авиационной безопасности, по организации, выполнению, обеспечению и обслуживанию воздушных перевозок и полетов воздушных судов, выполнению авиационных работ, организации использования воздушного пространства, организации и обслуживанию воздушного движения и включены в перечни специалистов авиационного персонала (пункт 1 статьи 52 названного кодекса). Федеральный законодатель в статье 54 Воздушного кодекса установил специальное правовое регулирование подготовки специалистов, закрепив правило, согласно которому требования к образовательным организациям и организациям, осуществляющим обучение специалистов согласно перечню специалистов авиационного персонала гражданской авиации устанавливаются федеральными авиационными правилами (пункт 2), а также обязал осуществлять подготовку специалистов согласно перечню специалистов авиационного персонала гражданской авиации исключительно по программам подготовки, утвержденным уполномоченным органом в области гражданской авиации, требования к порядку разработки, утверждения и содержанию которых также устанавливаются федеральными авиационными правилами (пункт 4). Образовательные организации и организации, осуществляющие обучение специалистов соответствующего уровня согласно перечням специалистов авиационного персонала, подлежат обязательной сертификации. Данная сертификация осуществляется уполномоченными органами, на которые возложены организация и проведение обязательных сертификации и аттестации. Требования
высшего образования утвержденного приказом Минобрнауки России от 27.11.2015 № 1383. Как указали суды, рабочая программа учебной практики (Блок 2) по направлению подготовки 45.03.01 «Филология» (уровень бакалавриата), профиль подготовки: «Преподавание иностранных языков», формы обучения - очная, заочная, одобренная Ученым советом института 29.08.2016, утвержденная ректором института 29.08.2016 (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков), представленная институтом в Рособрнадзор с целью подтверждения исполнения повторного предписания, не соответствует требованиям законодательства, поскольку: - не устанавливает перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательнойпрограммы ; фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике; перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет», необходимых для проведения практики; перечень информационных технологий, используемых при проведении практики, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем; - содержит недостоверные сведения в части содержания разделов рабочей программы учебной практики. Сходные нарушения, по выводу судов, имели место и в отношении рабочих программ учебной практики по направлению
средств, в том числе требования к экспертам-техникам, утвержденных Приказом от 17.10.2006, эксперт-техник должен обладать специальными знаниями, в том числе методами исследований по установлению наличия, причин и характера технических повреждений транспортного средства; видами, характером и классификации повреждений транспортных средств в дорожно-транспортных происшествиях. В соответствии с п. 8 Условий эксперты-техники, аттестованные по специальности в области экспертизы транспортных средств по установлению наличия, причин и характера повреждений транспортного средства один раз в пять лет проходят повышение квалификации. Требования к образовательным программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации экспертов-техников утверждены совместным Приказом Минтранса России, Минюста России, МВД России от 28.01.2009 № 14/24/58 и включают обязательное изучение среди прочих специальных дисциплин: СД.05 Методические основы и положения по установлению наличия и характера технических повреждений транспортного средства; СД.06 Методические основы и положения по установлению причин возникновения технических повреждений транспортного средства. Исходя из вышеизложенного, административный орган пришел к выводу о том, что представленные обществом документы в отношении ФИО3, а именно:
от актов незаконного вмешательства в соответствии с планами обеспечения транспортной безопасности. Соответственно, все категории указанного персонала определяются для субъекта транспортной инфраструктуры при утверждении плана обеспечения транспортной безопасности. Законом Российской Федерации от 10.07.1992 года №3266-1 «Об образовании», установлены федеральные государственные образовательные стандарты, представляющие собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию, а также требования к образовательным программам реализуемым, образовательными учреждениями. Требования по установлению конкретных сроков освоения образовательных программ в силу указанного закона устанавливаются в соответствии частью 7 статьи 9 Закона Российской Федерации от 10.07.1992 №3266-1 «Об образовании». Применительно к гражданской авиации Федеральным агентством воздушного транспорта приказом от 11.04.2012 № 177 опубликован перечень авиационных учебных центров, осуществляющего подготовку авиационного персонала гражданской авиации Российской Федерации. В указанном перечне, в том числе указано НОУ НУЦ «АБИНТЕХ» (№ 33), где подготовку в сфере транспортной
по приобретению физическим лицом статуса эксперта - техника в рамках ОСАГО предусматривает принятие (утверждение) следующих нормативных актов: Порядок ведения государственного реестра экспертов-техников (утв. приказом Минюста РФ от 30 июня 2003 г. № 155); Условия и порядок профессиональной аттестации экспертов-техников, осуществляющих независимую техническую экспертизу транспортных средств, в том числе требования к экспертам-техникам (утв. приказом Минтранса РФ, Минюста РФ, МВД РФ и Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 17 октября 2006 г. № 124/315/817/714); Требования к образовательным программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации экспертов-техников (утв. приказом Минтранса РФ. Минюста РФ и МВД РФ от 28 января 2009 г. № 14, 24, 58); а также Положение о межведомственной аттестационной комиссии, которое до настоящего времени не принято. Таким образом, до настоящего времени правовой механизм, регулирующий отношения по приобретению физическим лицом статуса эксперта - техника врамках ОСАГО, не создан, государственный реестр экспертов- техников Минюстом России не ведется. Письмом Минюста РФ от 09.10.09 г. №
обществом договор на проведение обучения сотрудников предполагает проведение обучения по заявкам общества, которые в период с 28 августа по 26 ноября 2012 обществом образовательному учреждению не подавались. Законом Российской Федерации от 10.07.1992 года №3266-1 «Об образовании», установлены федеральные государственные образовательные стандарты, представляющие собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию, а также требования к образовательным программам реализуемым, образовательными учреждениями. Требования по установлению конкретных сроков освоения образовательных программ в силу указанного закона устанавливаются в соответствии ч. 7 ст. 9 Закона Российской Федерации от 10.07.1992 №3266-1 «Об образовании». Применительно к гражданской авиации Федеральным агентством воздушного транспорта приказом от 11.04.2012 № 177 опубликован перечень авиационных учебных центров, осуществляющего подготовку авиационного персонала гражданской авиации Российской Федерации. В указанном перечне, в том числе указано НОУ НУЦ «АБИНТЕХ» (№ 33), где подготовку в сфере транспортной
основаниям. Из материалов дела следует, что между ГУП "МОСГОРТРАНС" (заказчик) и ЧУ ДПО "Деловой центр развития" (исполнитель) заключен контракт от 27.08.2019 на оказание услуг по обучению работников по программе профессионального повышения квалификации: «Радиационная безопасность при эксплуатации источников ионизирующего излучения (генерирующих)» для нужд филиала Служба транспортной безопасности ГУП "МОСГОРТРАНС". Цена контракта составляет 131.783 рубля 35 копеек. Сроки оказания услуг по контракту: с 02.09.2019 по 30.11.2019. В соответствии с Приложением №2 к Техническому заданию « Требования к образовательным программам » и Приложением №3 к Техническому заданию «Перечень образовательных услуг», общее количество слушателей – 110 человек. Вместе с тем, как указывает истец им от ответчика поступило 3 (три) заявки на обучение, всего на 24 человека. Таким образом количество обучающихся в сформированных группах составило число значительно меньше заявленного в Приложениях к Техническому заданию. В соответствии с п. 4.1 контракта исполнитель уведомил заказчика о факте завершения оказания услуг и представил заказчику комплект отчетной документации, предусмотренной
дисциплин (модулей), иных компонентов, а также оценочных и методических материалов; под образовательной организацией - некоммерческая организация, осуществляющая на основании лицензии образовательную деятельность в качестве основного вида деятельности в соответствии с целями, ради достижения которых такая организация создана. Образовательная деятельность, как лицензируемый вид деятельности, включает в себя оказание образовательных услуг по реализации образовательных программ согласно перечню, содержащемуся в Положении о лицензировании образовательной деятельности, утвержденном постановлением Правительства Российской Федерации от 28 октября 2013 года№ 966. Требования к образовательным программам определены статьей 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЭ "Об образовании в Российской Федерации". Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам (утв. Приказом Минобразования и науки РФ от 29.08.2013 года № 1008) предусматривает реализацию дополнительных общеобразовательных программ в течении всего календарного года, включая каникулярное время (п.6), организует процесс в соответствии с индивидуальными учебными планами, а также индивидуально (п.7). Формы обучения по дополнительным общеобразовательным программам определяется организацией самостоятельно.
программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, а также оценочных и методических материалов; под образовательной организацией - некоммерческая организация, осуществляющая на основании лицензии образовательную деятельность в качестве основного вида деятельности в соответствии с целями, ради достижения которых такая организация создана. Образовательная деятельность, как лицензируемый вид деятельности, включает в себя оказание образовательных услуг по реализации образовательных программ согласно перечню, содержащемуся в Положении о лицензировании образовательной деятельности, утвержденном постановлением Правительства Российской Федерации от ДД.ММ.ГГГГ№. Требования к образовательным программам определены статьей 12 Федерального закона от ДД.ММ.ГГГГ №-ФЭ "Об образовании в Российской Федерации". Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам (утв. Приказом Минобразования и науки РФ от ДД.ММ.ГГГГ №) предусматривает реализацию дополнительных общеобразовательных программ в течении всего календарного года, включая каникулярное время (п.6), организует процесс в соответствии с индивидуальными учебными планами, а также индивидуально (п.7). Формы обучения по дополнительным общеобразовательным программам определяется организацией самостоятельно. Порядок организации и осуществления образовательной деятельности
