию, утвержденным Минобрнауки Российской Федерации 10.07.2007, согласно которому студенческое общежитие (студенческий городок) образовательного учреждения предназначено для временного проживания и
в и л : федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Национальный исследовательский Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева" (далее - истец, Университет) обратилось в Арбитражный суд Республики Мордовия с иском к Министерству лесного, охотничьего хозяйства и природопользования Республики Мордовия (далее - ответчик, Министерство). Истец просит о признании за ним права постоянного (бессрочного) пользования земельным участком, расположенным в 10 лесотаксационном выделе 155 квартала Заводского участкового лесничества Ардатовского территориального лесничества под объектом недвижимости - здание базы практик с кадастровым номером 13:01:0313002:463 (принятое судом уточнение от 26.04.2016 № 01-02-18/614 исх). К участию в деле в качестве третьих лиц, не заявляющих самостоятельных требований относительно предмета спора, привлечены Управление Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии по Республике Мордовия, Территориальное управление Федерального агентства по управлению государственным имуществом в Республике Мордовия, общество с ограниченной ответственностью "Стратегия Девелопмент", федеральное государственное бюджетное учреждение "Федеральная кадастровая палата Федеральной службы государственной регистрации кадастра и картографии" в лице филиала ФГБУ
(высшем учебном заведении)» указано, что в состав высшего учебного заведения входят кафедры и факультеты (п.16). Высшее учебное заведение может создавать на базе научных организаций кафедры, осуществляющие образовательный процесс, в порядке, установленном Правительством Российской Федерации. Высшее учебное заведение может иметь филиалы, представительства, научно-исследовательские подразделения, конструкторские бюро, аспирантуру (адъюнктуру), интернатуру, ординатуру, докторантуру, структурные подразделения дополнительного профессионального образования, внеучебной и воспитательной работы, подготовительные отделения и курсы, объекты производственной и социальной инфраструктуры, общежития, клинические базы, учебно-опытные хозяйства, учебные базы практик , учебные театры, учебные концертные залы, художественно-творческие мастерские, физкультурно-спортивные клубы и другие структурные подразделения. Согласно п.22 положения высшее учебное заведение любого вида и его филиалы могут реализовывать образовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального и среднего профессионального образования, а также образовательные программы дополнительного образования при наличии у высшего учебного заведения соответствующей лицензии. Высшее учебное заведение в части реализации указанных образовательных программ руководствуется типовыми положениями об образовательных учреждениях соответствующих типов и
(настольная); Тестомесильная машина (настольная); Куттер или процессор кухонный; Соковыжималки (для цитрусовых, универсальная); Пресс для пиццы; Лампа для карамели; Аппарат для темперирования шоколада; Газовая горелка (для карамелизации); Термометр инфракрасный; ФИО2 для вакуумной упаковки; Производственный стол с моечной ванной (имеется стол производственный без моечной ванны); Производственный стол с деревянным покрытием; Производственный стол с мраморным покрытием (охлаждаемый); Моечная ванна (двухсекционная). - в нарушение требований пунктов 6.1.2.2, 6.1.2.3 Примерной основной образовательной программы по профессии 43.01.09 "Повар, кондитер" отсутствуют базы практик , соответствующие установленным требованиям. - В нарушение требований подпункта "д" пункта 6 Положения о лицензировании образовательной деятельности, утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 28.10.2013 № 966 "О лицензировании образовательной деятельности", части 1 статьи 46 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" к осуществлению образовательной деятельности привлечены педагогические работники, не соответствующие квалификационным требованиям: - должность "Преподаватель" (дисциплин: "Биология", "Химия", "Основы микробиологии и санитарии") замещает ФИО3, имеющая высшее образование по
есть тайное хищение чужого имущества с причинением значительного ущерба гражданину. Преступления совершены при следующих обстоятельствах. 17 июня 2019 года примерно в 16 часов 30 минут <ФИО3, имея преступный умысел, направленный на тайное хищение чужого имущества из автомобилей, имея в пользовании электронное устройство, работающее в режиме алгоритмического кодграббера, позволяющее записать кодированный сигнал автомобильной охранной сигнализации и впоследствии отключать ее (далее кодграббер), проезжая на своем автомобиле «Фольксваген Транспортер», государственный регистрационный знак <№>, в <***> метрах от базы практик и спортивно-оздоровительного туризма «Лиманчик» <адрес>, географические координаты 44.672542 северной широты и 37.588097 восточной долготы, используя кодграббер, перехватил кодированный сигнал охранной сигнализации на автомобиле «Тойота Королла», государственный регистрационный знак <№>, принадлежащем Потерпевший №3, припаркованном на обочине дороги. Реализуя задуманное, осознавая общественную опасность своих действий, предвидя наступление общественно опасных последствий в виде причинения имущественного вреда собственнику и желая их наступления, действуя умышленно, из корыстных побуждений, с целью личного обогащения, <ФИО3 17 июня 2019 года примерно в
признан виновным в совершении административного правонарушения, предусмотренного ч. 2.1 ст. 17.15 КоАП РФ, и ему назначено административное наказание в виде административного приостановления деятельности сроком на 90 суток. В жалобе, поданной в Краснодарский краевой суд, представитель ФГАОУВО «Южный федеральный университет» ФИО1 просит постановление Приморского районного суда <Адрес...> от 12 октября 2020 года изменить в части назначения наказания в виде приостановления деятельности всего юридического лица, заменив его на назначение наказания в виде приостановления деятельности структурного подразделения Базы Практик и Студенческого оздоровительного лагеря «Лиманчик» ФГАОУ ВО ЮФУ расположенного по адресу: Краснодарский край <Адрес...> сроком на 90 суток. В обоснование доводов жалобы указал, на незаконность и необоснованность постановления суда. Судья вышестоящей инстанции, выслушав представителя ФГАОУВО «Южный федеральный университет» ФИО2, просившую постановление суда отменить, жалобу удовлетворить, проверив законность и обоснованность решения суда, исследовав материалы дела, оценив имеющиеся в деле доказательства, приходит к следующему. Как следует из материалов дела, 19.08.2020 в 10:00 по адресу: <Адрес...> установлено,
